Cultural Bridge with Traditional Children’s Games

ÖĞRETMENİN ADI SOYADI: TÜLİN ARSLANPINAR

ARAŞTIRDIĞI OYUN: MENDİL KAPMACA

GAMES:   GRAB THE HANDKERCHIEF 

OKULU/SCHOOL: ATATÜRK İLKOKULU 

ŞEHİR/CITY: MERAM/KONYA

MENDİL KAPMACA

Oyuncular iki eşit gruba ayrılır ve karşılıklı olarak sıra halinde dizilirler.

 İki sıranın ortasına çizgi çekilir ve kaptan seçilir. Kaptan bu çizginin üzerinde mendili elinde tutarak oyuncuların isimlerini veya sıra numaralarını söyler. İki gruptan da oyuncular koşar ve mendili kapmaya çalışır.

 Mendili kapamayan oyuncu mendili kapan oyuncuyu kovalar. 

Mendili kapan oyuncu yakalanmadan eski yerine dönerse, kovalayan oyuncu oyundan çıkar. 

Eğer yakalanır ve mendili kaptırırsa oyundan kendisi çıkar. 

Oyun belirlenen tur sayısında biter ve oyuncu sayısı daha fazla olan grup oyunu kazanır

Grab the Handkerchief

Players are divided into two equal groups and stacked in a row.

  The line is drawn in the middle of the two rows and the captain is selected. The captain holds the handkerchief on this line and tells the names of players or their sequence numbers. Players from both groups run and try to grab the handkerchief.

  The player who does not close the handkerchief picks up the handkerchief player. If the player returns to the original position without getting caught, the chasing player leaves the game.

If he is caught and he gets his handkerchief, he gets himself out of the game.

The game ends in the set round and the group with more players wins the game

ÖĞRETMENİN ADI SOYADI: MEHTAP KILIÇ

ARAŞTIRDIĞI OYUN: YEDİ KİREMİT

GAMES:   SEVEN TILES

OKULU/SCHOOL: ŞEHİT POLİS VOLKAN SABAZ İLKOKULU

ŞEHİR/CITY: İZMİT/KOCAELİ

YEDİ KİREMİT

*Yedi kiremit veya yassı taş

Malzemeler

*Plastik top

Oynanışı

*Oyuncular iki gruba ayrılır.

*Yere küçük bir daire çizilir ve kiremitler üst üste dizilerek dairenin ortasına yerleştirilir.

*Birinci grup kiremitlerin yanında kalır.

*İkinci grup biraz uzaklaşır ve kiremitleri topla devirmeye çalışır.

*Eğer kiremitler devrilmezse gruplar yer değiştirir.Devrilmeleri halinde ise birinci grup, ikinci grubu plastik topla vurmak için uğraşır.

* Bu sırada, ikinci grup vurulmadan tüm kiremitleri dizebilirse oyunu kazanır.

Seven Tiles

Materials

* Seven tiles or flat stones

* Plastic ball

Walkthrough

* Players are divided into two groups.

* A small circle is drawn on the ground and the tiles are placed on top of each other and placed in the center of the circle.

* The first group remains next to the tiles.

* The second group moves away and tries to knock the tiles.

* If the tiles are not toppled, the groups move. If they roll, the first group tries to hit the second group with the plastic ball.

* At this time, the second group wins the game if he can tie all the tiles without being hit.

ÖĞRETMENİN ADI SOYADI: HÜLYA AKYÜREK

ARAŞTIRDIĞI OYUN: YAĞ SATARIM BAL SATARIM

GAMES:      

OKULU/SCHOOL: HIZIR REİS İLKOKULU

ŞEHİR/CITY: İZMİT/KOCAELİ

YAĞ SATARIM BAL SATARIM

Geleneksel çocuk oyunlarından birisi, eskiden çokça oynanan günümüzde unutulmaya yüz tutmuş oyunlarımızdandır. 

Uygun Olduğu Yaş: 5 yaş ve üzeri çocuklar için uygundur.

Kaç Kişi ile Oynanır:6-20 arası çocuk ile oynamaya uygundur.

Oynamak için Materyal Gerekir Mi?: Oyun oynarken bir adet mendile  ihtiyaç vardır.

Nasıl Oynanır:Bütün çocuklar çember olacak şekilde sıralanırlar. Çocuklardan birisi sayışma ile ebe seçilir. Çemberdeki çocukların yüzleri içe dönüktür. Ebe seçilen çocuk şu tekerleme eşliğinde elindeki mendille çemberin etrafını dolaşır:

Yağ satarım, bal satarım, Ustam ölmüş ben satarım, ustamın kürkü sarıdır, satsam on beş liradır. Zambak, zumbak dön arkana iyi bak

 Bu tekerleme bitince ebe olan çocuk elindeki mendili arkası dönük olan bir çocuğun arkasına bırakır.

HOW DO I PLAY “YAĞ SATARIM BAL SATARIM”?

One of the traditional children’s games is one of the games that were used to be forgotten.

Age: Suitable for children 5 years and older.

How Many People Are Played: 6 to 20 children are eligible to play with.

Do You Need Material to Play ?: One handkerchief is needed while playing.

How to play: The rules of the game: All children are ranked so that they are circling. One of the children is chosen by the “it”. The faces of the children in the circle are inward. The “it” chooses the baby around the circle with her wrist:

Yağ satarım, bal satarım, Ustam ölmüş ben satarım

Ustamın kürkü sarıdır, Satsam on beş liradır

Zambak, zumbak dön arkana iyi bak

 When this rhyme is finished, the child with the “it”  leaves the handkerchief behind the back of a child. The child who discovers the handkerchief tries to catch the mother. In the meantime, the other children, rabbits, how to keep the greyhole always yells a mouth. The midwife will be the other child if the “it” can sit on the back of the child’s douche bag. If you are caught the game continues with the same “it”.

What does the child gain: Improves the child’s attention and the ability to act quickly. It is a very effective game in terms of physical development.

ÖĞRETMENİN ADI SOYADI: SENEM KALKAR

ARAŞTIRDIĞI OYUN: KALELİ YAKAN TOP

GAMES:   BALL BURNING BALL

OKULU/SCHOOL: DENİZCİLER MUSTAFA KEMAL PRIMARY SCHOOL

ŞEHİR/CITY: HATAY/İSKENDERUN

KALELİ YAKAN TOP

Kaç kişi ile oynanır= İki kaptan belirlenerek “aldım verdim” atışmasıyla başlar.Atışmayı kazanan ilk oyuncuyu seçer ve sırayla iki kaptan oyuncuları seçer. Tüm sınıf ikiye ayrılarak oynanır.

Oyun nasıl oynanır= İki yapışık karenin içine giren takımların kalecileri diğer karenin sonuna gider. İlk top hakkı olan takım oyuna başlar, diğer arada kalan oyuncuları vurmaya çalışır. Vurulan oyiuncu kalecisinin yanına kenar çizgiden çıkarak gider. En son 2 oyuncu kala kalecilerde oyuna girer. Hiç oyuncusu kalmayan takım yenilir.

Ball Burning Ball

How many people to play = The two captains are determined by the “I took the I gave” kick starts. The whole class is divided into two.

How to play = The goalkeepers of the teams entering the two conjoined squares go to the end of the other square. The team with the first ball enters the game and tries to shoot the other players. Shot out of the edge line next to the rookie goalkeeper. The last 2 players will stars in the game for the goalkeeper. The team that has no players is defeated.

ÖĞRETMENİN ADI SOYADI: TUĞBA AKER

ARAŞTIRDIĞI OYUN: BEZİRGAN BAŞI

GAMES:   HOW DO PLAY “BEZİRGAN BAŞI”?

OKULU/SCHOOL: ELİF PIRLANTALAR KREŞİ

ŞEHİR/CITY: MERSİN

BEZİRGAN BAŞI

Oyuncular içinden iki elebaşı seçilir  Elebaşılar bir kenara çekilerek kendilerine birer isim alırlar Ancak diğer oyuncular elebaşı olan arkadaşlarının aldıkları isimleri bilmeyeceklerdir  Diyelim ki elebaşlarından birisi “ayva” diğeri “nar” adlarını almış olsun“Elma” ile “nar” karşılıklı durarak elele tutuşurlar ve kollarını kaldırarak bir köprü oluştururlar  Diğer oyuncular bu dizilişi bozmadan aşağıdaki tekerlemeyi söyleyerek köprü altından geçerler:“Aç kapıyı bezirgânbaşı bezirgânbaşı ”“Kapı hakkı ne verirsin? Ne verirsin?”“Arkamdaki yadigâr olsun yadigâr olsun ”Tekerlemede yer alan “Kapı hakkı ne verirsin?” sorusu elebaşılar tarafından sorulmaktadır  Kapıdizideki ilk oyuncu tarafından açtırılır Ancak dizinin en arkasında yer alan oyuncu yadigâr edilmiştir Bunun için en arkada yer alan oyuncu köprü altından geçerken köprü indirilir ve kendisi halkaya alınır Bu oyuncuya ancak onun duyabileceği bir sesle:– Ayva mı? Nar mı? diye sorulurO da aynı sessizlikte bu isimlerden birini söyler  Hangi ismi söylemişse onun arkasına geçer Oyuna dizi bitinceye kadar devam edilir Daha sonra ortaya bir çizgi çekilir. Elebaşılar karşı karşıya geçerler Birbirlerini çekmeye başlarlar. Hangisi diğerini kendi tarafına çekerse oyunu o taraf kazanmış olur.

HOW DO PLAY “BEZİRGAN BAŞI”?

Two players per side on the ringleader one of the masterminds from bezirgan is selected by pulling a name for themselves they receive, but the ringleader of his friends they say they know the names of the other players one of the elements “quince” and the other “pomegranate” whether you have taken the names,“Quince” and “pomegranate” by removing their arms and hold hands and form a bridge of mutual stand this formation passes under the bridge without breaking the other players by saying the following rhyme:“bezirganbasi bezirganbasi open the door ”“What Would you give right of the door? Give me what?What do you give me the door right in the rhyme? the question is raised by the first player at the gate, but the player behind the knee is kept, so when the player at the back of the table passes under the bridge, the bridge is lowered and the ring is taken to this player only with a voice that he can hear:– Apple? Pomegranate? he is asked that these names in the same silence

ÖĞRETMENİN ADI SOYADI:  GONCA KÖSEOĞLU

ARAŞTIRDIĞI OYUN: DON ATEŞ

GAMES: COLD HOT

OKULU/SCHOOL: İHSANE TUNA DIRAVACIOĞLU İLKOKULU

ŞEHİR/CITY: İZMİR

DON ATEŞ

Kaç kişiyle oynanır: 7 kişilik bir gurup ile oynanması idealdir.Ancak kalabalık gruplarla daha zevkli oynanır.

Malzemeler: Malzeme gerekli değildir.

Nasıl oynanır: Bom ateş diye de bilinir. Önce ebe seçilir, oyuncular ebeden kaçar.  Ebeye yakalanmak üzere olan oyuncular don diye bağırarak çömelirler ve birisi onlara ateş diye bağırıp dokunmadan kıpırdayamazlar. Ebe birisine o kişi don demeden dokunursa ebe dokunulan kişi olur. Bütün oyuncular don olunca oyun biter. Zorlaştırmak için tek ayak üstünde de oynanabilir.

COLD HOT

How many people are played: It is ideal to play with a group of 7 people.

Materials: Material is not required.

How to play: Also known as boom fever. First, the midwife is selected, players flee from the midwife. Players who are about to be caught in the midwife cry and shake in the name of the frost, and they can’t move without shouting and shouting at someone. If the midwife touches someone without touching them, the midwife will be touched. The game is over when all players are frozen. It can be played on one foot to make it harder.

ÖĞRETMENİN ADI SOYADI: SERAP ZOR

ARAŞTIRDIĞI OYUN:             YAKAN TOP

GAMES:           DODGE BALL

OKULU/SCHOOL:       MAHMUT ESAT BOZKURT PRIMARY SCHOOL

ŞEHİR/CITY: KUŞADASI / AYDIN

YAKAN TOP

Yakan top, ülkemizde değişik şekillerle oynanan bir oyundur. Yer yer farklı adlarla yakar top, bazı yerlerde oynanışı biraz daha farklı bir şekilde can alma oyunu olarak adlandırılmaktadır. Ayrıca ülkemiz dışında da oynandığı bilinmekle birlikte bizde, yakan top oyununun sokakta, okulda, piknikte eğitim kurumlarında da farklı şekillerde oynandığı bir gerçektir. Bu oyun özü itibarı ile anonimdir. Kızlı-erkekli oynatıldığında gruplar gücü ve dengeli bir şekilde oluşturulursa dünyanın en zevkli oyunlarından biri haline gelir. Yakan top, oynanılırken hız,çeviklik, esneklik, yanmama gibi dikkati üzerinde toplayan; sediri zevkli hızlı ve bir o kadarda mücadele gerektiren bir çocuk oyunudur. Küçük yaş grubunda kızlı erkekli, oynanabilmektedir. Grupların dengeli olması önemlidir.

DODGE BAL

Dodgeball is a team sport in which players on two teams try to throw balls and hit opponents, while avoiding being hit themselves.

Objective 

The objective of dodgeball is to eliminate all players of the opposing team by throwing one of four game balls and hitting the opposing player below the shoulders on the fly.

Starting a Game

Each team starts with ONE (1) ball and then there are TWO (2) balls evenly spread on the center line at the beginning of each game. It is a sprint to the TWO (2) balls once the play begins. There is a five (5) second grace period after the initial rush before balls can be thrown. 

Each team member must start with one hand on their back wall. Play begins on the referees signal of “Go” and “Dodge” after the five (5) second grace period after the initial rush.

Eliminating the Opposing Players 

A player is out if: 

• They throw a ball that is caught by the other team. 

• They get hit by a ball thrown by the other team. (If the ball does bounce off an opposing player and is then caught the thrower will then be out. This is true even if a different player catches the ball. However if the ball bounces off another ball, the ball is dead. ). Players may use the ball to block; however, if the ball is knocked out of their hand while blocking, they will be out.

• They hit another player above the shoulders. 

• They cross the center line.

ÖĞRETMENİN ADI SOYADI:Süheyla Yüksel

ARAŞTIRDIĞI OYUN: İp Atlama

GAMES: Skipping Rope

OKULU/SCHOOL:24 Kasım Primary School

ŞEHİR/CITY:Mersin/TURKEY

İP ATLAMA

İp atlama oyunu nasıl oynanır?

İp atlama, tek başına ya da grupça oynanabilecek bir oyundur. Oyun için gereken tek araç uzunca ve ağır bir iptir. Grupla ip atlama oyunlarında iki kişi karşı karşıya geçerek ipin her bir ucundan tutarlar ve aynı yöne doğru, büyükçe bir çember oluşturacak şekilde çevirirler. Diğer oyuncular ise, teker teker veya ikişer ikişer orta kısıma (çevirenlerin arasına) geçerek, ip ayaklarına yaklaştıkça üzerinden atlarlar. İpe takılan oyuncular “yanarlar” ve ipi çeviren oyuncularla yer değiştirirler.

SKIPPING ROPE

How to play rope skipping game?

Jump rope is a game that can be played alone or in a group. The only means to play is a long and heavy rope. In group jumping games, two people cross each other from the rope and rotate in the same direction to form a large circle. The other players, one by one, or two by two, the middle part (between the converters), the rope as they approach the feet jump over. Players tied to the rope are “burned” and replaced by players who flip the rope.

ÖĞRETMENİN ADI SOYADI: Fatih İNCE

ARAŞTIRDIĞI OYUN: İSTOP

GAMES: ISTOP GAME

OKULU/SCHOOL: BALABAN PIİMARY SCHOOL

ŞEHİR/CITY: MALATYA

İSTOP OYUNU

5 yaş ve üzeri için uygundur.

Kaç kişi ile oynanır: En az dört öğrenci ile oynanır. Kişi sayısı arttıkça oyun daha keyifli hale gelir.

Gerekli Materyaller: Oynarken bir topa ihtiyaç vardır.

Nasıl Oynanır: Bütün oyuncular çember olacak şekilde dizilir. Çocuklardan birisi ebe seçilir. Topu alıp çemberin ortasına geçer. Topu alan çocuk topu havaya atıp bir arkadaşının ismini söyler ismi söylenen kişi topu havada tutamazsa istop der ve istop dediğimde tüm çocuklar hareketsiz kalır. Ebe o anda bir renk söyler söylenilen renkte bir nesneye dokunurlar dokunmayan çocuk eve tarafından vurulur. Vurulunca kişi ebe olur .

ISTOP GAME

Suitable for 5 years and older.

How many people are played with: At least four students are played with. As the number of people increases, the game becomes more enjoyable.

Materials Required: A ball is needed when playing.

How to Play: All players are stacked to be hoops. One of the children is a midwife. He takes the ball and moves to the middle of the circle. The ball that takes the ball throws the ball in the air and tells the name of a friend. The midwife is touched by a non-woven child home who touches an object in the said color that tells a color at that moment. The person becomes a midwife when he is shot.

ÖĞRETMENİN ADI SOYADI: Arsez AKGÜNGÖR

ARAŞTIRDIĞI OYUN: Menekşe Oyunu

GAMES:  Violet

OKULU/SCHOOL: Toki Şehit Er Yılmaz Özdemir İlkokulu

ŞEHİR/CITY: İSTANBUL

MENEKŞE OYUNU

Menekşe oyunu kalabalık iki grupla oynanır. Çocuklar 8-10 kişilik iki gruba ayrılır. İki grup birbirinden ayrılarak 10 metre kadar mesafede el ele tutuşarak durur.Arlarında sayışman yaparak oyuna başlayacak takım belirlenir.

Oyuna ilk başlayacak takım şu tekerlemesi söyler;

-Menekşe,- Mendilini suya düşe.- Bizden size kim düşe?

Diğer takım bir oyuncunun adını söyler. Adı söylenen oyuncu karşı takıma doğru koşarak gider. Elele tutuşmuş olan oyuncuları ayırmaya çalışır. Ayırmada başarılı olursa bir oyuncuyu takımına getirir. Başaramaz ise kendi o takıma katılır. Oyun bir takımda tek oyuncu kalana kadar devam eder.

VIOLET

Violet game is played with two groups of the crowd.  Children are divided into two groups of 8-10 people. The two groups are separated from each other by holding hands at a distance of up to 10 meters.

The first team to start the game tells this rhyme;

– Violet,if your handkerchief fall in the water.

 The other team tells the name of a player.  The said player goes running towards the opposite team.  He tries to separate the players who are holding hands. If he succeeds in the separation, he brings a player to his team.  If he fails, he will join his own team. The game continues until a single player remains on a team.

ÖĞRETMENİN ADI SOYADI:Alaattin Portakal

ARAŞTIRDIĞI OYUN: Çatlak Patlak Oyunu  

GAMES:  Çatlak Patlak Game

OKULU/SCHOOL: Kağıthane Ataturk Primary School

ŞEHİR/CITY: Istanbul Turkey  

ÇATLAK PATLAK

Oyuncular daire oluştururlar. Daha sonra ellerini açarak birbirlerinin ellerinin üzerine koyarlar. Sağ ellerinin üstte, sol ellerinin altta olmasına dikkat ederler. Çocuklar aynı zamanda oyunun şarkısını söylemeye başlarlar;

Çatlak patlak yusyuvarlak

Kremalı börek sütlü çörek

Çek dostum çek

Arabanı buradan çek

Oyuncular şarkıyı söylerken birbirlerinin ellerine vururlar. Şarkının en sonuna kalan oyuncu arkadaşını şaşırtarak eline vurmasını engeller.

Eline vurulan oyuncu oyundan çıkar. Eline vurulmasını engellerse diğer oyuncu çıkar. Sona kalan oyuncu oyunu kazanır.

HOW DO PLAY “CATLAK, PATLAK”?

Players form the circle. Then they lay their hands on each other’s hands. His right hands are at the top and his left hands are at the bottom. Children also start singing the song;

Cracked out

Muffins with cream

Pull, pal

Get your car out of here.

Players hit each other’s hands while singing. At the end of the song the player stuns his friend and stops him from hitting his hand.

The handed player is out of the game. The other player comes out if it prevents his or her hand from being hit. The remaining player wins the game.

ÖĞRETMENİN ADI SOYADI: Ghenea Simona

ARAŞTIRDIĞI OYUN: Games with ball

GAMES:   The Ducks and the Hunters

OKULU/SCHOOL: Colegiul Național ”Elena Cuza”

ŞEHİR/CITY: Craiova, Romania

The duks and the hunters

 Age of players : > 5 years  

Number of players : > 4 players (when are much players,it is more good ) 

The space of play : It can play anywhere there are no objects that can break . The most suitable is outside , in parks , in front Materials required : Ball of the block , in parking lots , in the school yard , etc. 

How to play :

1. The players are divided into ducks and hunters . It takes 2 players to play the role of hunters , and the ducks are missed.

2. It traced the space of play . For usually , space is shaped rectangular . In each end of the space by playing it out many a hunter , who is allowed to enter the space of the game . Between hunters are out duck

3. Hunters have the role of hunting ducks with the ball . So when a duck is reached for the ball , it goes out of play .

4. The ducks  need to be wary of the ball , without to leave the space of the game .

5. 5 last duck remaining , have reached the ball from hunters of up to many trials how many years has (eg if the rate is 9 years , hunters have been an out of the game in less than 9 throws ). If you do not succeed , the game is resumed with the same hunters .

6. The game is ends then when all ducks have been achieved with the ball . The following hunters are the first two installments have been removed from the game .

7. There variant in which duks can win life plus if they manage to catch it before as it was touching the ground .

ÖĞRETMENİN ADI SOYADI: Hülya Kartal

ARAŞTIRDIĞI OYUN: Beştaş

GAMES:   Five stone

OKULU/SCHOOL: Dörtyol 100.Primary School

ŞEHİR/CITY: Turkey

Beştaş, en az iki kişi ve beş küçük taş­la oynanan bir çocuk oyunudur. Taşlar, bir avucun içine hepsinin sığabileceği kadar küçük olmalıdır. Oyun esnasında, oyuncu taşı düşürürse veya yerdeki taşı alamazsa oyundan çıkar ve oyun oynama sırası diğer oyuncuya geçer. Oyuncular yere oturarak oynarlar.Kurayla belirlenen birinci kişi oynamaya başlar. Taşlardan birini eline alır, havaya doğru atar, o havada iken diğer taşlardan birini eline alıp havadaki taşı tutması gerekir, tabi bunu yaparken seri olması gerekmektedir.Taşları önce birer birer, sonra ikişer, üçer ve dörderli gruplar halinde toplar ve bir sonraki aşamaya geçer.Bir sonraki aşamada, oyuncu işaret parmağını orta parmağın üzerine koyarak elini köprü yapar. Öteki oyuncunun seçtiği taşa değdirmeden tüm taşları bu köprüden geçirir. Bu şekilde de taşları toplarsa bir sonraki aşamaya geçer.Son aşama­da ise taşların tümünü havaya atıp elinin tersiy­le tutar ve bunları da fırlatılıp bu kez avuçla yakalar. Avucunda ne kadar taş varsa o kadar sayı kazanır.

Beştaş is a children’s game played with at least two people and five small pieces. The stones should be small enough to fit all of them in one palm. During the game, if the player drops the stone or cannot take the stone on the ground, he quits the game and the turn to play passes to the other player. The players sit down and play. The first person determined by the lot starts playing. He takes one of the stones in his hand, throws it in the air, while he is in the air, he must hold one of the other stones and hold the stone in the air, of course, it must be serial. In the next stage, the player puts his index finger on the middle finger and bridges his hand. He passes all the stones through this bridge without touching the stone chosen by the other player. In this way, if he collects the stones, he passes to the next stage. In the last stage, he throws all the stones in the air and holds them with the back of his hand. The more stones he has in his palm, the more points he gets.

ÖĞRETMENİN ADI SOYADI: Rita Bartuškienė

ARAŞTIRDIĞI OYUN: A game with a rope

GAMES:   ”Haymaking”

OKULU/SCHOOL: Kindergarten ,,Buratinas”

ŞEHİR/CITY: Vilkaviškis/ Lithuania 

Katinas ant krosnies sėdėjo,

Pelę   įsikandęs turėjo.

Duok katiną kupron, nežinodamas katron

Žaidimo eiga.  Vaikas pasiima skarelę, parodo ją visiems, kad žaidėjai  būtų atidūs ir dėmesingi. Vaikai eina rateliu ir dainuoja. Turintis skarelę vaikas eina aplinkui ir ją padeda kuriam nors draugui prie kojų. Tada  bėga ratu, stojasi į draugo vietą ir iškelia skarelę į viršų. Vaikas, prie kurio kojų guli skarelė jį stengiasi pagauti. Tas, kuris gaudė, dabar eina ratu ir padeda skarelę kitam vaikui.  Dainuojant ,,Duok katiną kupron …“ žaidėjai pasisuka į rato vidurį ir ploja rankomis, o vaikas, prie kurio kojų guli skarelė gaudo.  Žaidimas žaidžiamas tol, kol vaikams tampa neįdomus.

English –  Lithuanian Folk Game “The cat“

The cat was sitting on the furnace,

A little mouse was in its mouth,

Slap the cat on its back without looking where.

One kid takes a scarf, shows it to everybody in order to pay their attention. While other children are walking and singing, the kid with a scarf walks around the circle and puts it on the ground next to the kid’s feet. Then he runs and tries to find an empty place in the circle faster than the one who is chasing him with the scarf put next to his feet. When he finds an empty spot, he lifts the scarf up in the air. The chaser now goes around the circle and puts the scarf on the ground for the other kid.  While the children sing “Duok katiną kupron….” the players look in the the middle of the circle and clap their hands, while the kid with the scarf chases the other kid. The game is played as long the kids show interest in it.

ÖĞRETMENİN ADI SOYADI: KAMELIA RACHEVA

ARAŞTIRDIĞI OYUN: KRALYO PORTALYO

GAMES:  KRALYO PORTALYO

OKULU/SCHOOL: Георги Сава Раковски

ŞEHİR/CITY: Sofia, Bulgaria

Rules of the Bulgarian game “Kralyo Portalyo”

Two of the participants are facing each other about half a meter with their hands raised – forward, palms resting. In this way, children create a kind of “gate”. The other participants, in a row, passed through it one after another, singing the song together:
Kralyo Portalyo, open the gates to pass the Royal Army!
Open, close, leave only one!
At the end of the song, say, “Just leave one!”. The child then quietly wonders which of the pre-conceived words to chose – “apple” or “pear”( or in other words). Pointing to one or the other, the “captured” child is assigned to one of the two players. Thus, by “closing” the gate periodically, at the end of the song, those who are caught in it choose one of the two suggested words. Then they stand on either side of the gate.
At the end of the game, when all participants have gone over and selected one of their suggested words, they are arranged in two columns, one opposite to the other, caught across the waist. The first of each group is grasping hands and determining which hand is stronger.

ÖĞRETMENİN ADI SOYADI:  DONIKA LICI

ARAŞTIRDIĞI OYUN: 8 DAİRE OYUNU

GAMES:  8 CIRCLE GAME

OKULU/SCHOOL: Tiranë, Albania Kongresi i Manastirit

ŞEHİR/CITY: Tiranë, Albania

Description

In game are 2 groups of childrens

In 15 meters large we draw 8 circles

The childrens divided in 2 groups (8 boys&8 girls) – stay in opsition of each-other in front of first circle.

When the game start first children of each group jump in circles going to eachother. When they meet they play a game called: stone, letter and seasor. The children who wins go forward and in another group enter the second children in circle. The children who beat the group in last circle is the winner. The game continue till all members of one group are loose

Açıklama

Oyunda 2 grup çocuk var

15 metre genişliğinde 8 daire çiziyoruz

Çocuklar 2 gruba ayrılır (8 erkek ve 8 kız) 

– ilk çemberin önünde birbirleri ile karşı karşıya beklerler.

Oyun başladığında her grubun ilk çocukları birbiri içine giren dairelere atlarlar. Buluştuklarında taş, makas ve kağıt denilen bir oyun oynarlar. Kazanan çocuklar ileri gider ve başka bir grupta ikinci çocukları daire şeklinde girerler. Grubu son çemberde yenen çocuklar kazanır.

ÖĞRETMENİN ADI SOYADI: VIKTORIA GORDIENKO

ARAŞTIRDIĞI OYUN: BLIND LITTLE HEN

GAMES: BLIND LITTLE HEN

OKULU/SCHOOL: Odesa, Ukraine  Odesa school № 130

ŞEHİR/CITY: Odesa, Ukraine

Game Instructions

This game is a version of “Blind Man’s Bluff” (similar to Marco Polo). It should be played in a large area with no obstacles. The players blindfold one child who was previously chosen. That kid is the “blind little hen”. They turn him around a few times so he doesn’t know where he is. Then the children scatter around and sing the song. The “blind little hen” tries to catch the players, guided by their voices. In some versions of the game, he must figure out who the player he just caught is by touching them.

Oyun Talimatları
Bu oyun "Kör Adamın Blöf" (Marco Polo benzer) bir sürümüdür.
 Engelsiz geniş bir alanda oynanmalıdır.
 Oyuncular daha önce seçilmiş olan bir çocuğu gözlerini bağlar.
 O çocuk "kör küçük tavuk". Onu birkaç kez çevirdiler, 
böylece nerede olduğunu bilmiyor. 
Sonra çocuklar etrafa saçılır ve şarkıyı söylerler.
 "Kör küçük tavuk" sesleri tarafından yönlendirilen oyuncuları
yakalamaya çalışır. Oyunun bazı versiyonlarında, 
yeni yakaladığı oyuncunun onlara dokunarak kim olduğunu bulması gerekiyor.

Game Instructions

This game is a version of “Blind Man’s Bluff” (similar to Marco Polo). It should be played in a large area with no obstacles. The players blindfold one child who was previously chosen. That kid is the “blind little hen”. They turn him around a few times so he doesn’t know where he is. Then the children scatter around and sing the song. The “blind little hen” tries to catch the players, guided by their voices. In some versions of the game, he must figure out who the player he just caught is by touching them.

Oyun Talimatları

Bu oyun “Kör Adamın Blöf” (Marco Polo benzer) bir sürümüdür. Engelsiz geniş bir alanda oynanmalıdır. Oyuncular daha önce seçilmiş olan bir çocuğu gözlerini bağlar. O çocuk “kör küçük tavuk”. Onu birkaç kez çevirdiler, böylece nerede olduğunu bilmiyor. Sonra çocuklar etrafa saçılır ve şarkıyı söylerler. “Kör küçük tavuk” sesleri tarafından yönlendirilen oyuncuları yakalamaya çalışır. Oyunun bazı versiyonlarında, yeni yakaladığı oyuncunun onlara dokunarak kim olduğunu bulması gerekiyor.