Формування предметних компетентностей школярів шляхом практичної та прикладної спрямованості уроків математики

Господь узяв людину за руку і підвів його до двох дверей. Відкривши одну, вони побачили великий круглий стіл з величезною чашею в центрі. Чаша була наповнена їжею, яка пахла настільки апетитно, що змушувала рот наповнюватися слиною.

Навколо столу сиділи люди – здавалося, що вони були знесилені, хворі або вмирали від голоду. У кожного до руки була прикріплена ложка з довгою-довжелезний ручкою. Вони легко могли дістати їжу, але не могли піднести ложку до рота. Їх нещастя просто вражало.

– Щойно ти бачив Пекло, – сказав Господь.

Вони підійшли до других дверей. Відкривши їх, вони побачили такий же круглий величезний стіл, таку ж велику чашу, наповнену смачною їжею. І навіть у людей навколо столу були точно такі ж ложки. Але всі виглядали задоволеними, ситими і щасливими.

– Я не розумію, – сказав чоловік.

– Це просто, – відповів Господь. – Ці навчилися годувати одне одного. Ті ж думають тільки про себе.

Пекло і Рай влаштовані однаково. Різниця – всередині нас.