ÇEVRE İÇİN BİR İYİLİK OLSUN Proje Planı
Copyright © 2020
PROJE HAKKINDA
–Öğrencilere küçük yaşlardan itibaren çevre bilinci ve çevre sevgisini kazandırarak, bu doğrultuda uygulamalı çevre koruma etkinlikleri yaptırmak, ağaç sevgisini aşılamak .
-Doğaya zarar veren KATI VE SIVI ATIKLAR konusunda bilgi sahibi olmak.Zararlı maddelerin toplanarak ilgili kurumlara iletilmesini sağlayabilmek.
-Çevre konusunda çevremizdeki güzel örneklerin öğrenciler tarafından yapılabileceğini bu konuda büyüklere örnek olabilmelerini sağlamak.
HEDEFLER
-Öğrencilere küçük yaşlardan itibaren çevre sevgisi ve çevre bilincinin kazandırılması.
-Çevrenin bizlere emanet olduğunu görevimizin temiz olarak gelecek nesilere miras bırakmak olduğunu anlatmak.
– Çevreyi korumadaki görevimizi faaliyetler yaparak kavramak başkalarınada anlatmak.
-Doğaya zarar veren * özellikle pil * maddelerin toplanarak ilgili kurumlara iletilmesini ve geri dönüşüm yoluyla ekonomiye kazandırılmasını sağlayabilmek.
–Doğa konusunda çevremizdeki güzel örneklerin başkalarından beklemek yerine bizzat kendisinin yapmasını sağlamak. -Öğrencilerin sorumluluk ve sahiplenme duygusunu geliştirmek
ÇALIŞMA PLANI VE PROGRAMI
PLAN ve PROGRAMIN RAPORLARI
Eylül Ayı
1- Okulda Atık Pil Toplama Çalışmasının hazırlıklarının yapılması.Okul idaresi ve öğremenlerle konunun görüşülmesi.
2-Okul paydaşlarının projeye dahil edilmesi.
3-Çevre Kulubü ve e Twinning Klüp öğrencileri ve proje ortakları ile yapılacak çalışmaların belirlenip planlanması ve kararlaştırılması.
4- Her sınıfa1 adet atık pil kutusunun oluşturulması konu ile ilgili TAP a yazı yazılması ve resmi başvurunun yapılması
5-Öğrencilere pil ve zararları ile ilgili bilgilendirme çalışmaları yapılması.
6-Broşür afiş hazırlanması.
7- Projenin yaygınlaştırma faaliyeti yapılması
8-Proje introsunun hazırlanması
Ekim Ayı.
1-Atık pil toplama ile ilgili çalışmaların kontrol edilmesi.
2-Toplanan Pillerin kontrol edilmesi
3-Bilgilendirici pano ve yazıların kontrol edilmesi.
4_Brosŭrlerin velilere ulastirilmasi
5-Projenin yaygınlaştırma faaliyeti yapılması
6-Anket- logo seçimi çalışmalarının yapılması
7- Projenin yaygınlaştırma faaliyeti yapılması
8-Whatsapp grubunun kurulması
Kasım Ayı
**07.11.2019 PROJEDE ÖĞRENCİLERİMİZ BULUŞUYOR ….webinar
**16/11/2019 TARİHLİ CANLİ SOHBETİMİZ*sohbet odası*
1-Atık pil toplama ile ilgili çalışmaların kontrol edilmesi.
2-Toplanan Pillerin kontrol edilmesi
3-Bilgilendirici proje panosunun ve yazıların kontrol edilmesi.
4-Farkındalık çalışması Kamu spotu olan *Doğa konuşuyor* serisinin izlenmeye başlanması ve sisteme yüklenmesi…Uçan balık belgeselinin izlenmesi
5_Proje sloganı hazırlama yada sŏyleme
6_Çevre kirliligi ile ilgili sunum hazirlama
7-Proje tanıtım panosu hazırlama ve panolardan işbirlikçi çalışma yapilması
8- Projenin yaygınlaştırma faaliyeti yapılması
Aralık Ayı
30.12.2019
YILINA VEDA WEBİNARINDA BULUŞUYORUZ
1-Atık pil toplama ile ilgili çalışmaların kontrol edilmesi.
2-Toplanan Pillerin kontrol edilmesi
3-Bilgilendirici pano ve yazıların kontrol edilmesi.
4-Öğrencilee atık pillerin doğaya ve insan hayatına verdiği zararın qnlatilmasi
5-Doğa konuşuyor serisi…Gökyüzü konuşuyor bölümünün izlenmesi
6-Aralık ayının engelliler haftası oluşu nedeni ile ENGELSİZ e TWİNNİNG çalışmalarının oluşturulması ve ilgili sayfaya eklenmesi
7-Projenin yaygınlaştırma faaliyeti yapılması
Ocak Ayı
1-Atık pil toplama ile ilgili çalışmaların kontrol edilmesi.Bu konuda uzman kişilerin öğrencilere konferans düzenlenmesi.
2-Toplanan Pillerin kontrol edilmesi
3-Bilgilendirici pano ve yazıların kontrol edilmesi.
4-Proje panosu hazırlama . Sıfır Atık projesine dikkat çekmek için geri dönüşebilen malzemelerden farkındalık oluşturmak adına pano hazırlanması panolardan işbirlikçi ürün yapılması
5-Temiz Çevre konulu resim yarışması yapılması
6-Doğa Konuşuyor serisi…Okyanus konusuyor filminin izletilmesi
7-Karışık okul takımları çalışmasının 1. sinin yapılması – Poster Çalışması
8-Answergarden – wordart- kahoot aracı hazırlanması
9-Projenin yaygınlaştırma faaliyeti yapılması
Şubat Ayı
26/02/2020 TARİHLİ CANLİ SOHBET *sohbet odası*
1-Atık pil toplama ile ilgili çalışmaların kontrol edilmesi.
2-İklim değişikliği ve küresel ısınma ile ilgili sunnum çalışması yapılması
3-Doğa konuşuyor serisinin *Doga konuşuyor* filminin izletilmesi
4-Projenin yaygınlaştırma faaliyeti yapılması
5- e TWİNNİNG CLİMATE CHANGE and GLOBAL WARMİNG
çalışmasına başlanması. İklim değişikliği ve küresel ısınma ile ilgili sunum çalışması yapılması
Mart Ayı
20/ 03/ 2020 TARİHLİ CANLI SOHBETİMİZ**sohbet odası **
1-Pano–Yenilenebilir temiz enerji kaynakları ile ilgili bir pano hazirlanması
2- Okulun icinde her yere el çizimi yapılan uyarıcılar yapistirılması
3-Atık pil toplama ile ilgili çalışmaların kontrol edilmesi.
4–Doğa konuşuyor serisinin * Mercan konuşuyor* filminin izletilmesi
5-Kasım ayında ağaç dikmeyen proje ortaklarının ağaç dikmesi
6- e TWİNNİNG CLİMATE CHANGE and GLOBAL WARMİNG çalışmasına başlanması. İklim değişikliği ve küresel ısınma ile ilgili sunum çalışması yapılması
7-Projenin yaygınlaştırma faaliyeti yapılması
14 Marttan itibaren projemiz
Covid 19
nedeniyle uyulanan
karantinadan
dolayı planın geriye kalan çalışmalarını revize ederek uzaktan eğitim ile devam etmiştir.
Nisan
03.04.2020 PROJEMIZIN DEĞERLENDIRMESİ *webinar*
1-ORTAK ÜRÜNLER
2-TAKIM ÇALIŞMALARININ *takım çalışması 2 PROJE FARKINDALIĞI olarak yapıldı.
3-İŞBİRLİKÇİ ÜRÜNLERİN YAPILMASI
4-PROJE İÇİN FARKINDALIK ÇALIŞMALARININ YAPILMASI
5-EBA *projenin ebaya uyumu*
6-Projenin yaygınlaştırma faaliyeti yapılması
7–Covid 19 süresince el yıkamanın hijyenin önemli olduğunu ve nasıl yıkamamız gerektiğini anlatırken diğer taraftan da SU KULLANIMINA dikkat çekmek için video yapıp sosyal medyada usulüne uygun olarak yayınlanması
😯rtak okullarımızın her birinden 1 öğrencimizin covid 19 ile ilgili serbest resim yada karikatür çalışması yapması
Mayıs
1-PROJE SONU ÇALISMALARIN YAPILMASI
2-ORTAK ÜRÜNLER
3-TAKIM ÇALIŞMALARININ
4-İŞBİRLİKÇİ ÜRÜNLERİN YAPILMASI
5-Proje quizlerinin yapılması
6-Projenin yaygınlaştırma faaliyeti yapılması
7-Sokağa çıkma yasağında Covid 19 öncesi şehirlerimiz
8-Animasyon filmi -proje değerlendirme
9-Değerlendirme İntrosunun hazırlanması
10-Learningappsdan milyoner çalışmasının projeye entegresi ve öğrencilerle paylaşılması
11-Akrostij şiir çalışması yapılması
12-Proje katılım sertifikalarının( öğretmen ve öğrenci) olarak hazırlanması
Hazıran
18.06.2020 PROJEMİZİN ZOOM İLE SON TOPLANTISI *DEĞERLENDİRME *VELİ-ÖĞRENCİ-ÖĞRETMEN
1-e TWİNNİNG
2-DÜNYA ÇEVRE GÜNÜ ETKİNLİĞİNE KATILMA VE ETKİNLİKLERİN YAPILMASI
3-DÜNYA ÇEVRE GÜNÜ ETKİNLİĞİ katılım sertifikalarının ( öğretmen ve öğrenci) olarak hazırlanması
4–DÜNYA ÇEVRE GÜNÜ için MENTİMETER aracının her araçtan 1 kere giriş olacak şekilde yaygınlaştırma ve farkındalık için oluşturulması
4-Bütün etkinliklerin ve çalışmaların gözden geçirilmesi
tamamlanması ve projenin sonlandırılması
5-Projenin yaygınlaştırma faaliyeti yapılması
30 HAZIRAN 2020 PROJE KAPANIŞ
BEKLENEN SONUÇLAR
-Yaşadığı ve yaşamadığı çevreye saygı duyan dünyayı seven bireyler yetiştirmek
-Öğrencilere küçük yaşlardan itibaren çevre sevgisi ve çevre bilincinin kazandırılması.
-Çevrenin nesilden nesile aktarılan bir miras olduğunu farkettirmek
– Ormanları ve çevreyi korumada ve hava kirliliğini önlemedeki görevi öğrencilere anlatmak.
-Çevreye zarar veren özellikle pil toplanarak “TAP” a iletilmesini sağlayabilmek.
-Çevre konusunda çevremizdeki güzel örneklerin öğrencilerl tarafından sergilenmesini sağlamak.
–Öğrencilerin sorumluluk ve sahiplenme duygusunu geliştirmek.
–Çevrenin daha güzel daha yeşil olmasını sağlamak.
—Çevre Konusunda bilinçli nesiller yetişmesini sağlamak
Published: May 18, 2020
Latest Revision: May 18, 2020
Ourboox Unique Identifier: OB-832690
Copyright © 2020
Skip to content