In vacanza…insieme…
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Ben trovati ragazzi!
Questo libro conterrà poche ma buone nozioni su quanto affrontato quest’anno in italiano.
Invia le consegne con calma, quando vi andrà, senza la necessità di dover consegnare nulla.
Buone vacanze e buon divertimento !!
VI INSERIRO ‘DEI BREVI VIDEO, PER RICORDARE COSA ABBIAMO STUDIATO QUEST’ANNO.
GLI ARTICOLI
I NOMI
Di seguito troverete la mappa degli articoli e dei nomi, per tenere a mente,in maniera breve e sintetica, le parti del discorso ripassate.
I verbi
Fate attenzione, nella prossima pagina troverete i verbi ausiliari, che aiutano i verbi a strutturare i tempi composti.
Ricordate però, essere ed avere hanno una coniugazione propria e che, possono essere usati da soli con un significato ben preciso (non stanno sempre insieme ad altri verbi !!).
CONIUGA SUL QUADERNO TRE VERBI DELLE TRE CONIUGAZIONI, IN TABELLA, COME TI HO INSEGNATO. AIUTATI CON IL LIBRO VIOLA DI GRAMMATICA, DA PAGINA 164 A 168
Gli aggettivi qualificativi
ANALIZZA SUL QUADERNO LE SEGUENTI FRASI.
1) Rebecca ha lasciato la porta socchiusa.
2) Matteo è un ragazzo sincero.
3) La mamma prepara un dolcetto squisito.
Gli aggettivi determinativi
GLI AGGETTIVI DETERMINATIVI SONO
http://www.italiano.lascuola.it/italiano/grammatica.php?italiano=esercizi&idu=11
HO INSERITO UN ESERCIZIO ON LINE SUGLI AGGETTIVI DETERMINATIVI, DI CUI POTETE VEDERE LA CORREZIONE ALLA FINE.
INSERISCO DUE MAPPE: DEI VERBI E DEGLI AGGETTIVI.
MI RACCOMANDO, COPIATELE TUTTE CON CALMA SUL QUADERNO, PERCHE ‘DA QUI RIPARTIREMO IN QUINTA. ANCHE QUELLE PRECEDENTI.
DOPO LE MAPPE TROVERAI DEGLI ESERCIZI DA SVOLGERE SUL QUADERNO: INSERISCI TU GLI AGGETTIVI CHE VUOI ANALIZZARE. NATURALMENTE SE VUOI USARE LA TABELLA, DOVRESTI RICOPIARLA.
LE PREPOSIZIONI
http://www.italiano.lascuola.it/italiano/grammatica.php?italiano=esercizi&idu=21
HO INSERITO UN ESERCIZIO ON LINE, CON POSSIBILE CORREZIONE FINALE.
Nella grammatica italiana viene chiamata preposizione una parte invariabile del discorso che crea un legame tra le parole e le frasi . La parola preposizione viene dal latino “praeponere”, porre davanti.
Le preposizioni possono essere semplici e articolate . Le preposizioni articolate si presentano unendo una preposizione semplice con un articolo determinativo (il lo la i gli le).
PREPOSIZIONI SEMPLICI E PREPOSIZIONI ARTICOLATE
Le preposizioni semplici sono
DI
A
DA
IN
CON
SU
PER
TRA
FRA
Le preposizioni articolate sono
PREPOSIZIONI ARTICOLATE: COME SI FORMANO E COME SI USANO
di + il = del
Si usa negli stessi casi della preposizione “di” quando il nome che segue è maschile singolare e comincia per consonante.
Es: Il pelo del gatto.
di + la = della
Si usa negli stessi casi della preposizione “di” quando il nome che segue è femminile singolare e comincia per consonante.
Es: La borsetta della nonna.
di + i = dei
Si usa negli stessi casi della preposizione “di” quando il nome che segue è maschile plurale e comincia per consonante.
Es: Nella maggior parte dei casi.
di + gli = degli
Stati Uniti negli stessi casi della preposizione “di” quando il nome che segue è maschile plurale e comincia per vocale.
Es: L’istinto degli animali.
di + le = delle
Si usa negli stessi casi della preposizione “di” quando il nome che segue è femminile plurale e comincia sia per vocale che per consonante.
Es: Il colore delle piastrelle.
Hai dei dubbi su quali sono e come si unisce i verbi irregolari della lingua italiana?
dell ‘
Si usa negli stessi casi di “del” e “della” quando il nome che segue comincia per vocale, (sia maschile sia femminile).
Es: Gli abitanti dell’ Asia.
a + il = al
Si usa negli stessi casi di “a”, quando il nome che segue è maschile singolare e comincia per consonante.
Es: Oggi vado al mare.
a + i = ai
Si usa negli stessi casi di “a”, quando il nome che segue è maschile plurale e inizia per consonante.
Es: Bisogna dare da mangiare ai cani.
a + gli = agli
Stati Uniti negli stessi casi di “a”, quando il nome che segue è maschile plurale e comincia per vocale.
Es: Bisogna dirlo agli altri.
a + la = alla
Si usa negli stessi casi di “a”, quando il nome che segue è femminile singolare e inizia per consonante.
Es: Bisogna chiederlo alla mamma.
a + le = alle
Si usa negli stessi casi di “a”, quando il nome che segue è femminile plurale e comincia sia per consonante che per vocale.
Es: Bisogna dare da mangiare alle mucche.
all ‘
Si usa negli stessi casi di “alla” e “al”, con nomi che hanno ricevuto per vocale.
Es: Devi andare all ‘ ospedale, è necessario chiedere all’ infermiera.
da + il = dal
Si usa negli stessi casi di “da” quando il nome che segue è maschile singolare e inizia per consonante.
Es: Il vento che arriva dal Nord.
da + i = dai
Si usa negli stessi casi di “dal” quando il nome che segue è maschile plurale e inizia per consonante.
Es: Andiamo a pranzo dai nonni.
da + gli = dagli
Stati Uniti negli stessi casi di “dai” quando il nome che segue è maschile plurale e comincia per vocale.
Es: Vado ad abitare dagli zii.
da + la = dalla
Si usa negli stessi casi di “da” quando il nome che segue è femminile singolare e inizia per consonante.
Es: Vado ad abitare dalla zia
da + le = dalle
Si usa negli stessi casi di “dalla” quando il nome che segue è femminile plurale e inizia per consonante o per vocale.
Es: Ho tolto i piatti dalle scatole.
dall ‘
Si usa negli stessi casi di “dal” e “dalla” quando il nome che segue comincia per vocale.
Es: Era roso dall ‘ ansia, dall’ odio.
in + il = nel
Si usa negli stessi casi di “in” quando il nome a cui si riferisce è maschile singolare e comincia per consonante.
Es: Nel mare.
in + la = nella
USA negli stessi casi di “in”, quando il nome è un nome femminile e comincia per consonante.
Es: Nella casa.
in + i = nei si
usa negli stessi casi di “in”, quando il nome a cui si riferisce è maschile plurale e comincia per consonante.
Es: Nei casi.
in + gli = negli
Stati Uniti negli stessi casi di “in” quando il nome a cui si riferisce è maschile plurale e comincia per vocale.
Es: Negli occhi.
in + le = nelle
Si usa negli stessi casi di “in” quando il nome a cui si riferisce è femminile plurale e comincia per consonante.
Es: Nelle case.
nell ‘
Si usa negli stessi casi di “nel” e “nella” quando i nomi che seguono selezionati per vocale.
Es: C’era un buon profumo nell ‘ aria, nell’ andito era buio ( l’andito E il corridoio di casa).
su + il = sul
Si usa negli stessi casi di “su” quando il nome che segue è maschile singolare e inizia per consonante.
Es: La gatta sul tetto.
su + i = sui
Si usa negli stessi casi di “sul” quando il nome che segue è maschile plurale e inizia per consonante.
Es: La casa dava sui colli circostanti .
su + gli = sugli
Stati Uniti negli stessi casi di “sui” quando il nome che segue è maschile plurale e inizia per consonante.
Es: Arrampicarsi sugli specchi.
su + la = sulla si
usa negli stessi casi di “su” quando il nome che segue è femminile singolare e inizia per consonante.
Es: La cometa si posò sulla capanna.
su + le = sulle si
usa negli stessi casi di “sulla” quando il nome che segue è femminile plurale e inizia per consonante o per vocale.
Es: Sulle case, sulle ali.
sull ‘
Si usa negli stessi casi di “sul” e “sulla” quando il nome che segue comincia per vocale.
Es: Sull ‘ orlo, sull’ aria.
IN QUESTO VIDEO E’ MOSTRATA LA DIFFERENZA TRA GLI AGGETTIVI E I PRONOMI.
https://rossanaweb.altervista.org/blog/es_online/tipi_pron_agg/index.html
https://rossanaweb.altervista.org/blog/es_online/pron_aggett3/index.html
QUI CI SONO DUE LINK PER ESERCITARSI ON LINE.
http://www.italiano.lascuola.it/italiano/grammatica.php?italiano=esercizi&idu=20
HO INSERITO UN ESERCIZIO CON RELATIVA POSSIBILITA ‘DI CORREZIONE ON LINE
https://www.youtube.com/watch?v=L6OyEYMMm_E
https://www.youtube.com/watch?v=vhAkyPowa70
https://wordwall.net/resource/939034/italiano/la-frase
BENE! HO INSERITO TRE LINK, DI CUI I PRIMI DUE SONO DI SPIEGAZIONE / RIPASSO E L’ULTIMO DI ESERCIZIO.
L’ULTIMO ARGOMENTO CHE TRATTIAMO E ‘LA PUNTEGGIATURA.
https://wordwall.net/resource/1154542/italiano/la-punteggiatura
1. Sul tuo quaderno scrivi l’elenco dei TUOI cibi preferiti e separa ogni parola con una virgola, alla fine di tutto il metti il punto.
2. Ricopia sul tuo quaderno le seguenti frasi inserendo il punto dove è necessario.
Ricorda di usare la lettera maiuscola dopo il punto.
Ieri ho visto un cagnolino che correva nel prato la mamma ha comprato un nuovo televisore.
Durante le vacanze di Natale sono andata a Roma domenica ho fatto una passeggiata con la mia famiglia a Milano.
Le previsioni del tempo non sono buone per il fine settimana domani mi alzerò presto per ripassare.
3. Metti la virgola e il punto dove servono.
A Natale ho ricevuto un libro un astuccio nuovo un gioco di società e un cappellino tutto colorato
Eccomi qui … ricordi? Pausa lunga .. … e pausa breve …!
Durante le vacanze io e la mia famiglia siamo andati a fare un lungo viaggio è stato proprio bello e ci siamo divertiti molto
Ieri ho sistemato la mia cameretta era un po ‘in disordine
4. Nelle seguenti frasi è stata posizionata la virgola nel posto sbagliato, correggendo e riscrivendo le frasi sul quaderno.
Durante le vacanze estive Giulia ha trovato molte conchiglie alcune erano, veramente strane.
A scuola impari a leggere a, scrivere a, disegnare ea contare.
Ieri ho visto un gregge di pecore una, sola era nera.
5. Inserisci il punto di domanda o il punto esclamativo nelle seguenti frasi ericopiale sul tuo quaderno.
Che spavento ieri ___
Dove andrai lunedì ___
Smettila di urlare ___
Che fine avevi fatto ___
Dove andrai domani ___
Che bel motorino ___
Aiutami sono stanca ___
Hai trovato la penna ___
6. Scrivi sul tuo quaderno quattro frasi, ognuna delle quali incluso incluso uno dei
quattro segni di punteggiatura attualmente presenti.
QUESTI SONO ESERCIZI ON LINE DI OGNI ARGOMENTO.
BUON LAVORO E BUON DIVERTIMENTO. AH! C’E’ UN INTRUSO DI STORIA.
ED UN AUGURIO SPECIALE E CANTERINO
A PRESTO
Published: Jun 1, 2020
Latest Revision: Jun 2, 2020
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