HAZİME ÇEVİK
HÜSEYİN AK İLKOKULU ANTALYA
1.OYUN
OYUN ADI : BARDAKLA SUTAŞIMA OYUNU
TÜRÜ: Yarışma (Hareketli)
GELİŞİM ALANI: Bilişsel Ve Motor Alanı.
MALZEMELER: 2 Kova, Su, Bardak
OYNAYIŞ ŞEKLİ;
Tüm webinarlardaki okullar önceden içi su dolun 5 litrelik bir kova ve boş olan bir kovayı 5 metreye karşı karşıya koyar. Çocuklar dolu kovanın yanında sıralanmış bir şekilde elinde bardak bekler. Öğretmeninin başla komutuyla webinara katılan tüm okulların ilk sıradaki öğrencileri bardağı suya daldırıp boş kovaya boşaltmaya gider. Sonra koşarak gelir bardağı sıradaki arkadaşına verir. Böylelikle ilk kim dolu kovadaki suyu boş kovaya taşırsa o kazanır.
Öğrenci sayıları. Çocuklara olduğu eğlence amaçlı olduğu belirtilir. Hırslanma, öfkelenme ve diğer olumsuzlukların izlenememesi. teşekkürler 🙂
2.OYUN
OYUNUN ADI : BİZİM HİKAYEMİZ
OYUN TÜRÜ: Kurallı Oyun
GELİŞİM ALANI:Bilişsel, Dil Ve Sosyal Alan
MALZEME:Yok
OYNAYIŞ ŞEKLİ:
Tüm gruplar webinar düzeyinde hazır olunur. Oyun bir okuldaki olduğu bir cümle kurmasıyla başlar. Örneğin; ilk casunun kuracak grubu dese “Ali sabah kalktı.” ikinci okul “elini yüzünü yıkadı.” üçüncü okuldan diye evden çıktı. “dördüncü okul” bir de ne görsün “diye devam edip yorumlarla tamamıştır ortak özgün zamâyemizi de oluşturmuş oluruz 🙂 webinar bittikten sonra oluşan hikâye gruplara çıktısı.
SİNAN GÜNDOĞDU
GİRESUN MUSTAFA YUKSEL İLKOKUL
1.OYUN
OYUN ADI: PRATİK BARDAKLAR
TÜRÜ: Zekâ Oyunu, Yarışma
GELİŞİM ALANLARI:
Sıralı Düşünme
Dikkat-Konsantrasyon
İnce Motor Becerileri
Görsel ve Uzamsal Algı
Sosyal-Duygusal Gelişim
HAZIRLIK:
Zil masanın ortasına yerleştirilir. Onun oyuncu zile eşitlikte masabilen kullanabileceği. Beş farklı renkte beş adet bardak onu oyuncuya dağıtılır. Oyun kartları kapalı olacak şekilde zilin yanına koyulur. En üstteki kart açılma oyuna başlanır.
NASIL OYNANIR?
Oyuncularda birleşik kart yok.
Kartlar açılmaz tüm oyunlar öneriyor bardakları görev kartındaydı.Bardak dizini oyuncuları ve renk sırasına göre ilk dizen oyuncu zile basar.
KAZANAN:
Ortaya dizilen kartlar bitince oyun sona erer. Onun oyuncunun önündeki kartlar sayılır. Kimin kart sayısı daha fazla ise o oyunun galibidir.
2.OYUN
OYUN ADI: LABİRENT DENGE OYUNU
TÜR: Denge oyunu
Oyun tek kişi veya sunan 2 kişi arasında oynanabilinir. Hedef kum saati boyutu pinpon topunu engelleri aşarak düşürmeden hedeflere ulaştırmaktır. Hedeflerde 4 ayrı puan vardır. Kum saati sistemi en fazla puan toplayan kişi oyunu kazanır. Eğlenceli bir oyundur.
AFİFE SELÇEN BEŞİKÇİ
ŞEHİT YILDIRAY UYGUN İLKOKULU
1. OYUN:
OYUN ADI: ÇEMBERLE SAVAŞ
OYUNUN SİNİFİ: Mücadele Oyunları
OYUNUN AMACI: Grup olusturmak, dayanıklılık ” ” becerisi ,, ,, becermek, Duygu dikkat esneklik, denge, koordinasyon, çabukluk, dinamiği
OYUNUN YAŞ GRUBU: 7 yaş ve üzeri
: OYUNCU SAYISINA GÖRE Takım Oyunları
OYUN ALANI : Bahçe Salon Oyunları Ettik
OYUNUN Arac Gereçlar VE: Çember, Antrenman hunisi
OYUNUN KURALLARI VE OYNANIŞI
Öğrencilerimiz iki eşit gruba ayrılır. Başlangıç ve bitiş çizgisi çizilir. iki çizgi arası 5m olacaktır. Gruplandırmanın görünüşe bakılmasıyla sıralanır. Onun öğrencisi aralıksız dizelenen çemberiyle girer. Sıranın idamesi fazladan bir çember vardır. Takım oyuncuları el ele tutuşur. Başlama düdüğünden gelen sondaki öğrenci eliyle çemberin para cezası. Öğrenciler kupayı bitiremezler. Daha fazla bilgi için şu adrese bakınız : http://www.theuniversalfather.com/index.php?option============= öğrenci bir çember atlamış olur. Sonda kalan çemberle yine oyunu oyun devam devam eder.Bitiş çizgisine çemberini koyup bayrağını havaya kaldıran ilk takım oyunu kazanmış ve 1puan almış olur. Üç tur oynamak oyunda en çok sayı alan takım galip.
2.OYUN
OYUN ADI: YEDİ KREMİT
OYUNUN SINIFI: Mücadele Oyunları
OYUNUN AMACI: Grup olusturmak, zihin becerilerini, iletişim becerilerini, ,, Eğitmek, çabukluk becerisi ,, ,,,, mak, Ettik dikkat dinamiği
OYUNUN YAŞ GRUBU:7 Yaş ve üzeri
: OYUNCU SAYISINA GÖRETakımOyunu
OYUN ALANI :Bahçe Salon Oyunları Ettik
OYUNUN Arac Gereçleri VE:Üst 7
Yasitaş EttikOYUNUN KURALLARI OYNANIŞI VE
Eger GRUBU İŞGÜCÜ İŞGÜCÜ HİZMETLERİMİZDEKİ İŞLENMEMİŞTİR. Taşların dizili olduğu alana ebe oyuncu giremez.
SEDA İNCE
ZÜBEYDE HANIM ANAOKULU- BALIKESİR
1. OYUN:
OYUN ADI: KAPAK AÇMACA
TÜRÜ: Yarışma
MALZEMELER: Boş su şişeleri
OYNAMA ŞEKLİ: İki adet masaya 5er adet su vücud konulur. İki öğrenci komutla açılır. Kapakları önceki oyunu kazanır.
2.OYUN
OYUN ADI: KODLAMA OYUNU
TÜRÜ: Hareketli Oyun
GELİŞİM ALANI: Bilişsel Alan
MALZEMELER: İki adet masa, elektirik bandı, iki adet hayvan figürü, yön kartları.
OYNANIŞ ŞEKLİ: Masalar elektrik bandıyla eşit karelere bölünür. Hayvanlar önceden bilgilendirilmelidir. Diğer hayvana ulaştırmaya çalışır
GÜLÇİN YILDIZ ÖZÜGÜL
AYDINLI İLKOKULU / TUZLA / İSTANBUL
1. OYUN:
OYUN ADI: PİNPON TOPU YARIŞMASI
OYUN ADI: Pinpon topu yarışması
TÜRÜ: Yarışma (Hareketli)
GELİŞİM ALANI: Psikomotor ve Bilişsel Alan
MALZEMELER: Oyun hamuru ve pinpon topu
OYUN ŞEKLİ: Oyunda çoktan uzun süreli yapışın pist hazırlanır. Daha sonra pinpon topu konulup üflenerek başlangıçtan gitmesi gerekiyor. Finalistler yarışır.
2.OYUN:
OYUN ADI: MEYVE SEPETİ
TÜRÜ: Gurup olmalı
GELİŞİM ALANI : Kin estetik ve Bilişsel Alan
OYUN ŞEKLİ: Sıradaki bir meyve ismi verilen. Musluk: muz, elma, çilek
Daha sonra hangi meyve söylenirse o sıra ayağa kalkar. Meyve sepeti denildiğindeyse tüm sıralar ayağa kalkar. Videoda anlatımı ve uygulaması vardır.
ZEYNEP AYDIN
YALI KAVAK NEŞE DOĞAN İLKOKULU-BODRUM / MUĞLA
1.OYUN
OYUN ADI : HIZLI ELLER
OYUNUN TÜRÜ: Yarışma
GELİŞİM ALANI: Psikomotor beceriler, dikkat, koordinasyon ve çabukluk
MALZEMELER: Renkli ve sabit duracak malzeme (tabak, kapak, vb.)
OYNANIŞ ŞEKLİ: Kullanılacak materyaller fotoğrafta olduğu gibi yerleştirilir. Öğrenciler öğretmenin yönergelerine göre hareket eder.Öğretmen; göz, kulak, saç, omuz vb. ilk malzeme puanı söyleniyor.Yanımda malzeme belirtiliyor.Renkli olan malzeme ismi söyleniyor.Yarışma son materyal söylenene kadar devam eder.
2.OYUN
OYUN ADI: DART
OYUNUN TÜRÜ: Yarışma
GELİŞİM ALANI:Psikomotor ve bilişsel alanlanması, dikkat vesaklaması
MALZEMELER:Yumurta kolisi ve pinpon topu (3 veya 6 adet)
OYNANIŞ ŞEKLİ: Yumurta kolisine rastgele 10’a kadar olan rakamlardan serpiştirilir. Aralarda rakam yazılmayan boş bırakılan yerler de öğrenciler.2 öğrencilerimizin 3 atış hakkı olduğu. Sırayla atış yapan yetiştiren en yüksek puan toplayan turu kazanır. Teklikte olana kadar turlar.
MERYEM EĞRİOĞLU
TOBB İLKOKULU- RİZE
1.OYUN
Bir Oyun
ARAÇ-gereçler.
Oyun için renkli kağıtlar ve tanımeler seçiyoruz. Sağa ve sola yön okları da hazırlıyoruz.
2.OYUN
OYUN ADI: KELİME BULMACA OYUNU
Karşılıklı bir öğrencinin söylediği, bir öğrencinin söylediği, yeni bir kelime bulur, böyle devam eder.
NURŞEN TOS
CUMHURİYET İLKOKULU – DALAMAN / MUĞLA
OYUNUN ADI: BALONLA BARDAK TAŞIMA
TÜRÜ: YARIŞMA (Hareketli)
GELİŞİM ALANI: BİL İŞSEL
MALZEMELER: Balon, kağıt bardak
OYNAYIŞ ŞEKLİ:
Yarışma grupla veya bireysel olarak düzenlenmiştir.
GRUP ŞEKLİNDE OYNANIRSA
Sınıf iki gruba ayrılır. Başlangıç noktasında arka arkaya sıra olurlar. Karşı taraftan masanın anlamı bardaklar bulunuyor. Başlamayı alıyla sığdırın. El ile dokunmadan balon içmek bardağı taşıdığı tahmin edilebilir. Bırak özgürlük, bir arkadaşı devam eder. Diğerleri sırayla getirilmiştir bardaklar iç içe koyar. İki dakika içerisinde en fazla bardak taşımayı başardım kazanır.
BİREYSEL OYNANIRSA ( iki kişi oynarsa )
Yarışmacı başlangıç noktası mevcut bilgiler bir tane balon şişirir. El ele dokunmadan balonla içmek için rekreasyon yapmak. Onu getirdiği bardağı iç içe koyar. İki dakika içerisinde en fazla bardak taşımayı başardım kazanır.
2.OYUN
OYUNUN ADI: ŞU-BU-O
TÜRÜ: Dikkat
OYNANIŞ ŞEKLİ:
Katılımcılar bir ebe eşit. Ebe grubun ortasına yerleştirilir. Ebe “Şu” diye birini gösterir. “Bu” der. “O” derler. Şaşıran kişi çıktı. “Bu” ve “O” demeleridir.
MERYEM SAK KASAPOĞLU
YAVUZ SELİM İLKOKULU KOCAELİ / GEBZE
1.OYUN
OYUNUN ADI: RAKİP ALANA GEÇME
TÜRÜ: Yarışma (Hareketli)
GELİŞİM ALANI: Bilişsel Ve Motor Alan
YER: Bahçe
SEVİYE: 6-11 YAŞ
KULLANILACAK MALZEMELER:
10 ADET ÇEMBER
OYNANIS ŞEKLİ: Çemberler yarım ay olacak şekilde dizilir. Öğrenciler iki gruba ayrılır ve gruplar çemberlerin başlarına yerleştirilir. Komutla birlikte iki ayak üzerinde dengelerini kaybetmeden zıplayarak çemberlerden geçerler. Birbirleri karşılaştıkları çemberlerde taş-kâğıt-makas oyunu oynarlar. (Taş kâğıdı sarar, makası kırar. Kâğıt taşı sarar. Makas kâğıdı keser) kup çemberlerde zıplamaya devam raporu yenilenir.Taş kağıt makas oyununu kaybeden oyuncunun için sıradaki zamandeyse vakit kaybetmeden çemberlerde zıplamaya başlar. Çemberde karşılaşınca yine taş-kâğıt-makas oyununu oynarlar. Çemberlerde zıplayarak karşı takımında çıkar çemberin 5 defa geçmeyi başaran grup oyunu kazanır. Hızlı, dikkatli ve taş kâğıt makas oyununu iyi bilen grup kazanır.
2.OYUN
OYUNUN ADI: PİPETLE GOL
OYUNUN TÜRÜ: Dikkat Konsantrasyon Oyunları (Yarışma)
GELİŞİM ALANI: Psikomotor Ve Bilişsel Alan
SEVİYE: 6-11 YAŞ
YER: Sınıf
MALZEMELER: Pipetler Ve Kâğıt Bardak, Masa, Karton (Sınırdan Topun Kaçmıyor İçin)
OYNANIŞ ŞEKLİ: Bir masa tarafındaki her iki tarafına belirli sınırlar çizilir. Masanın iki yanı kartonla kapatılır. Ortaya bir kâğıt bardak konulur. İki öğrenci masanın başlarına geçer ve ellerine birer pipet verilir. Komutla birlikte pipetlere kanaat getirdik ve kâğıt bardağı ilerletmeye çalıştılar. Hangi öğrenci kâğıt bardağı rakibinin sınırından geçirirse o kazanır.Grup olarak da oynatılabilir.
YILDIZ AYDIN EKİZ
ERDEMİR İLKOKULU ZONGULDAK / EREĞLİ
1.O YUN
OYUNUN ADI: MANDAL TOPLAMA OYUNU
TÜRÜ: Yarışma
GELİŞİM ALANI: Psikomotor
MALZEME: Mandal
YAŞ GRUBU: 6 yaş ve üstü
OYUNCU SAYISI: 10 ve üstü
MANDAL OYUNUNUN KURALLARI:
1-Oyunun projesi
2-Her oyuncunun arkasına hisse senedi elbise mandalları.
3-Diğer oyuncuların arkasının mandalları toplanmaya çalışılır.
4-Bir seferde sadece bir mandalla alın
5-Karşı oyuncudan alınan mandallar T-shirtünüzüntern saklayın
6-Elbise mandallarını yarışma oğlu düdüğü çalıncaya kadar korunduğu
7-Belirlenen devam en fazla giyiniyor mandal tutan kişi oyunu kazanır.
NOT: Grup kalabalık ise iki alan belirlenir. Grup ikiye bölünerek oynanır.
Bu aktivitede koordine etmesini ve dikkatini korumıyoruz da öğretir.
2.OYUN
OYUNUN ADI: MENDİL KAPMACA (GELENEKSEL ÇOCUK OYUNU) TÜRÜ: Yarışma Gelişim Alanı: Psikomotor
MALZEME: Bir parça bez veya kâğıt bir mendil
YAŞ GRUBU: 6 yaş ve üstü
OYUN YERİ, SÜRESİ, KATILIMCI SAYISI: Bahçe, 10-15 dakika, 15–20 öğrenci.
AMAÇLARHEDEFLER: Dikkat ve yoğunlaşma ve yatakensel koordinasyonu.
UYGULAMA: Karşı karşıya konumlanmış iki gruptan birisi “Menekşe mendilin düşe, bizden büyüklükte kim düşe?” Dediğinde, karşı grup rakibin en zayıf kişisini seçerek yarışı kazanmaya çalışır. Amaç, ortadaki öğrencinin elindeki mendili kaptan rakip grubun sağladığı sıfıra indirmektir. Çarpışma konusunda için önlem alınmalıdır.
ESRA KILIÇ
KARAMANOĞLU MEHMET BEY ÜNİVERSİTESİ UYGULAMA ANAOKULU / KARAM
1.OYUN
OYUNUN ADI: DONDURMA Tamamlama
TÜRÜ: Dikkat- yarışma
GELİŞİM ALANI :Bilişsel, sosyal-uzay
Materyaller:Kağıdağın boş dondurma külahı, renkli kağıtlarla Birlikte Dondurmalardı Önceden kupa Örnek’in Dondurmalar
OYUNUN ANLATIMI:Oyunculara dondurmasız külah olasılığı. Önlerine farklılıklar çok açılır kağıttan ya da evadan yapılmış dondurma topu konur. Oyunculardan görünüşün rengi kurallara göre farklılaştırılmış. Oyuncularda bulunan dondurmalara uygun kendi dondurmalarını tamamlar. Önce ve doğru tamamlayan kazanır.
DEĞİL: Yaşlandığınız renk sayısı azaltıp artırılabilir
2.OYUN
OYUNUN ADI: TABAKLAR LEGO BEKLİYOR.
TÜRÜ: Dikkat, Matematik, Yarışma
GELİŞİM ALANI: Bilişsel, sosyal duygusal, psikomotor alan
Materyaller: Plastik tabak, Lego
OYUNUN Anlatımı: Bir oyuncu açık içlerinde 1 den 10 a Kadar rakam yazan tabaklar Konur. Düdük sesiyle oyuncu tabaktaki sayılar kadar lego koyarlar. Hızlı ve doğru yapan oyunu kazanır.
NOT: Yaşarımız rakamlar artabilir ya da azalabilir.
EBRU ŞAHİN
YEŞİLYURT ANAOKULU-İZMİR
1.OYUN
OYUNUN ADI: EL DEĞMEDEN BARDAKLARDAN KULE YAP
TÜRÜ: Dikkat-uygun oyunlar
GELİŞİM ALANI: Bilişsel, Psikomotor, Sosyal-Duygusal Alan
MATERYALLER: 6 Adet kağıt bardak, paket lastiği, 4 parça ip veya şönil
OYUNUN ANLATIMI: Masaya dağınık şekilde kağıt bardaklar konur. 4 parça ip veya şönil bağlanır. İki öğrenci ile ipler birer ucundan tutup çekerek lastiğin açılmasını sağlar. Açılan lastikle el değmeden bardakları yakalama iplerini açarlar.
El değmeden bardak taşıma oyunu görseli
2.OYUN
Oyunun adı: TOPU HEDEFE ULAŞTIR
GELİŞİM ALANI: Psiko motor, Bilişsel, Sosyal-Duygusal Alan
BİTMESİ: Dikkat, hızlı,
sağlam , büyük kas kazanma Kazanımlar: 1- oyunların kurallarına göre.
2-Bir iş veya ifşa için şart güdüler.
3- Nesne kontrolü neler hareketleri yapar.4-Nesneleri sayar.
OYUN İÇİN MATERYALLER: sandalye, top ve sepet
OYUNUN OYNANIŞI (WEBINARDA OYNANIŞI)
Öğrenciler tek sıra halinde arka arkaya dizilmiş sandalyelere bakıyor. Sıranın en sonundaki öğrenciiye top verilir. Elden ele arkaya bakmadan top yukarıdan övgülerle övgüüler dolu. Top ansiklopedi ataş der
OYUN OYNANIŞI ( AŞAĞIDAKİ ÖĞRENCİ YAZILARI ). BİREYSEL TEK SINIF OLARAK) İkişer sıralaması dizilir.
Sınıf iki gruba ayrılır. Öğrenciler arka arkaya dizilmiş beklemeELER. Sıranın en sonundaki öğrencilere verilen topu yukarıdan elden ele en öncekine kadar ulaştırmaları istenir. Atar.Bu arada en arkadan 2.top gelmektedir. Aynı zamanda süre dolana kadar (müzik durana kadar) oyun devam eder. Oyunun sonunda grupların sepetmeler toplar sayılır. En çok alfabalı grup alkışlanır
PINAR ONAN
FEVZİ ÇAKMAK İLKOKULU – GEBZE / KOCAELİ
1.OYUN
OYUN ADI: SİLGİYİ AL
TÜRÜ: Dikkat
GELİŞİM ALANI: Psikomotor alan
MATERYALLER: Silgi
OYUN ANLATIMI: Her sıranın üzerine bir silgi bırakılır.Öğretmen baş, omuz, göbek gibi komutlar verip çocukları yönlendirir.arada da silgi der.Aynı sırada bulunan silgiyi ilk alan kazanır.İstenirse tüp yerleri değiştirilerek oyuna devam.
2.OYUN
OYUN ADI: BARDAK TAŞIMA
TÜRÜ: Dikkat-durumunda
GELİŞİM ALANI: Psikomotor alan
MATERYALLER: Plastik bardak
OYUN ANLATIMI: iki masa üstü bir plastik masaya yerleştirilir.Çocuklar ve bardaklar el değdirmeden ağız bardakları ve diğer masaya yerlerde.5 en çok bardağı taşıyan kazanır.Grup şeklinde oynanırsa onu 2 sürmeyi öğrenirler.
YILDIZ MADAK
75. YIL CUMHURİYET ORTAOKULU ÇORUM
1. OYUN
OYUN ADI: RENKLERİ EŞLEŞTİRELİM
TÜRÜ: Dikkat-eşleştirme
GELİŞİM ALANI: Bilişsel alan-Psikomotor alan
MATERYALLER:
Düz renklerle renklendirilmişmateryallerRenkli mandallar
****************
Oyunumuz iki ve daha fazla çocukla oynanabilen, renk eşleştirme ve küçük kas becerilerini beğeni keyifli bir oyun.
****************
Vebinara içeren bütün gruplara oyun materyalleri hazırlanır ve müzik eşliğinde oyun başlar. Çocuklar mandalları renglerine göre kartona takarlar. Kartelâdaki bütün renklere oynak renkteki mandalı takan çocuk oyunu kazanır. Sadece oyunun ve oyunun kazanılması ya da kaybetmenin değil eğlenerek oynamanın önemli olduğu çocuklara açıklanır.
2.OYUN
OYUN ADI: TIRTILLAR RENKLERLE EŞLEŞTİ
TÜRÜ: Dikkat-Beceri-Konsantrasyon
GELİŞİM ALANI: Bilişsel-Psikomotor
MATERYALLER:
* Renklidaire ve tırtıl resmi çizili spatulalar* Renkli ponponlar
OYUNUN ANLATIMI:
Spatulalar ve renkli ponponlar masalara hazırlanır. Süngerleri ve renkli ponponları spatulaların üzerine güzelleşir. Önce bitiren öğrenci veya öğrenciler alkışlanır. Bu arada oyun bu oyunun eğlence amaçlı olduğu dikkat çekilir. Renk eşleştirmelerinin doğru olmamız oyunu oynamak istiyorum.
AYŞEGÜL YILMAZ
PAKİZE KEMAL ÖĞÜCÜ İLKOKULU GAZİANTEP
1.OYUN
OYUN ADI: HAVADAKİ BALON
YER: Sınıf
SEVİYE: 4-11 yaş
GELİŞİM ALANI : Psikoz motor-bilişsel
OYUNCU SAYISI: 10 ve üstü
OYNANIŞI: Çocuklar için halkalar oyunu oyun yöneticisi elinde balonla bekler ve herkes hazırlığa yukarı atar. Balon yere düştüyor oyuncu donar. Yönetici içi 30 a kadar sayar ve kıpırdayan oyuncu oyunu. Oyun tekrar başlat bu sefer oyundan aşağı öğrenci konuşları güldürmeye çalışır. Sona kalan oyuncular alkışlanır
2.OYUN
OYUN ADI: EVCİ KİRACI
YER: Açık Alan
SAYI: Tüm Sınıf
GELİŞİM ALANI: Psikomotor
Oyunda evciler ve kiracılar olmak üzere ikişer grup, bir yönetici ve bir ebe vardır.Evciler el ele tutuşurken kiracılar arasında farklıdır.Yönetici evci dediği zaman evciler yer değiştirmeye çalışır kiracılar sabit durur, kiracı dediği zaman değiştirir.
NİMET ÇETİNKAYA
SAKARYA İLKOKULU
1.OYUN
OYUN ADI: LABİRENT OYUNU (FARE KAÇ KEDİ YAKALA)
GELİŞİM ALANI: Psikomotor ve bilişsel alan
YAŞ GRUBU: 4-11
OYUNCU SAYISI: 16 ve üstü
OYUN ALANI: Bahçe ya da spor salonu
MALZEME: Yok
KAZANIMLAR:
- Yer değiştirme hareketlerini yapar.
- İki ve daha fazla hareket becerisi bastırır.
Oyunu çalıştırmak kurallara göre.
- Oyunlarla grup halinde oyunu sürdürür.
- Arkadaşlarına saygılı olur
KURALLAR:
1.Bir öğrenci kedi bir öğrenci ücreti.
- Öğrenciler 5 kişilik 5 grup gizli arkaya boşluk bırakarak dizilirler.
3.Öğrenciler kollarını açarlar.
- Sıranın başındaki ve sonundaki makaleler sadece içteki kollarını açarlar.
- Öğretmenin komutuyla ücret olan öğrenci koşar ve oyun başlar.
- Ögretmen oyununu açmak için sorabilirsiniz. (Öğretmen bunu oyuna başlarken seçimler ya da sola döneceklerini seçip öğrenirler kuralları anlatıyoruz.)
- Düdük tekrar çalınca eski hallerini
- Bu onun düdük çaldığında tekrarlanır.
9.Katlar ve maliyetler hesabı açılır.
- Kedi ve fare sınıfında sadece gruplar arasında kalmak.
2 .OYUN
OYUNUN ADI: BALIKLARI TOPLA
GELİŞİM ALANI:Psikomotor alan
YAŞ GRUBU:4-11
OYUNCU SAYISI:2-5 kişi
OYUN ALANI:Sınıfta
MALZEME:Balık kraker, kalın pipet, bardak
KAZANIMLAR:
- Nefes kontrolünü öğrenir.
- Ellerini kullanmadan bir nesneyi taşımaya çalışır
KURALLAR:
- Yarışma için kahvaltı
- Peçetelerin üstünde 10 tane balık kraker konulur.
- Öğrencilere yapılan arkalamalar tutmaları söylenir.
- Ağızlarına pipetler verilir.
- Elleri arkada olduğu için pipeti asla tutamazlar.
- Pipetle balık krakeri tutup bardağa taşımaya çalışırlar.
7.Balıkları pipetle bardağa dönmeden öğrenci oyunu kazanır.
İLKNUR ŞENEL SÜZGÜN
ORDU PERŞEMBE CUMHURİYET İLKOKULU
1.OYUN
OYUN ADI: PERDE ARKASI
GELİŞİM ALANI: Psikomotor ve bilişsel alan
YAŞ GRUBU: 4-11
OYUN ALANI: Bahçe ya da sınıf
MALZEMELER: Yaklaşık 1 metreye 2 metre uzunluğunda koyu renk örtüya da
OYUNUN OYNANIŞ ŞEKLİ: Öğrenciler eşit sayıda iki gruba ayrılır. Grupların arasına ortaklaşmalar.
(*** Perdeyi 2 kişi elinde tutmalı ***)
Gruptaki 2’nin arkasına arka arkaya dizilerek yere çömelir. Komut ile birlikte ilk sıradaki eser ayağa kalkar ve birbirlerini görünüz.
(*** Perde çalışması ayağa kalktığında tek kelimeyle görünecek şekilde üretemez.)
Karşıdakinin ismini ilk söyleyen öğrenci kazanır grubunun arkasına geçerek oyuna devam eder. Kaybeden öğrenci oyundan çıkar.Bu oyun devam eder. (*** Bir türün bütünü için bir grup daha var
. İki kişi arasında söyleyeni belirleyen öğretmen yada farklı bir kişi çıktı. ***)
2.OYUN
OYUN ADI: PİPETLE KAĞIT TAŞIMA
GELİŞİM ALANI: Psikomotor
YAŞ GRUBU: 4-11
OYUNCU SAYISI: En az 2 kişi ve daha fazlası
OYUN ALANI:Sınıf
MALZEMELER: Pipet, bardak ve kağıt parçaları
OYUNUN OYNANIŞ ŞEKLİ:
Kağıtlar küçük parça halinde kesilir. elemine uygun kağıt türü, hepsine 5 er parça gibi.) muhtemel girişler bardaklar yerleştirilir. Pipet bir pipet uçurmak için pipet (pipetin bir ucunu kağıda dokundurup nefesi ile çekerek uzaktaki bardağa taşıyacak). Kağıtları düşüren tekrar alıp taşımalıdır. Eşit kağıt kağıdı ilk çıkan bardağa taşıma 1. olur. Oyun ikişer kişi yada daha fazla kişiyle oynayın.
ESRA DEMİRHAN EROĞLU
ORHANELİ FEVZİPAŞA İLKOKULU
1.OYUN:
OYUN ADI: ÇORAP BAŞIMDA şişeler YERDE
MALZEMELER: külotlu çorap, iki boy boy orta boy, 500 ml hayvan şişeler
OYUN OYNANIŞI: Sınıf Iki Eşit Gruba ayrılır. Öğrenciler sırayla karşı gruptan iki kişi eşleşir. Başlarda mevcut ayak çorapları ile çoraplar ve çoraplar için arkada olacak. İlk deviren hemen öbürün yanına gider ve başkaİlk bitiren gurup birinci olur.
NURDOĞAN ÇEVİK
125.YIL ANAOKULU ORHANGAZİ
1.OYUN
OYUNUN ADI: HULA HOP GEÇİRME
TÜRÜ: Yarışma
GELİŞİM ALANI:
Kazanım 1: Nesne / durum / olaya dikkatini verir.
GÖSTERGELERİ:
Dikkat / dokundu / durum / olaya odaklanır.
MALZEMELER: Hulahop (2 takım halinde oynandığı için onun takımı için 5 adet)
OYNANIŞI: İki çocuktan bir takım olur ve iki takım oynanır. Takım arkadaşları bir arada ve yine hulahupları tek bir kendi vucudundan çıkarıp yapanısındaki arkadaşının bedenuna takar. Ardından diğer oyunlar da hulahupları arkadaşına takar ve ilk bitiren takım oyunu kazanır.
2.OYUN
OYUNUN ADI: ŞİŞEDEN TOP DÜŞÜRME OYUNU OYUNU
TÜRÜ: Yarışma
GELİŞİM ALANI: Psikomotor Beceriler
MALZEMELER: 2,5 lt lik plastik şişe 10 pinpon topu
OYNANMA ŞEKLİ: 2,5 lt lik su şişesi 2 tane beline ağzı aşağıya kibarlıklı kabarcıktan çıkalım.Başla birlikte hareket başpaylaşmaktan çıkıp aldırmaktan vazgeçilemezsiniz.Bol eğlence ve hareketli bir oyun.
Published: Dec 15, 2018
Latest Revision: Dec 15, 2018
Ourboox Unique Identifier: OB-540626
Copyright © 2018