Життя маленьких пальчиків.Грудень

Тиждень 1

Ігри та вправи на розвиток дрібної моторики є потужним засобом підтримки тонусу і працездатності кори головного мозку, засобом взаємодії її з нижчими структурами. Одночасно у дітей поліпшується увага, пам’ять, слухове і зорове сприйняття, формується посидючість, ігрова та навчально-практична діяльність. Систематичні вправи допомагають також виробити навички самоконтролю та саморегуляції рухів рук не тільки під контролем зору, але і за участю дотику, тактильно-рухових відчуттів.

Пам’ятайте ви самі вправі обирати ігри та вправи в залежності від індивідуальних особливостей вашої дитини або можливості їх використання у дошкільному закладі.

Малювання на тему:

“Гірлянда” 

Матеріали: перед початком малювання підготуйте для дітей білий папір з лініями та штампи(добре використати корки з під пляшок).

Інструкція: наближаються новорічні свята і треба прикрашати ялиночку, а хіба ж вона може виблискувати без гірлянди?

Тиждень 2

Гра “Секрет, що живе у кульці”

Матеріали: вам знадобляться повітряні кульки та різні наповнювчі, це можуть бути крупи,штучні камінці, кульки, вата, одним словом, вибір за вами.

Інструкція: наповнюємо кульки, наприклад ватою і ховаємо в неї “секретик” іграшку, кульку те, що відрізняється від загального наповнювача. Пропонуємо дитині знайти секретик у кульці. Під час представленої гри розвивається не тільки дрібна моторика, а й психічні процеси та мовлення.

Ліплення на тему:

“Сніжинки”

Матеріали: тісто, форми сніжинок, вода, фарби, пензлі, ілюстрації сніжинок, зразок.

Інструкція: пригадайте з дітьми як виглядають сніжинки, в цьому вам допоможуть ілюстрації. Продемонструйте дітям, як правильно користуватися скалкою і розкочувати тісто, візьміть форму сніжинки і покладіть її на розкачане тісто, притисніть, приберіть зайве. Ось і вийшла гарна сніжинка. Після вашого показу діти самостійно ліплять сніжинки. Готові вироби залиште підсихати, коли вони повністю висохнуть разом з дітьми розфарбуйте їх білою фарбою.

Тиждень 3

Гра “Підбери пару”

Матеріали: яйця кіндер-сюрприз, наповнювачі – борошно, горох, різні крупи.

Інструкція: ця гра має тисячі варіацій. Дітям подобається грати у гру “Велике прання”, закидаючи шкарпетки в пральну машинку, а потім сортуючи їх по парах. Ще дуже здорово підбирати пари по звуку і запаху, це розвиває не тільки тактильне сприйняття, а й інші аналізатори. Візьміть яйця від кіндер-сюрприза і наповніть їх по парах різними наповнювачами – борошном, горохом, макаронами і т. д. Покладіть в мішок і дайте можливість дітям на слух підбирати пари. Те ж саме можна зробити з ароматними наповнювачами. Коли дитина склала всі пари, зав’яжіть їй очі та дозвольте тактильно відчути, що ж ховається в яйці.

Аплікація на тему:

“Ялинкова прикраса“

Матеріали: попередньо підготуйте кружечки з білого картону та нарізаний на квадратики, трикутнички, кружечки папір, а також клей(замість паперу можна викристати такі матеріали, як фетр, фольга, сарветки).

Інструкція: запропонуйте дітям створити чудові ялинкові прикраси на ялинку. Поясніть дітям, що вся прикраса повинна стати різнокольоровою, щоб виблискувати на ялинці. Хід фігурок кожен обирає індивідуально.

Тиждень 4

Пальчикові ігри

Не забувайте про важливість пальчикових ігор. Вчені виявили, що пальчикові ігри сприяють виробленню дітьми схеми свого тіла, запобігають невротизації, розвивають фантазію, координацію рухів, служать в цілях релаксації і приготування руки спочатку до письма, а потім до праці. Пальчикові ігри у віршах дозволяють закласти хороший фундамент для навчання дітей чогось нового, корисного, цікавого (вивчити овочі-фрукти, рахунок, тваринок і багато чого іншого). А також, є чудовим засобом зняття емоційної напруги у процесі виконання будь – якої роботи.

Мами та педагоги, не лінуйтеся тренувати ручки дитини! Це запорука її фізичного та інтелектуального розвитку!

Конструювання на тему:

“Сніжинка”

Матеріали: для роботи нам знадобляться палички для морозива, клей або двосторонній скотч, вата, блискітки(аксесуари обираєте ви самі).

Інструкція: пропонуємо дітям викласти з паличок сніжинку і прикрасити її. Потім починаємо склеювати всі деталі, за допомогою двостороннього скотчу, декорувати деталями зручніше клеєм. Педагог неодмінно допомагає у склеюванні та декоруванні.