![Моделювання by Kate - Ourboox.com Моделювання by Kate - Ourboox.com](https://ourboox-media-prod.s3.eu-west-1.amazonaws.com/wp-content/uploads/2019/11/12020319/%D0%9C%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D0%B0%D1%82%D1%8E%D1%80%D0%B0-informatika.jpg)
Моделювання
Зміст
1.Поняття моделі. Поняття предметної галузі.
2.Типи моделей. Форми подання інформаційної моделі: опис, таблиця, формули, схеми та ін. Етапи побудови інформаційної моделі. Побудова інформаційних моделей.
Поняття моделі. Поняття предметної галузі.
Мета : Сформувати поняття про модель, моделювання, типи моделей.
Ми дізнаємось:
-
Що таке предметна галузь?
-
Чому люди користуються моделями и створюють?
-
Яку модель називають інформаційною?
-
Як можна класифікувати моделі?
Перейдіть по посиланню для перегляду презентації.
https://ppt-online.org/20068
![Моделювання by Kate - Ourboox.com](https://ourboox-media-prod.s3.eu-west-1.amazonaws.com/wp-content/uploads/2019/11/13030142/slide-3-1024x768.jpg)
Домашнє завдання:
Взять на заметку и обозначить себя.
1) Модель об’єкта | А) Процес створення и дослідження моделей | |
2) Моделювання | Б) Множество всевышних, властных яков и отъявленных детей | |
3) Предметна галузь | В) Новый год, я знаю, что у него есть право на жизнь. |
Завдання 1. Возвращение в моду в моде и во всем мире.
1) Модель літака | А) Странення летней рутины в течение часа на свежем воздухе | |
2) Модель землетрусу | Б) Вечерняя роза материков, океанов, краков на Земной Кули | |
3) Модель прямолінійного руху матеріальної точки | В) Вивчення на землеустройстве на археологические раскопки | |
4) Глобус | Г) Вивчення аеродинамічних властивостей |
Завтрая 2. Возвращение в прошлое означает, что это будет означать и то, и другое.
1) Модель об’єкта | А) Процес створення и дослідження моделей | |
2) Моделювання | Б) Множество всевышних, властных яков и отъявленных яких досрочных трудностей | |
3) Предметна галузь | В) Новый год, я знаю, что у него есть право на жизнь. |
Типи моделей. Форми подання інформаційної моделі: опис, таблиця, формули, схеми та ін. Етапи побудови інформаційної моделі. Побудова інформаційних моделей.
Мета: розвивати вміння узагальнювати, міркувати, виділяти головне та систематизувати здобуту інформацію, застосовувати знання на практиці.
Запитання для повторення:
1.Що таке об’єкт? Наведіть приклади.
2.Що таке множина об’єктів?
3.Що таке властивості об’єкта?
4.Наведіть приклад властивостей об’єкта «яблуко», «учень».
![Моделювання by Kate - Ourboox.com](https://ourboox-media-prod.s3.eu-west-1.amazonaws.com/wp-content/uploads/2019/11/13033414/urok_5_1_2.jpg)
Запам’ятайте!
Матеріальна модель об’єкта – це модель об’єкта, подана у вигляді матеріального об’єкта (предмета).
Інформаційна модельоб’єкта – це модель об’єкта, подана у вигляді його опису.
Як і матеріальні моделі, інформаційні моделі одного й того ж об’єкта будуть різні, залежно від мети дослідження. Так, наприклад, інформаційна модель об’єкта «помідор» для постачальника буде містити дані про розміри, умови зберігання, фактори і терміни дозрівання, максимальні терміни зберігання тощо. А для фермера інформаційна модель цього ж об’єкта буде містити дані про час сіяння, регулярність прополювання і поливання, раціональне використання добрив тощо.
![Моделювання by Kate - Ourboox.com](https://ourboox-media-prod.s3.eu-west-1.amazonaws.com/wp-content/uploads/2019/11/13034255/%D0%91%D0%B5%D0%B7%D1%8B%D0%BC%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B91.jpg)
Для створення інформаційної моделі об’єкта потрібно:
1. Визначити об’єкт дослідження, для якого створюється модель, і мету дослідження.
2. Виділити ті властивості об’єкта, які є суттєвими для вказаного дослідження.
3. Встановити взаємозв’язки між вибраними властивостями і виразити їх, використавши одну з форм представлення.
![Моделювання by Kate - Ourboox.com](https://ourboox-media-prod.s3.eu-west-1.amazonaws.com/wp-content/uploads/2019/11/13034630/122.png)
Домашнє завдання:
1.Наведіть можливі варіанти дослідження для предметної області:
торгівля;
сільське господарство;
медицина;
мода.
2.Наведіть приклади інформаційних моделей, які ви бачили в кабінетах: української мови та літератури, хімії, біології, географії.
3.Наведіть приклади матеріальних моделей, які є у вас вдома.
4.Визначне форму подання наведених моделей:
макет літака;
збірник поезії;
портрет Кобзаря;
накреслений план евакуації у школі;
графік чергувань у класі;
формула обʹєму води в басейні;
список учнів класу;
записи шахової партії іграків;
схема метрополітену;
графік коливання температури повітря за місяць;
карта твого міста.
5.Назвіть причину створення моделі наступних обʹєктів:
гелікоптер;
Марс;
молекула води;
динозавр;
штучне око.
Перейдіть по посиланню для проходження підсумкового тесту:
http://www.umapalata.com/uschool/expo/afanasenco/20361.html?LANG=RU
Published: Nov 12, 2019
Latest Revision: Dec 13, 2019
Ourboox Unique Identifier: OB-685336
Copyright © 2019