Самостійна робота студентів до теми 3

Тема 3: Впровадження технологій змішаного навчання у професійну підготовку майбутніх викладів вищої школи

Завдання для самостійної роботи до теми 3: опрацювати запропоновані матеріали та запропонувати ваше власне рішення для впровадження технологій змішаного навчання у професійну підготовку майбутніх викладів вищої школи

“The Basics of Blended Learning”

1. Опрацюйте розділ 4 “Змішане навчання” та розділ 5 “Проектування змішаного навчання”.

Теорія та практика змішаного навчання : монографія / В.М. Кухаренко, С.М. Березенська, К.Л. Бугайчук, Н.Ю. Олійник, Т.О. Олійник, О.В. Рибалко, Н.Г. Сиротенко, А.Л. Столяревська; за ред. В.М. Кухаренка – Харків: «Міськдрук», НТУ «ХПІ», 2016

http://repository.kpi.kharkov.ua/bitstream/KhPI-Press/23536/3/Kukharenko_Teoriia_ta_praktyka_2016.pdf

2. Створіть власний алгоритм проектування змішаного навчання та візуалізуйте його за допомогою lucidchart.com, canva.com, coggle.it чи ін. інструменту для створення схем.

3. За створеним алгоритмом запропонуйте ваше власне рішення для впровадження обраної технології змішаного навчання у професійну підготовку майбутніх викладів вищої школи.

4. За допомогою Microsoft PowerPoint, Google Slides, Prezi.com чи ін. інструмента презентуйте власне рішення з коментарями щодо його впровадження.

Результат: презентація власного рішення з доданим алгоритмом проектування

Критерії оцінювання

Максимальна кількість балів: 10 балів

   2 бали – алгоритм проектування змішаного навчання;

   3 бали – рішення впровадження технології змішаного навчання;

   5 балів – змістове наповнення та оформлення презентації.