التعلم من الطبيعة

د.رياض ابو الهيجاء

كوكب ابو الهيجاء

مع التقدم التكنولوجي الذي صاحبه تخلف بيئي نجد أن المدن الحضرية بدأت تكبر مساحتها وتطغى على القرى والغابات والمساحات الخضراء.

بدأت فكرة لعب الأطفال في الطبيعة والعيش في بيئة طبيعية، بعيداً عن التصنيع والتلوث والزحام والضجيج والتوتر الناجم عن وقع الحياة السريع، يقل شيئا فشيئا وتبدوا أثار انعدامه جلية الأن عى الصغار قبل الكبار.

فالعديد من الأبحاث بدأت تربط بين قلة الفرص لاحتكاك الأطفال بالطبيعة وزيادة أعراض أمراض مثل قلة التركيز لدى الأطفال وصعوبات الحفظ والتذكر.

فللتعلم في الطبيعة أو وسط مساحات خضراء في الهواء الطلق فوائد عدة فهو  يطور الإبداع ويساعد الأفراد على حلّ العقبات و يحسن قدرات الطفل وأدائه الأكاديمي، فقد بين المعهد الأميركي للبحوث في عام 2005 أن الطلاب الذين درسوا في الهواء الطلق وخضعوا للعلوم التجريبية القائمة على الطبيعة، تحسنت نتائجهم في اختبارات العلوم بنسبة % 27