Відсоткові розрахунки

З історії походження відсотків

Слово «відсоток» походить від латинського pro centum, що буквально означає «за сотню» або «зі ста». Відсотками дуже зручно користуватися на практиці, так як вони виражають цілі частини чисел в одних і тих же сотих частках. Знак «%» походить, як вважають, від італійського слова cento (сто), яке в процентних розрахунках часто писалося скорочено cto. Існує й інша версія виникнення цього знака. Передбачається, що цей знак стався в результаті безглуздої помилки, вчиненої складачем. У 1685 році в Парижі була опублікована книга – керівництво по комерційній арифметиці, де помилково складач замість cto ввів%.

Вперше опублікував таблиці для розрахунку відсотків в 1584 році Симон Стевін – інженер з міста Брюгге (Нідерланди).

Відсотки застосовувалися тільки в торгових і грошових угодах. Потім область їх застосування розширилася, відсотки зустрічаються в господарських і фінансових розрахунках, статистиці, науці і техніці. Нині відсоток – це приватний вид десяткових дробів, сота частка цілого (прийнятого за одиницю).

1. Розв`язування задач на відсотки різними способами (тут)

2. Пиклади найпростіших задач на відсотки (відео)

Працюємо з лепбуком на інтерактивній дошці Padlet

Працюємо з лепбуком на інтерактивній дошці Padlet

Вікторина “Відсоткові розрахунки” на онлайн сервісі JeopardyLabs  

Щоб перейти до вікторини натисни (тут)

Інтерактивні вправи на сервісі LearningApps

Відсотки

Інтерактивні вправи на сервісі LearningApps

Знаходження числа за його відсотком

Інтерактивні вправи на сервісі LearningApps

Закодоване слово

Інтерактивні вправи на сервісі LearningApps

Задачі на відсотки

Інтерактивні вправи на сервісі LearningApps

Задачі

Інтерактивні вправи на сервісі LearningApps

Задачі

Працюємо на онлайн сервісі Study Stack

Обирай свою дидактичну гру!

Знайдіть число.

Задачі на відсотки.

Задачі на банківські розрахунки. 

Тестові завдання на сервісі Online Test Pad 

Анаграми

Кросворд

Тест 1

Тест 2 

Тест 3

Тест 4

Тест 5

Тест 6

Встановити відповідність

Задачі

Список використаних джерел

Література

1. Кравчук Василь, Підручна Марія, Янченко Галина. Алгебра: Підручник для 9 класу. – Тернопіль: Підручники і посібники, 2009. – С. –
2. Мерзляк А.Г. Математика. 5 клас: підруч. Для закладів загальної середньої освіти/ А.Г.Мерзляк, В.Б.Полонський, М.С. Якір. – Вид. 2-ге, доопрац. відповідно до чинної навч. програми. – Х. : Гімназія, 2018. – С. –
3. Старова О.О. Алгебра та початки аналізу. 11 клас. Академічний рівень. ІІ семестр/ О.О.Старова. – Х.: Вид. група «Освіта», 2017. – С. –
4. Тарасенкова Н.А. Зошит для контролю навчальних досягнень з математики. 5 клас: Навч.-метод. посібник/ Н.А. Тарасенкова, І.М. Богатирьова, О.М. Коломієць, З.О. Сердюк. – К.: Видавничий дім «Освіта», 2013. С. –
5. Тарасенкова Н.А. Математика: підруч. Для 6 класу загальноосвіт. навч. закл./ Н.А. Тарасенкова, І.М. Богатирьова, О.М. Коломієць, З.О. Сердюк. – К.:Видавничий дім «Освіта», 2014. С. –

Інтернет-ресурси

https://www.google.com.ua/search?q=фото+відсотки

http://ua-referat.com/Відсотки_та_їх_застосування