Про автора
студентка 6 курсу
Педагогічного інституту імені Бориса Грінченка.
Досвід роботи з дітьми 5 років.
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ:
1.Посібник розраховано для дітей 2-7 років.
2.Варто використовувати посібник з дорослим, разом виконуючи завдання.
3.Спонукати дитину коментувати свої дії.
4. Після кожного виконаного завдання виконувати гімнастику для очей.
5. Для дітей 6-7 років використовувати інтерактивні завданння максимум 10-15 хвилин в день.
6. Пори року потрібно вчити послідовно, після чого місяці.
7.Посібник є допоміжним зособом з вивчення даної теми.
ЗМІСТ:
Заняття 1 “Ознайомлення з темою Пори року”
Заняття 2 “Закріплення теми місяці”
Заняття 3 “Ознайомлення з темою Місяці”
Заняття 4 “Закріплення теми пори року”
Хмаринка слів
Опитувальник
Заняття 1 “Ознайомлення з темою Пори року”
Мета: ознайомитись з основними поняттями пір року,їх особливостями.
Завдання 1
Переглянь відео та зверни увагу на основні поняття.
Завдання 2
Переглянь відео та повтори слова на англійській мові.
Заняття 2 “Закріплення теми місяці”
Мета : запамятати 4 основні поняття на практиці.
Завдання 1
Пограй в гру.
Завдання 2
Зєднай картинку з назвою.
Заняття 3 “Ознайомлення з темою Місяці”
Мета: ознайомитись з основними поняттями місяців,їх послідовністю та характеристикою.
Завдання 1
Переглянь відео та зверни увагу на основні поняття.
Завдання 2
Переглянь відео та повтори слова на англійській мові.
Заняття 4 “Закріплення теми Пори року”
Мета: запамятати основні поняття місяців,виконати завдання та використовувати їх на у розмові .
Завдання 1
Пограй в гру та намагайся запамятати назви місяців.
Натисніть тут щоб перейти до гри
Завдання 2
Пограй в гру та запамятай назви місяців
ФОРМУЮЧЕ ОЦІНЮВАННЯ
Оцініть роботу
Створіть хмаринку слів з вивченої теми
Вітаю!
Ви пройшли тему “ПОРИ РОКУ”.
Якщо у Вас є зауваження або пропозиції звертайтеся за адресою [email protected]
Published: Jan 11, 2019
Latest Revision: Jan 11, 2019
Ourboox Unique Identifier: OB-555153
Copyright © 2019