Müfredata Entegrasyon(Curriculum Integration)

İngilizce dersindeki E.5.1.S.1(Ss will be able to introduce themselves and meet other people)kazanımını kuzularım kendilerini,okulumuzu projedeki diğer okullardaki arkadaşlarına ve öğretmenlerine İngilizce tanıtarak hedefe ulaşılmıştır.

İngilizce dersindeki E5.4.S.1(Ss will be able to talk about Daily routines)amacını kuzularımın hazırlamış oldukları Live worksheetteki Speaking Cardlar ile gerçekleştirilmiştir.

https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Speaking/Present_Tense_Speaking_Cards_la33170vf

İnteraktif Çalışma Kağıtlarındaki kuzularımın yapmış olduğu çalışmalarla İngilizce dersindeki Geniş Zamanla ilgili  E.5.4.L.1(Ss will be able to understand specific information in short,oral texts about Dailyroutines)kazanımı gerçekleştirilmiştir.

 1.https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Present_tenses/Present_tense_pos%C4%B1t%C4%B1ve_forms_oy33164mf

   2.https://docs.google.com/document/d/10_36lIPWLhVU5bwUTaeIhsbw4N2cr_0FpiHxf7Sob5Q/edit?pli=1

İngilizce dersindeki E5.4.R.1(Ss will be able to read picture stories,conversations,and cartoon about personal information)amacını ve Matematik Uygulama dersinin MU.5.3.1.1.(Günlük hayat durumlarına uygun hazırladığı bir araştırma planını uygular)kazanımını Frequency Adverbs Infographics yaparak gerçekleştirdik.

https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/244563728/5c477190fae01d111562fb54eb3725c0/Copy_of_Frequency_Adverbs___Made_with_PosterMyWall.jpg

İngilizce dersindeki E5.4.L.2 (Students will be able to understand the time.)kazanımını kuzularımın yapmış olduğu infografik ile kazandırılmıştır.

https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/425793140/46052e521d27d1501d129ac5a4933583/WhatsApp_Image_2019_12_01_at_15_41_21.jpeg

5. sınıf Görsel Sanat dersimizde G.5.1.5(Görsel sanat çalışmasında dijital teknolojiyi kullanır)kazanımına uygun olarak kuzularım logolarını yaptılar.

Görsel Sanatlar dersinin G.5.3.5(Kendi görsel sanat çalışmasını değerlendirir)kazanımını kuzularım Animal Dictionary hazırlarken gerçekleştirdi.

https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/244563728/0a5fe250b33dfd6cb42f86cc909172b6/WhatsApp_Image_2019_10_27_at_23_42_31.jpeg

Bilişim Teknolojileri dersindeki BT5.5.2.3(Blok tabanlı program ortamında sunulan hedeflere ulaşmak için algoritmayı oluşturur)kazanımıyla projemizi işledik.

https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/244563728/7eb2107f33e9e2ae23aaa29aead8d6cd/1571251700723.jpg

Sesli kitap etkinliğimizde İngilizcedeki E5.3.R.1(Ss will be able to follow a simple story with visual aids)kazanımını Türkçe dersindeki T5.3.16(Metindeki hikaye unsurlarını belirler)ve T5.3.19 (Metinle ilg.sorulara cevap verir) kazanmlarıylada Ezop masallarından Karga ile Tilkiyi okuyarak gerçekleştirilmiştir.

Projemizdeki Dijital oyunları İngilizcedeki E5.5.L.2 (Ss will be able to identify common illnesses and understand some of suggestion made)kazanımıyla Bilişim Teknolojilerindeki BT5.5.2.5(Doğrusal mantık yapısını kullanan algoritmalar geliştirir.)kazanımıyla birleştirilerek kuzularım oyunlar hazırlamışlardır.

Projemizdeki EBA İçerik tanıtımı ile ilgili etkinliğimizde ise Bilişim Teknolojilerindeki BT5.3.2.6(EBA kullanılarak yapabileceklerini açıklar.)kazanımıyla birleştirilerek kuzularım EBA nın Sınavlar kısmındaki Alıştırmaları tanıtarak kazanımı gerçekleştirilmiştir.

5. sınıf Sosyal Bilgiler dersindeki  SB.5.4.2.(Sanal ortamı güvenli kullanmaya önem gösterir)kazanımınıda disiplinlerarası yaklaşımla temel beceri ve yeterlilik kazandırılmıştır.

5. sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersindeki 5.3.3.(İletişim ve konuşma adabına uygun davranır.)kazanımınıda disiplinlerarası yaklaşımla temel beceri ve yeterlilik kazandırılmıştır.

5. sınıf Okuma Becerileri dersindeki 5.3.3.(Vurgu tonlama ve telaffuza uygun şekilde okur.)kazanımını da The Fire 10 okunarak disiplinlerarası yaklaşımla temel beceri ve yeterlilik kazandırılmıştır.

5.Sınıf Rehberlik dersindeki Değerler Eğitimi çalışmaları kapsamında Öğrenciler birbirlerine saygı duydular,

diğer öğrencilerin duygularını 

ve görüşlerini öğrendiler.

-SON-

(Vakit ayırıp E-booku incelediğiniz teşekkürler..:)

Hazırlayan:Canan CAN