שנה שלא חיינו, תואר שני

הנושאים שלמדנו בקורס:

פער דיגיטלי

ילדים דיגטליים לעומת מהגרים

מימנויות של המאה 21

למידה מתוקשבת

למידה שיתופית

כיתה הפוכה

שימוש בצילום כאמצעי חינוכי

למידה ניידת

מקרו למידה

מיתוס המהגרים הדיגיטליים:

רוב המחקרים מצביעים על שינוי בטוכנולוגיה.

בכל גיל אפשר לשפר את המיומנויות בהתנסות עם הטוכנולוגיה.

סביבת למידה מתוקשבת:

הוא מקום ללמידה בה יש תקשורת ומחשוב

למידה שיתופית

היבט הסטודנט:

1. אנטראקציה בין לומדים
2. מעורבות פעילה
3. טיפוח כישוריים

מודלים ללמידה שיתופית:

sharing: maps

cooperation סיכום חלק לכל אחד למאמרים

collar שיתופים במטרות