Mis vacaciones
Exercice:
1/ presenta el documento y tema
2/ A partir des éléments corrigés de la fiche de travail faire un paragraphe pour rendre compte de informations en utilisant amorces et mots de liaison.
Recuerdos de vacaciones.
Comprendo que el documento es…..de….a…… que trata de ….
Luego sé que las vacaciones de Pedro……. porque … … y … .
Después, puedo decir que el tiempo ….. en efecto…. .
También puedo añadir que pedro ha veraneado en …… con … y ha hecho (irrégulier de hacer)………. .
Para terminar sus vacaciones, Pedro ……….antes de +( verbe infinitif) para….. .
rappels: les verbes sont à mettre au passé-composé.
(voir vidéo)
les éléments de réponses sont à prendre dans la fiche de travail dans le même ordre .
en bleu: les amorces
en vert: les mots de liaison
Voir les irréguliers sur le site “espagnolfacile” et testez-vous.
1°Exercice Utilisation du PC ainsi que quelques marqueurs de fréquence. (voir fiche ci-dessus)
Observa los ejemplos de la imagen y luego pregúntale a tu compañero si alguna vez ha hecho estas cosas.
*****
2° exercice: Associe le participe passé avec son infinitif:
¡ Esta casa no es un Hotel !
página 30
El documento es la portada del libro de Irene Orce que se titula:
¡ Esta casa no es un Hotel !
y que trata de las relaciones entre los padres y los hijos.
Creo que el reproche de la portada se dirige a …….. que a veces…. y ….
Pienso que los padres quieren que los adolescentes/sus hijos/los jóvenes + verbes….
Verbes à conjuguer au subjonctif (voir page suivante)
[….] participar más en las tareas del hogar
[….] ordenar sus habitaciones / recoger sus cosas
[….] complétez avec du lexique du livre et 2 phrases plus personnelles
RECURSOS
El presente de subjuntivo
Aquí puedes leer el argumento del libro.
Si necesitas vocabulario utiliza el diccionario WordReference
“LLegas tarde”
ver el video
fiche de travail
El documento es un ……… de la serie cómica que se titula “….”
Veo que la escena tiene lugar en ………. y que los protagonistas son……. y ……. .
También
Comprendo que el padre y el hijo están discutiendo puesto que Álex quiere….. y quiere regresar …….mientras que su padre prefiere que no regresar (à conjuguer) a esa hora ya que……. .
El padre no está dispuesto a negociar por eso cada vez que Alex le replica, su padre……… .
Para terminar, podemos notar que la madre no ……. en /a la …….puesto que no quiere ……………., prefiere………….. y ……… tranquilamente. Elle quiere que Alex ……. . Bien vemos que la madre……..porque la riña entre su marido y su hijo……
Vocabulario:
1/Dejar en paz = no molestar = laisser quelqu’un tranquille
2/Harcerle gracia a una persona = faire rire
3/Participar/intervenir
4/ reír(se)
Rappel: Estar+gérondif = Forme progressive: "être entrain de"
Navidad en España
Escanea este QR código con tu móvil o tableta.
Suite à la correction de la fiche d’écoute il faudra faire les phrases au futur. Pour t’aider regarde d’abord ces 2 vidéos.
Les 3 futurs
rappel: les “3 vous” espagnol
Los propósitos de María y Diego (CO)
(correction de l’exercice fait en cours)
1/ María encontrará un trabajo de profe de francés y conseguirá (ahorrará) dinero para su boda.
2/ Diego aprenderá otro idioma(lengua), se comprará un coche deportivo, construirá una casa a su madre y finalmente encontrará un trabajo en el comercio.
Las decisiones de Año Nuevo de Carla.
a/ En 2020, A Carla le gustaría estar en forma. Por eso, va a hacer más ejercicio. [….]hará más ejercicio.
b/ En 2020, le gustaría tener más tiempo libre por eso va a organizar mejor su tiempo. [….] organizará mejor su tiempo.
c/ En 202, le gustaría perder peso por eso va hacer dieta.[….] hará dieta.
d/En 2020, le gustaría aprender algo nuevo por eso va a estudiar un idioma. [….] estudiará un idioma.
e/ En 2020, le gustaría ahorrar dinero por eso va a gastar menos . [….] gastará menos.
exercice: Utilisez les mêmes phrases mais pour vous.
Villancicos
Voici les liens où vous pourrez trouver les paroles et écouter los villancicos. Choissez en un, copiez le dans votre cahier,apprenez le et chantez le.
De mayor….
accédez au document.
Accédez au quizlet (lien ou QRcode)
Proposition trace écrite
El documento es un poema de José María Serrano que trata de los sueños/proyectos de un chico.
[ reformulation à la 3° personne du singuier en utilisant le texte]
Puedo añadir que cuando sea mayor el chico será piloto para volar ( y volará ) más rápido que el viento también de mayor…. luego en cuanto sea mayor etc….
Puedo terminar diciendo que el chico tiene ambición (es ambicioso) puesto que sueña con ofocios prestigiosos para ganar mucho dinero/ volverse rico así se comprará un coche inmenso luego tendrá una casa cerca del mar y otra en la montaña.
Accès à la fiche de travail: lien
[Proposition trace écrite]
utilisez les éléments de la fiche de travail dans l’ordre pour compléter les amorces
Comprendo que el documento es…….También sé que la señora es……. Puedo añadir que la candidata tiene….. . Ella habla 3 idiomas ….. , ……. , …….. . Puedo completar diciendo que la señora es ……….. .
La señora es ……. y tiene …..años de experiencia profesional. Ella tiene …….cartas de referencia. La candidata es ….. , ….. , …….
Imagino que con su experiencia la candidata podrá trabajar en el sector de la ….. o del ……. .
Para terminar, sé que ella ganar ……..€uros al mes también tener ………………. prorrateadas. Tener …… ….de vacaciones incluídos ….. de asuntos propios. Luego tener un contrato……………. ampliable a …………. y su horario ser ………… en efecto sabe a que hora comienza pero no sabe a que hora … .
[les verbes en rouges seront à conjuguer au futur]
Pour les absents de vendredi: Regardez la fin de la vidéo et répondez à la question suivante.
¿ Qué piensas del trabajo que el director le propone a la señora?
Proposition de réponse:
Pienso que no es normal que [ es injusto que / es increíble que…] el director le proponga a la candidata trabajar de limpiadora puesto que este oficio no corresponde en absoluto a sus competencias/a su experiencia profesional
(on peut developper: en efecto ella ha trabajado durante 15 años de ….)
por eso creo que la señora está desilusionada, triste y enojada.
CO: ¿Cuál es tu perfil?
Une fois votre fiche de travail complétée enregistrez votre proposition oralement dans le padlet de la classe. Je mettrai ensuite une correction ci-dessous.
[proposition trace écrite]
Comprendo que el documento es una entrevista de trabajo entre Julia Sánchez y el director de una tienda de ropa . Puedo decir que Julia está buscando un período de prácticas para trabajar de auxiliiar de venta/asistente (=empleada temporal).
Puedo añadir que A pesar de (=malgré) su poca experiencia y de su juventud su cv interesa al director de la tienda también sé que la chica está estudiando en uno de los mejores centros de formación y siempre ha sacado buenas notas como podrán confirmarlo sus profesores. Julia es una buena estudiante.
Julia se considera como una persona activa y puntual en efecto no le gusta llegar tarde.
Puedo terminar diciendo que la chica estudia inglés y francés. También ha veraneado 15 días en Los Angeles donde ha practicado inglés con sus amigos y ha viajado a París.
Tuto La Quizinière
Los oficios de mañana
[Proposition de trace écrte ]
comprendo que es un artículo del periódico « El Mundo » de enero de 2016 que trata de la evolución de los oficios/trabajos en el futuro concretamente de los que desaparecerán y de los nuevos (oficios) que emergerán.
a/ Antes los niños soñaban con ser profesores, médicos,enfermeros,futbolistas e incluso austronautas para los más soñadores.
b/ En los próximos años profesiones como cajeros y agentes de viaje desaparecerán puesto que las nuevas tecnologías los sustituirán / suplantarán/reemplazarán.
[on peut donner des exemples pour illustrer] en efecto cada día hay más cajas de autopago en los supermercados y las personas preparán cada vez más sus vacaciones ellas mismas (reservar un hotel / sacar su billete de tren, avión / alquilar (=louer) una casa para su estancia de vacaciones, etc.)
Comprensión oral
Escucha el documento:
Essaye de repérer les verbes et le temps employé.
(note les et cherche l’infinitif) aide
- tipo de documento :
- tema del documento :
- protagonistas :
- Escucha con atención el documento y escribe los elementos que se refieren a (se rapportent à) :
A la tele |
A la familia |
A los ocios |
Al colegio |
en blanco y negro.
Solo 2 programas.
No toda la gente tenía tele
|
padres más duros que hoy
no salir de casa
regresar a las 21h00 |
Pocos ocios
no discotecas
solo fiestas en el pueblo.
Divertirse+bailar |
llevar uniformes
faldas horribles larguísimas.
|
Proposition de trace écrite
El documento es un diálogo entre una chica y una señora que se llama Lola.
Luego, he comprendido que el documento trata de los recuerdo de Lola.En efecto Lola recuerda que en su infancia la tele era en blanco y negro. También recuerda que en su juventud la tele tenía solamente 2 programas (no había muchos programas). Luego recuerda que en 1963 no toda la gente tenía tele ya que en aquella época era un producto ….. y por supuesto ……
Despuès, lola recuerda que en su juventud las familias eran más duras que hoy por eso las chicas ……….. y si salían (OP=tener que +infinitif)……………
En aquellos años, recuerda que los jóvenes no tenían muchos ocios en efecto en el pueblo no había…… y solo se divertían ……….Para terminar recuerda que en la escuela las chicas…..
La anécdota:
El pretérito imperfecto
Madre anoche en las tricheras
[trace écrite]
Comprendo que el documento es una carta escrita por un hijo a su madre en la que le explicaba que (durante la guerra) estaba en las trincheras y una noche cerrada había matado a su amigo de infancia ,José.
Puedo añadir que lo irónico es que de niños los dos jugaban “a soldados y a trincheras” y aquella noche el juego se había convertido en una realidad trágica.Puedo terminar diciendo que en su carta el narrador le explicaba a su madre que estaba harto de aquella guerra y que quería morir.
Published: Oct 7, 2019
Latest Revision: Sep 3, 2020
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