LA COMUNICAZIONE DIGITALE

Se penso agli scrittori delle epoche passate non posso non immaginarmi come si sarebbero comportati in questo tempo e come avrebbero fatto comportare i loro personaggi. Madame Bovary vivrebbe attaccata al suo cellulare e il nostro Vronsky, senza muoversi dal divano, manderebbe ora un messaggino ad Anna Karenina, ora un altro a Kitty, lei si ingelosirebbe perché quello sta sempre online e per giunta non piazza neanche di striscio un like alle sue foto e così finirebbe per sposare il saggio Levin.

Non solo, l’atto stesso di scrivere richiedeva un tempo lunghissimo, pensiamo a chi doveva ogni volta intingere il pennino nel calamaio; scrivere significava disporsi a comunicare realmente con l’altro: l’opportunità passava per quell’unico messaggio e dunque ogni aspetto della comunicazione andava pensato nei minimi dettagli, senza considerare che le reazioni dell’altro o dell’altra, fino a ricezione di una risposta, potevano solo essere immaginate.

E no, non c’era il T9, no, neanche i sistemi di scrittura facilitata, no, neppure emoticon ed emoji, e no, neanche gif e meme, nessuna notifiche di consegna, niente doppie spunte o like come segni di approvazione. Dio, quanto doveva essere difficile!

Senza pensare che molte persone neppure sapevano scrivere, ma è ovvio che comunicare dovevano pur comunicare e allora si affidavano ad altri, mio padre per esempio, fra le tante cose che si era trovato a fare nella sua vita aveva pure scritto lettere per conto terzi indirizzate a parenti immigrati e lontani di suoi compaesani o amici!

Ora che le cose sono cambiate e che contiamo su internet, abbiamo la possibilità di fare cose come lavorare a distanza, fare webinar e videoconferenze, ricevere ed inviare comunicazioni professionali istantanee, fissare appuntamenti, organizzare eventi e riunioni in tempi molto ristretti, magari con un collega che vive dall’altra parte del mondo e non solo fra Laconi o Gergei.

La posta elettronica ci permette poi di scambiarci delle comunicazioni rapide, anche fra più persone in contemporanea, accorciando le distanze e i tempi. Vi chiedo allora di riflettere e di riproporvi di fare una cosa molto semplice come:

INSERIRE il contenuto del messaggio NELL’OGGETTO: es. ESERCIZI DI STORIA 

–  infine, dovete imparare a rispondere quando vi vengono fatte delle domande. Se fossimo in classe, non credo restereste muti davanti a una richiesta dell’insegnante, vale la stessa cosa: rispondere è un atto di cortesia, ma in questo momento è più di ogni altra cosa una necessità comunicativa. Sigla l’avvenuta comunicazione tra MITTENTE e DESTINATARIO

Scrivi ora un’e-mail @ e immagina che sia passato molto tempo da questo stato di emergenza, e che questo lungo periodo sia finalmente concluso, quindi pensa di dover raccontare a una persona ciò a cui non ha assistito. Il destinatario può essere un amico o un’amica, un familiare, un fidanzato o una fidanzata o, se ti sei spostato tanto nel tempo, anche un figlio o una figlia; puoi iniziare pure con la consueta formula:

“Caro XXX, sapessi nell’anno 2020 si verificò…  

Buon lavoro dalla Prof. Maria Letizia Mereu!