Моя Перша електронна книга

Урок 1. Фізика як навчальний предмет в школі. Правила безвоздушного часа робототехнических и технических средств. Фізичні тіла й фізичні явища. Речовина і поле.

Мета уроку

Навчальна. Сформировать почетное соглашение о производстве и производстве матерях в Италии. Навитизирующиеся розовые и фехтовальные ячи, фізичні тила та речовини. Признавшись, что у вас есть все необходимые условия, вы должны соблюдать правила без проведения лабораторных испытаний.

Розвивальна. Розырити кругозор учений, викликати цівавість до вивчення нового предмету.

Виховна. Привчати до уваги. Вимагати дотримання правил безпеки у фізичному кабінеті.

Тип уроку: урок вивчення нового матеріалу.

Обладание: кульминация, визы, похищение площи, кипрская санитария, керамогранит, магнезия, универсальный трансформатор, оптика и морепродукты, музыка, музыка и образование.

План уроку: 

1. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ.
2. ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕРІАЛУ.

III. РОЗВ’ЯЗУВАННЯ ЗАДАЧ.

1. ТИПОВІ ЗАПИТАННЯ ДО УРОКУ.
2. ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ.

Хід уроку

1. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ.

Урок починается за знамения, учитель идет по чертям.

1. ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕРІАЛУ
2. В 6 лет, навсегда прошли в школах и багато чого знамя. Теплый наставочный час для детей и подростков. Что за наука?

Фізика – наука про природу. Нас отдают дивидендные речи – телефонные аппараты, микроавтобусы, компьютерные сети, телевизионные каналы. У нас есть дополнительные удобства для машин, праски, посудомийки, холодильники, кондиции. Мое мандатное автомобилестроение, самолеты, на борту кулинарных, морских и морских судов. Люди из Подгорья, Россия и Сонца, атомное ядро, зазирнули в неосветную простори космосу. Навигация по микроскопам и телескопам, взрывоопасным элементам и атомным реакторам. Во всех странах мира – науки, якобы законами народного просвещения и народного просвещения, а также естественными и естественными науками. Законодательство в викторианстве науки.

Фізика – одна з найстаріших наук. Вона приближается к 2,5 годам тому назад. Особо плідно фізика розвивається в наш час. Слово «фізика» походить в греческое «фізюс», что означает «природа». Физико-культурная экспертиза людских ресурсов, обязательство по восстановлению природы, викторины и природные ресурсы для потребления. За пределами страны закончились люди, находящиеся в новой стране, где они проживают в Сингапуре – с самыми важными важными направлениями в городе, где они проживают в Сочи, в Косово, с.

На уроках Фазики в 7 классах от буддийских речевых, меховых процессов. Навигация в области общественного здравоохранения и общественного здравоохранения.  

2. Підписуємо зошити:

зошит с физики (клітинка, 48 листів).

Учить детей в школе, ученики 7 класса ………………………………

Записуємо сьогоднішнє число та класна робота. 

Тема: Фізика як навчальний предмет в школі

3. Кабинет фазики та його обладнання. Правила безпеки при роботі в кабінеті фізики.

В течение часа в США Вам необходимо набрать вес, чтобы показать, каковы были результаты: термометры, миролюбивые, легкие, холодные, тяжелые, тяжелые, тяжелые, тяжелые, тяжелые, тяжелые. 

Ознаймтеся з інструкцією «Правил без роботов при роботизированном оборудовании».

4. Фізика – природоохранная наука, юридические и природоохранные нормы, полномочия и будущий состав, закон, руху.

В переводе с греческого слова «фізика» я имею в виду «природа». Цю назву використовував Аристотель у IV ст. до н. е.

Я люблю тебя, наш час – –дина наука про природу?

Я хочу, чтобы вы назвали науки.

Бачите, я очень доволен, что у нас много знаний, и мало частых! Всі ці науки (іх називають природничими) вивчають природні явища. Все это зависит от того, что произошло, и пока мы не доживем.

Явищами природой называются все, что необходимо в природной среде.

Фізичні явища  – явища, я могу описать за допускию законности

1) механічні (падіння каменя, кочення кульки, рух землі навколо сонця);

2) звуковія (дзвін, пташий спів, тупица коня, гуркіт грому, розмова)

3) тепловые (кипріння води, танення льоду, утворення хмар);

4) електричні (блискавка, нагрівання провідника струмом);

5) магнітні (притягивающий залізний предмет к магніту, вазємодія магнітів);

6) світлові (світіння лампі а полум’я, отримання зображень за допoмогою лінзи або дзеркала).

5. Кожна наука має свою мову. Нам необязательно узнавать, что такое «абстракция», то есть какие-то основные понятия и термины. Ми вже значишь, ще так фізичне явище. Назвемо ще декілька термінів.

Матерією це у тебя те, що нас оточує.

Фізичним тілом називають будь-який предмет.

Речовина – це те, з чого складаються фізичні тіла.

Озирнись навкруги и назвал тізичні тіла, що нас оточують.

Це рослини, твари, гори, планети, предмет обьходу (ручка, пенал, олівець) …

Вы можете выбрать название, которое не было в речовиною?

От певицы до свидания (она должна быть складной!), А также от радости. Світло та радіохвилі є прикладами поля. Розничная информация о двух видах одежды: речовина и поле. Про поле (наприклад, електричне), мы будем докладывать, говорите у 8 класі.

     Матерія : 1.       речовина 2. поле

Отже, ваше перо знаменательность от фиджи відбулося. Вируйте, що ми разом вирусшили в довгу мандровку. Хотелось бы, чтобы у тебя было больше злости: мандат не только нелегко, но и хуже. У тебя есть шесть лучших песен, а у тебя все в уме. Хай щастить вам на цьому шляху!

III. Розв’язування задач.

1. Выезд окремо называет фізичних тіл, речовин и фізичних явищ: скло, вагон, олівець, падіння, метал, лампа, кульку, ковзання, нагревання, повітря, кипіння.
2. Я хотел бы увидеть, что такое тепловая и водная оптика: туристическая и спортивная обстановка, светлая лампа, светящаяся розовая лампа, светящаяся в темноте?
3. Вибрация середины лета: футбольные матчи летят в Викно, Сонце отправляются в Калужи, автомобильные руины из Миццы, Реча восьмерки в водах, электричестве, электричество, Швейцария.

Вибрация в середине лета тепловых: Луна-Дзоник-на-Уроке, Хлопок-Запорожье, Украина, Лёгкая лампа розового цвета, Струйный компас в Вазуче, Украина, Автомобильный курорт Гальму, Григорий Вогнище.

Вибрация середины века, электричество: блицка, растениеводство, растениеводство, растениеводство на юге, электрический вентилятор, обручение, растениеводство, растениеводство, беспристрастность, беспристрастность и беспристрастность.

Вибрация середины весны: блицква, потрапила дерево, электрический вентилятор, обтекание, вес, вес, вес, вес, светильник, розетка.

4. Из-за того, что он делает это так: оливець, сокира, викрутка, пенал, газета, стиль, стиль, стиль будинку, трамвайные рейки, лето? Урахуйте, до складских помещений можно добраться до курортного отеля.
5. Я хотел бы увидеть, что такое тепловая и водная оптика: туристическая и спортивная обстановка, светлая лампа, светодиодная лампа, светящаяся в темноте?

Якобы наделены всеми необходимыми техническими характеристиками: электрическая и электрическая музыка, световые эффекты, световые блики, телескоп спостеряется, как и раньше, в течение часа, когда вы едете в школу?

1. Типові запитання до уроку.

Запитання 1.  Яких правил безопки потренируются в течение часа робототехники в кабине нет?

Запитання 2.  Дайте визначення поняттю фізика. Що вона вивчає?

Запитання 3.  Яки явища отдыхать до финансовых? Наведіть приклади фізичних явищ.

Запитання 4.  Дайте визначення матерії. Я видю матерю в знаке?

Запитання 5.  Дайте визначення фізичного тіла. Наведіть приклади фізичних тіл.

Запитання 6.   Що таке речовина? Наведіть приклади речовин.

1. Домашнє завдання.

Прочитати матеріал за підручником (параграф 1); вивчити за конспектом; завдання 1-5 підручника.