Привіт, маленький друже!
У цьому підручнику ти дізнаєшся, що таке об’єкт і які його властивості. Також з’ясуєш, які бувають об’єкти і навчишся визначати їхні властивості. А допоможе тобі у цьому всьому веселий персонаж уже відомого тобі мультфільму – Олаф!
Тож давай швиденько разом відправимось в країну мандрів!
2
Перед початком роботи Олаф просить тебе ознайомитись із правилами технки безпеки у комп’ютерному класі. Просто перейди за посиланням та склади пазл.
https://learningapps.org/2057451
4
Що таке об’єкт?
Об’єкт — це частина навколишнього світу, яку можна розглядати як єдине ціле.
Об’єкти можуть бути реальними:
5
Та уявними:
Анна дізналася, що об’єкти поділяють ще на одні види : об’єкти живої природи (дерева, тварини, люди); об’єкти неживої природи (автомобіль, стіл, іграшка); об’єкти-явища (блискавка, дощ, вітер); об’єкти-події.
6
Олаф пропонує тобі трішки поміркувати. Назви об’єкти які відносяться до об’єктів живої природи, до об’єктів неживої природи, та до об’єктів-явищ.
Птах, автомобіль, олень, робот, блискавка, книга, кролик, сніг, комп’ютер, вітер, цуценя.
Прочитай текст. Назви об’єкти неживої природи.
Прийшла до беріз осінь. Принесла їм золотисті стрічки. уплела їх берізками у зелені коси.
Вийшло із-за хмар сонце. Подивилося воно на берези і не впізнало їх: у зелених косах – золотисті стрічки. (За Василем Сухомлинським)
7
Подивись відео, яке для тебе підготував Олаф.
8
Які властивості має об’єкт?
Зверни увагу!
Кожен об’єкт має свої властивості.
Властивості об’єкта — це колір, форма, розмір, маса, смак тощо.
Олаф розповідає!!!
Об’єкт кулькова ручка має властивості: довжина, колір, ціна тощо.
Об’єкт класна кімната має властивості: довжина, ширина, висота, кількість вікон, кількість парт, наявність комп’ютерів та інші.
Об’єкт учень має властивості: ім’я, прізвище, вік, зріст, вага, колір волосся тощо.
Кожна властивість об’єкта має значення.
9
Зверни увагу!
Об’єкт складається з інших, більш простих, об’єктів.
Подивись на зображення, та скажи з яких простих об’єктів складається робот.
Значення властивостей об’єктів можна встановити за допомогою органів чуття, визначити за допомогою інструментів або отримати за допомогою досліду.
10
Перевір себе.
-
Що таке об’єкт?
-
Які бувають об’єкти?
-
Що таке властивості об’єкта?
-
Чи може об’єкт складатися з інших простіших об’єктів?
Різні об’єкти можна об’єднувати в групи за спільною властивістю.
Значення деякої властивості об’єктів можна використати для того, щоб їх впорядкувати.
Перейди за посиланням та розподіли об’єкти за їх класифікацією.
https://learningapps.org/1762547
11
Що таке сеередовище для об’єкта?
З об’єктами також пов’язане поняття середовище, тобто місце, у якому вони можуть перебувати або де з ними можна виконувати певні дії. Наприклад, середовищем для Анни та Ельзи є їхній замок, для риб — водойма або акваріум.
12
Переміщуючи клавіатуру на інший стіл, в інше приміщення, ми змінюємо середовище. При цьому незмінними залишаються її властивості — маса, колір, форма, кількість клавіш тощо.
Середовище, на якому розміщують свої інструменти та працюють, часто називають робочим місцем. Основна складова такого робочого місця — робочий стіл.
13
Зображення на екрані монітора, яке ми бачимо після ввімкнення комп’ютера, називають Робочим столом.
На Робочому столі розміщені значки. Кожному значку відповідає певна дія або інструмент. Під значком може бути підпис. Робочі столи різноманітні. Користувач комп’ютера може налаштовувати власний Робочий стіл на свій смак.
14
Зверни увагу!
У кожного користувача буде свій унікальний Робочий стіл!
Який вигляд має Робочий стіл комп’ютера, за яким ти працюєш?
Олаф і Свен підготували для тебе ще одну гру та відео. Переходь за посиланням та читай умови!
https://learningapps.org/1859435
15
Перевір себе.
-
Що таке середовище для об’єкта?
-
Чи змінюються властивості об’єкта при зміні середовища?
-
Що називають Робочим столом?
Перейди за посиланням та з’єднай об’єкти за їх властивостями.
https://learningapps.org/1762459
16
Олаф пропонує тобі полічити, скільки відзнак ти отримаєш за кожну відповідь «так».
Я називаю об’єкти з мого оточення та їхні властивості.
Я можу описати об’єкт, називаючи його властивості та їх значення.
Я можу порівняти об’єкти за значеннями властивостей.
Я можу назвати спільні й відмінні властивості об’єктів.
Я можу назвати об’єкти, що відповідають заданим властивостям.
Я дотримуюсь правил безпечної роботи з комп’ютером та іншими пристроями.
Перевір себе у невеличкому тестуванні.
https://learningapps.org/1792733
17
Published: Mar 26, 2020
Latest Revision: Mar 26, 2020
Ourboox Unique Identifier: OB-754930
Copyright © 2020