Як використовувати посібник? 

1. Посібник розрахований для дітей середнього дошкільного віку. Метою посібника є заохочення дітей у вивченні теми “Сolors”, формування і набуття знань та досвід виокристання ІКТ у навчанні.
2. Посібник варто використовувати разом з дорослим.
3. Посібник містить 3 занняття, з різними інтерактивними завданнями. Завдання рекомендовано використовувати послідовно.
4. Дорослому не слід використовувати завдання за дитину. Якщо дитина самостійно не може виконати завдання, дорослий може ставити навідні питання, заохочувати.
5. Посібник можуть використовувати як педагоги з англійської мови, так і батьки.
6. Час використання посібника не має перевищувати 20-25 хв.
7. Посібник є допоміжним засобом навчання у вивченні теми.

Зміст

Заняття №1.

“Do you know this color?”

Представлення нового матеріалу, накопичення знань.

Спільна робота з батьками.

Заняття №2.

“Colorful mood”

Тренування, вправляння та закріплення матеріалу за допомогою інтерактивних завдань, навчальних відео.

Спільна робота з батьками.

Заняття№3.

“Play & cheсk

Перевірка засвоєного матеріалу, цікаві факти та ігри.

Спільна робота з батьками!

Заняття №1 

Мета:

1. Формування знань про кольори, ознайомлення з основними кольорами.
2. Удосконалення навичок користування електронним посібником.
3. Розвиток логічного мислення та аудіативних навичок.

Завдання №1.

Для гарного настрою та налаштування на заняття пропонуємо виконати рухливе привітання.

Завдання № 2 

Переглянь зображення і запамятай слова.

Інструкція: Дорослий називає назви кольорів, діти повторюють.

Завдання № 3 

Час співати!

Подивись відео декілька разів та повторюй слова.

Завдання № 4

Завдання для кмітливих. Виконується разом з дорослим.

Спільна робота з батьками 

Завдання для друку. Перейдіть за посиланням, роздрукуйте і розфарбуйте картинку відповідно номерам.

https://supersimpleonline.com/downloads/after-a-while-crocodile-worksheet-color-by-number.pdf

Заняття №2.

«Colorful mood»

Мета:

1. Накопичення і закріплення лексичного матеріалу з теми.
2. Розвиток звязного мовлення дітей, активізація словника.
3. Удосконалення навичок роботи з ІКТ.

Завдання №1

“Colors of the rainbow”

Переглянь відео і запамятай кольори веселки.

Завдання №2

Онлайн гра “Як називається цей колір?”

http://learnenglishkids.britishcouncil.org/en/word-games/colours

Завдання №3

Завдання № 4

Знайти пару! Перетягни зображення, яке відповідає кольору.

Завдання №5

Рухлива пауза!

Спільна робота з батьками 

“Memory game”

Цікава онлайн гра для тренування памяті.

http://www.memozor.com/memory-game-online-free/for-kids/kids-3-years-old-games/online-memory-game-for-kids-fruits 

Заняття №3

Мета:

1. Узагальнити та систематизувати знання з теми “Сolors”
2. Розвивати аудіативні навички дітей, вчити вирізняти назви кольорів серед інших слів.
3. Спонукати до самостійного говоріння.
4. Перевірити рівень засвоєння матеріалу.

Завдання № 1

 Яка сьогодні погода?

Завдання №2

                              “Rainbow colors story”

Уважно переглянь відео та запамятай якомога більше кольорів.

Завдання №3 

Онлайн гра “True or False color”

https://play.google.com/store/apps/details?id=com.freshbluberrymix.kidsgame.trueorfalsecolor

How is a rainbow formed!

Спільна робота з батьками

MY BOOK OF COLORS WITH PRINTABLE TEMPLATE

https://www.thingstoshareandremember.com/my-book-of-colors-paper-bag-challenge/

З метою покращення посібника будь-ласка пройдіть коротке опитування! Щиро дякую! 

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd73QSyX56UyglWFf342gHapg6rIggGTuN_cjLyolXD8bR81Q/viewform?usp=pp_url

Якщо у Вас виникли питання або пропозиції можете звернутися до автора:

E-mail [email protected]