חזון ואני מאמין חינוכי בכיתות הדרה וסיכון

ד”ר ענת אבן זהב

מוגש מ: – גאנם ביאן ו גאנם סברין

חזון בית ספרי- לשפה הערבית

עדיין מאמינים במטרות השפה הערבית שנשנעות על:

ניבויי, ארגון, חקירה, סיכום, הערכה

חמש עקרונות להנחיית התלמיד להבנת טקסט.

מטרת לימדת השפה הערבית בכל שלבי הלמידה להקנות לתלמיד המיומניות הבסיסיות. אם זה האזנה, דיבור, קריאה וכתיבה.

עוד מטרה, לעזור לתלמיד לרכוש המיומניות הארבע שנזכרו לעיל אשר יפתח איתם התלמיד בשלבי הלימדה עד כמה שמא לעשות לנו להשתמש בשפה שימוש יעיל. איפקטיבי ומוצלח להתקשר ולהתחבר עם אחרים.

בלי ספק אחת המטרות החשובות לשפה הערבית הרצויה מאחורי איזה תכנית למודית השפה היא שליטת התלמיד במיומניות הארבע לבניית אשיות חזקה ומאמינה בעצמה.

מאחרי כל זה אנחנו שואפים שהתלמיד כשמסיים לימודיו יפתח על תרביות שונות ובעל זהות לאומית

רוכש מיומניות עשייה ויצירה, ובעל מחשבה שטטית.

חזון ארגוני

מטרה : קידום למידה משמעותית ואיכותית: ידע, מיומנויות וערכים

יעד : קידום הידע ומיומנויות החשיבה בתחומי הדעת בדגש על שפת אם

בכל : קידום תרבות של מצוינות.

מטרה : למידה מרחוק בצל הקורונה.

בכל:  הקניית מיומנויות מתוקשבות הן בקמות תלמידים שהן ברמת מורים (זום, פגישת גוגל

בית הספר אלנהדה שואף לפיתוח וגיבוש מנהיגות חברתית עתידית שתיטול על עצמו את אחריות ההשפעה על התהליכים המתחוללים בתוך החברה. היעד הבסיסי שלו הוא הכשרת למודים לעידן הטכנולוגיה ולפתיח אצלם מיומנויות המאה ה -21.

ערכים

https://wordwall.net/resource/8587536