Cane e gatto: tante storie e due origami

Abbiamo iniziato in classe a fare qualche semplice forma con la tecnica dell’origami. L’origami è l’arte di piegare la carta. Il termine deriva dal giapponese “ori” e “kami” che significano rispettivamente, “piegare” e “carta”.

Perché imparare a fare un origami? Perché è un’arte adatta ad ogni età, che richiede soltanto carta, pazienza e fantasia, tre ingredienti che possono essere facilmente reperiti ed allenati sin da piccoli (anzi, fa molto bene farlo!).

Perchè può essere utile utilizzare l’origami a scuola per insegnare la geometria? Perchè tramite la piegatura della carta i bambini riescono a toccare, a manipolare, a creare figure geometriche e a visualizzare i vari enti geometrici e le loro caratteristiche.

L’origami e la geometria hanno un fortissimo legame.

In questo sito troverete tantissime idee http://en.origami-club.com/

Noi per ora faremo quelli che in questa sezione hanno una stellina (difficoltà minima)

http://en.origami-club.com/easy/animal-face/index.html

Ecco le nostre prime creazioni, che sono usate per inventare storie.

C’era  una  volta una maestra di nome Marina che andava al mare e incontrava un cane e un gatto. Si tuffarono insieme nel mare e diventarono amici.

Gabriele, Victoria, Gaia

C’era una volta una maestra che andava al mare con il cane e il gatto. Arrivati al mare il cane giocò con il gatto e fecero un bagnetto.

Marta, Vittoria, Lorenzo U.

C’erano una volta due maghi in una scuola che facevano degli  esperimenti e hanno fatto venir  fuori un cane e un gatto.

Lara, Thomas, Iustina

C’era  una  volta  una  mamma  con  un   cane. Erano in  montagna. Lì incontrarono un’altra cagnolina, si innamorarono e vissero felici e contenti.

Lorenzo B, Elisabeth, Matteo D., Sofia