Практичний посібник для педагога «Організація дистанційного та змішаного навчання за допомогою веб – сервісу Google Classroom»

by Liza

This free e-book was created with
Ourboox.com

Create your own amazing e-book!
It's simple and free.

Start now

Практичний посібник для педагога «Організація дистанційного та змішаного навчання за допомогою веб – сервісу Google Classroom»

by

  • Joined Apr 2020
  • Published Books 2

РОЗРОБНИК:

Чепінога Єлизавета Вікторівна, спеціаліст другої категорії, викладач математики ДНЗ «Дніпрорудненський професійний ліцей»

 

Посібник містить практичний матеріал для підготовки педагогів до організації дистанційного та змішаного навчання  за допомогою веб – сервісу Google Classroom та складається з чотирьох практичних робіт: «Створення  власного аккаунту в Google», «Створення  Класу в Google Classroom», «Можливості використання  Google Класу» та «Робота з Google Forms».

2

ЗМІСТ

Вступ   4
1. Практична робота № 1 «Створення власного аккаунту в Google » 5
2. Практична робота № 2 «Створення  Класу в Google Classroom» 15
3. Практична робота № 3 «Можливості використання  Google Класу» 34
3.1. Частина 1 «Робота з документами» 34
3.2. Частина 2 «Додавання посилань у Клас» 49
4. Практична робота № 4 «Робота з Google Forms» 57
Висновки   72

 

3

ВСТУП

     Зміна пріоритетів в освіті потребує нових підходів до організації освітнього процесу.

     Дистанційне навчання — сукупність сучасних технологій, що забезпечують доставку інформації в інтерактивному режимі за допомогою використання ІКТ (інформаційно-комунікаційних технологій) від тих, хто навчає (викладачів, визначних постатей у певних галузях науки), до тих, хто навчається (студентів чи слухачів).

Головне завдання  дистанційного навчання – це організація зручного для здобувачів освіти та викладачів процесу викладання та обробки інформації, створення унікальних матеріалів та спілкування між усіма учасниками освітнього процесу за допомогою відкритого й вільного використання всіх освітніх ресурсів і програм, включно з наявними в Інтернеті.

Одна із платформ, яку можна використовувати для організації даного навчання – це Google Classroom, в якій можна створити віртуальний клас, через електронну пошту додати до нього своїх здобувачів освіти, ставити всім завдання у спільному структурованому просторі або вибірково, обмінюватися інформацією в онлайн або офлайн режимах, створювати свої завдання або додавати їх з інших платформ.

Даний посібник створено для викладачів та майстрів професійно – технічних навчальних закладів (ПТНЗ) з метою практичної підготовки педагогів до організації дистанційного та змішаного навчання  за допомогою веб – сервісу Google Classroom.

4

Практична робота № 1

«Створення власного аккаунту в Google»

  1. Аккаунт.

В перекладі з англійської мови «account» – це «персональний рахунок» або «обліковий запис». Він застосовується для ідентифікації користувача, який входить до певної комп’ютерної системи, обліку його дій та збору статистики поведінки в ній (наприклад, час останнього входу або тривалість перебування користувача в даній системі). За допомогою аккаунта користувач може зберегти свої дані чи будь – яку іншу інформацію.

Одним з прикладів аккаунту є  профіль у Фейсбуці або  Гугл пошті.

  1. Етапи створення аккаунту в Google.
  • Заходимо на google. com
  • У правому верхньому куті натискаємо на кнопку «Увійти».
5
Практичний посібник для педагога «Організація дистанційного та змішаного навчання за допомогою веб – сервісу Google Classroom» by Liza - Ourboox.com
This free e-book was created with
Ourboox.com

Create your own amazing e-book!
It's simple and free.

Start now

Ad Remove Ads [X]
Skip to content