DIGITOOLS PROJECT-LAST EVALUATION

Digitools ailemizden herkese merhaba! Ailemiz diyorum çünkü projemizden önce birbirimizi hiç tanımayan bizler Digitools boyunca kocaman bir aile olduk. Nasıl mı olduk buyrun izlemeye devam edin…

 Nida’s Students

İlk olarak projemize bir isim belirlememiz gerekiyordu. Bu süreçte hepimizin fikri çok değerliydi. Hepimiz projemiz için düşündüğümüz ismi Tricider’a yazdık. Tüm arkadaşlarımız yazana kadar bekledik ve sonra oylama süreci başladı. Nasıl heyecanlıydık bilemezsiniz. Her gün girip oylamalara baktığımız kesinlikle doğru. 🙂 Oylama sonucunda Digitools artık projemizin ismi oldu. İyi ki de oldu bu ismi hepimiz çok sevdik.

Ülkü’s Students

Sıra bize ve okulumuza gelmişti. Hepimiz kendimizi tanıttık; en sevdiğimiz renk nedir, hangi oyunları oynamak bizi mutlu eder, büyüyünce ne olmak istiyoruz, hangi şehirdeyiz, kaç yaşındayız hepsini anlattık.. Okullarımızı da tanıttık… Momentcam ile kendi karikatürlerimizi oluşturduk çok güzel ve eğlenceli oldu hepsi. Projedeki tüm arkadaşlarımızın tanıtımlarını okuyup onları hiç görmesek bile onlarla arkadaş olduk. Birbirimizin okullarını gördük öyle güzel okullar vardı ki hepsiyle heyecanlandık.

Gülname’s students

Aaa bir de logo tasarladık. Wordart, postermywall gibi bir sürü web2 aracı kullandık. Çok güzel rengarenk logolarımız. Hatta sonradan kendi adımıza özel logolar bile tasarlayıp evimizin duvarını astık biz, çok keyifliydi:) Tüm okulların logolarından birinci seçtik ve bir de tarsia ile projemizin ortak logosunu oluşturduk. Harika bir logomuz var eminim siz de çok beğeneceksiniz. 

Aylin’s students

Mart ayı gelmişti.. Favorilerimizden cram ile oyunlar hazırladık hem de sayılarla ilgili. Sonra da o oyunları oynadık. Hatta canlı görüşmeyle okullar arası yarışma bile yaptık. Cram’a kesinlikle bayılıyoruz biz, çok eğlendik. Bir de wordwall var tabii. Onunla da sayı çarkları oluşturduk. Çarkı çevirip sayıları söyledik. Çok hızlı çevirip çok hızlı cevap verdik çok defa tekrar yaptık bu yüzden sayılar konusunda artık çok daha iyiyiz 🙂

Mehmana’s Students

Nisan ayına gelincee.. Kahoot ve quizlet ile yarışma hazırladık. Bu sefer yarışmaları grup kurarak yaptık hem de başka başka okullardan arkadaşlarımız ile takım olduk.. Çok heyecanlıydık kimlerle aynı gruptayız acaba diye tek tek öğrenci tanıtımlarından arkadaşlarımıza baktık. Aynı gruptaki arkadaşlarımızla birlik olduk. Forumlarda ben bu hayvanı yazdım siz başka yazabilirsiniz diye birbirimize yardımcı bile olduk. Böylece her okul başka hayvan ismi ekledi ve en sonunda hayvanlarla ilgili kocamaaann yarışmalarımız oldu. Hem sınıfımızda arkadaşlarımızla yarışma yaptık hem de canlı görüşmeler ile proje ortağı tüm arkadaşlarımızla… Bazı hayvanları ilk defa bu yarışmalarımız sayesinde öğrendik, çok güzeldi artık bilmediğimiz bir çok hayvanın ismini çok daha iyi biliyoruz. O yarışmalarımızdan siz de oynamak isterseniz sitemize mutlaka bakmalısınız. Eminim siz de çok eğlenecek ve öğreneceksiniz!

Tubanur’s Students

Tüm bunların yanı sıra Code.org ile kodlama etkinlikleri de yaptık. Daha güvenli bir internet kullanımı için neler yapabiliriz bunları konuştuk, güvenli internetle ilgili videolar izledik, boyamalar yaptık. Hepsini panolarımıza astık ve arkadaşlarımıza da internette nasıl güvende olabileceğimizle ilgili bilgi verdik. Bir de Etwinning günü var tabii. O güne bayılıyoruz çünkü bizim için çok tatlı, çok eğlenceli, çok renkli bir gün o gün. Pastalar yedik, balonlarla eğlendik, rengarenk eTwinning logoları boyadık, kocaman posterler yaptık, ve tüm projelerimizi arkadaşlarımıza anlatma fırsatımız oldu. Bu yüzden eTwinningi sevdiğimiz kadar eTwinning gününü de çok seviyoruz. İyi ki eTwinning var! Bir de okul dışarda günü var tabii o da iyi ki var. Biz hep İngilizce dersinin bedeni yok mu diye sorarken artık okul dışarda günü yapalım mı der olduk 🙂

Nida’s Students

Bir de ortak bir şiir yazdık ki görseniz. Şiirin her bir cümlesini bir okul yazdı en son bir baktık kocaman şiir olmuş hem de çok sevdiğimiz projemizin akrostiş şiiri.. Şiiri yazdık yazmasına da öğretmenlerimiz bir de okuttu bize şiirleri. Okumasına da okuduk da hadi sesinizi dinleyin dediklerinde nasıl şaşırdık görmeliydiniz. Biz dümdüz şiir okumuştuk autorap onu hızlı hızlı rap müzik yapmış. Bayıldık, harika oldu. Bir de incrediboxla ortak melodi oluşturduk. Projenin en eğlenceli kısımlarından biriydi, hepimiz kendi şiirimiz kendi melodimiz ve şarkımızla kalkıp oynadık bile:) 

Nida’s Students

Vee son olarak puzzle da yaptık. Hepimiz hayvan,sayı ve meyvelerle ilgili İngilizce sorular yazdık ve mypuzzle ile kocaman bir bulmaca oluşturduk. Okulda da hep beraber çözdük bulmacamızı. Digitools boyunca hep kendimiz ürettik kendi ürettiğimiz oyunlarla kendimiz oynadık, hepberaber eğlendik hep beraber öğrendik. İşte tüm bu keyifli süreç bizi bir aile gibi yaptı, bu güzel ailemizin kuvvetli bağlarını görmek isterseniz popplet posterimize de bakabilirsiniz 😉 

Ülkü’s Students

Digitools projemizi çok seviyoruz keşke hiç bitmese diyoruz sürekli ama olsun eTwinning var nasılsa seneye başka projelerde yine görüşmek üzere hoşçakalın,hep mutlu kalın, eTwinningle kalın…

Nida’s Students