מי קובע מי אני? ליאון גלפונד

עבודת שורשים

מגיש: ליאון גלפונד

הקדמה: העבודה עוסקת על משפחתי וגם קצת עלי, הנושא הזה מעניין אותי כי אני רוצה לגלות עוד הרבה דברים חדשים על משפחתי שלא ידעתי בעבר, אני מצפה ללמוד על העבר של משפחתי.

אני מקדיש את העבודה הזו לסבי דימיטרי ז”ל.

פרק1-חלק ראשון: הילד הזה הוא אני ,תעודת זהות

שם:

פירוש השם: לי כוח, אריה.

משמעות השם: כוח.

מי בחר את השם: אימא הציע את השם ואבא הסכים.

מדוע דווקא שם זה נבחר: כי זה שם יפה ומקורי .

על שם מי שם זה נבחר: על שם אף אחד.

האם היו שמות אחרים אפשריים: לא היו שמות אחרים אפשריים.

האם זה שם לועזי או עברי: זה שם לועזי.

כיצד הגיבו בני המשפחה למשמע השם: הם לא כל כך התלהבו.

האם יש לך שם נוסף: כן גייסון.

האם יש לך כינוי: לא אין לי.

מה משמעות הכינוי :אין לי כינוי.

האם יש סיפור סביב שמך: לא אין סיפור סביב שמי.

האם שמך מתאים לך: כן.

משפחתי:

הורי: סבטלנה ואברהם.

אחי: אוריאל ,מיטל, עדן ואדל.

אירועים ותאריכים:

אירועים ותאריכים:

תאריך לידתי:26-12-2004 י”ד בטבט.

אירועים חשובים בחיי: שהיה לי בר מצווה בכותל ב-ינואר .

פרטים מזהים:

מראה: עיניים : חום, שיער: חום, נמשים, רזה, גבוה

מה מאפיין אותי : אני אוהב לעזור לכולם, אני אוהב ספורט ,אני אוהב ללמוד דברים חשובים וזה לא רק קשור ללימודים.

שעות הפנאי:

מהם התחביבים שלי: לשחק כדורסל לקרוא ספרים מעניינים רק כשאין לי מה לעשות.

מתי התחלתי לעסוק בתחביבים האלה: התחלתי את שניהם לפני שנתיים בערך.

מה הסיבה שדווקא התחביבים האלה :כי לפני שנתיים בערך נרשמתי לחוג כדורסל ומאז אני ממש מתעניין בכדורסל ואוהב לשחק ולקרוא ספרים פעם אחת לא היה לי מה לעשות הלכתי לדודה שלי והיא נתנה לי ספרים כדי שיהיה לי מה לעשות אבל לא ממש התעניינתי בהם אבל אז התחלתי לקרוא וממש התלהבתי וקראתי כמה ספרים תוך שעתיים.

האם יש תחרויות :לפעמים יש ולפעמים אין.

כיצד זה תורם לי: זה תורם לי בזה שאני יותר חברתי יותר ספורטיבי ובזה שיש לי מה לעשות אחרי הלימודים וזה גם כיף.

חלק שני: הילד הזה הוא אני

בחרו שני משימות מתוך הרשימה: משימה 3ומשימה4

3-איזה חלום חשוב לי להגשים ?:החלום שלי הוא להיות טייס, כי אני אוהב מטוסים ומאז שאני קטן אני מרגיש משהו לגבי טייסים וגם זאת עבודה טובה לטוס כל יום ממדינה למדינה

כיצד אעשה את זה ?אני ילך לחייל האוויר בצבא ילמד לטוס יוציא רישיון טיס ואז ילך וינסה להתקבל לעבודה.

4-במה הייתי  רוצה לעסוק ?:הייתי רוצה להיות טייס

מה חשוב שיהיה לי?:משפחה ,ילדים ,אישה ,בריאות ושמחה בחיים

פרק 2 “המשפחה שלי”

עליכם לבצע שתי משימות

1-לראין את בני המשפחה הקרובה

2-לכתוב סיפור אודות חיי המשפחה

חלק1 ראיון של בני המשפחה הקרובה

ראיון אחים שאלות :1-היכן נולדת ?שם בית החולים והיכן התגוררו הוריך.

2-מהם התחביבים שלך?

3-מה החלום שלך כשתהיה גדול?

4- איך אתה לומד?

5-באיזה בית ספר אתה לומד?

6-מה התוכנית טלוויזיה האהובה עליך?

7-מה הספר האהוב עליך?

8-איך אתה מרגיש במשפחה?

אחותי מיטל עונה :

1-היא נולדה בישראל בבית החולים הר הצופים בירושלים הורי התגוררו בפסגת זאב

3-היא חולמת להיות מפורסמת

4-היא לומדת בסדר ממוצע

5-היא לומדת בבית ספר תלי פס

6-תוכנית הטלוויזיה האהובה עליה היא נעלמים

7- הספר האהוב עליה הוא “ווינטר בלו ילדת פיות”

8-בסדר

אחי אוריאל עונה:

1-הוא נולד בהדסה הר הצופים בירושלים וההורים שלי גם גרו בירושלים  פסגת זאב

3-החלום שלו זה להיות מפורסם

4-הוא לומד בבית ספר תלי מזרח

5-התוכנית האהובה עליו ביותר שהוא חופר עליה היא נעלמים

6-הספר הכי אהוב עלי הוא

“מנהרת הזמן 7”

7-אני לומד בסדר בכל המקצועות

8-אני מרגיש בסדר במשפחה

ראיון הורים שאלות:

1-מה תאריך הלידה הלועזי שלך? ומה העברי.

2-היכן נולדת והיכן התגוררו הוריך?

3-איזה שפה דברו בבית הוריך?

4-כמה אחים ואחיות יש לך?

5-היכן התגוררת כשנולדת? ואילו מנהגים זכורים לך מאותה תקופה

6-מה אהבת לעשות בילדותך? בחטיבת הביינים?

7-כיצד חגגו את

7-כיצד חגגו את בר ,בת ,המצווה שלך?

8-במה את עוסקת כיום?

9-מתי ואיך הכרת את אבא?

10-מתי החלטתם להתחתן? היכן וכיצד הציע לך? מתי והיכן התחתנתם ?מה לבשת בחתונה? מי השתתף בחתונה?

אימי סבטלנה עונה

1-  כ”ט בתמוז 5-7-1983

2-היא נולדה בבלרוסיה והוריה התגוררו גם בבלרוסיה

3-דברו בביתה רוסית

4-יש לה אחות אחת

5-כשנולדה היא התגוררה בבלרוסיה, כל שבת הם היו הולכים ליער לטייל כל בתי הקולנוע היו פתוחים והינו הולכים לקולנוע כל המשפחה

6-בילדותה הם היו מתאספים בחבורה כמה בנים וכמה בנות והם היו משחקים ביחד תופסת או קלפים. בחטיבת הבינים היא אהבה ללכת אחרי הלימודים לחברה שלה יסמין שהייתה גרה ליד בית הספר והייתה מזמינה אותה אליה  הביתה וסבתא שלה הייתה נותנת לה אוכל טעים

7-לא הייתה לי בת מצווה

8-אני לא עובדת

9-קרובת משפחה שראתה אותי באירוע משפחתי נתנה לאבא את המספר שלי והוא התקשר אלי וקבענו להיפגש

10-החלטנו להתחתן כמה חודשים אחרי שהכרנו ,הוא קרא ברך והציע ,הם התחתנו ב “אולמי חי” בתלפיות, היא לבשה שמלה לבנה וכל המשפחה שלי הייתה שם וגם הקרובים מגרמניה

אבי עונה:

1-   15-8-1974

2-הוא נולד בגרוזיה והוריו חיו בגרוזיה

3-רוסית

4-אח 1גדול ואחות 1קטנה

5-ברוסיה ,ללכת כל שבת ליער לטייל

6-לשחק עם חברים בשכונה

7-לא הייתה לי בר מצווה

8-הוא חשמלאי

9-קרובת משפחה ראתה אותה ונתנה לי את המספר טלפון שלה ואז התקשרתי אליה וקבענו להיפגש

10-הם החליטו להתחתן כמה חודשים אחרי שהכירו ,קראתי ברך והצעתי, הם התחתנו באולמי חי בתלפיות, לבשתי חליפה שחורה ועניבה, כל משפחתי היתה שם וגם הקרובים מגרמניה

שאלות לראיון סבים סבתות:

1-שם,תאריך לידה.

2-היכן נולדת, שם בית החולים והיכן התגוררו הוריך.

3-איזה שפה דברו בבית הוריך

4- מי היו סבך וסבתך

5-על אילו בני משפחה נוספים אתה יכול לספר

לי על הדורות שקדמו לו

6-כמה אחים ואחיות יש לך?

7-היכן גדלת

8-מה אהבת לעשות בילדותך?

9-באילו בתי ספר למדת? מה למדת?

10-באילו מלחמות השתתפת?

11-ספר לי על אירוע מהתקופה הזו.

12-מתי ואיך הכרת את סבתא

13-מתי החלטתם להתחתן? היכן וכיצד הצעת הנישואים

14-מתי והיכן התחתנתם ?מה לבשת בחתונה? מי השתתף בחתונה

15-היכן היית כשנולדתי?

16- מי בישר לך שנולדתי? מה הרגשת?

17-איך הרגשת כשראית אותי לראשונה? ומה את זוכרת מרגע זה?

סבתא אסיה עונה:

1-אסיה,  13-8-1848

לי על הדורות שקדמו לו

6-כמה אחים ואחיות יש לך?

7-היכן גדלת

8-מה אהבת לעשות בילדותך?

9-באילו בתי ספר למדת? מה למדת?

10-באילה מלחמות השתתפת?

11-ספר לי על אירוע מהתקופה הזו.

12-מתי ואיך הכרת את סבתא

13-מתי החלטתם להתחתן? היכן וכיצד הצעת הנישואים

14-מתי והיכן התחתנתם ?מה לבשת בחתונה? מי השתתף בחתונה

15-היכן היית כשנולדתי?

16- מי בישר לך שנולדתי? מה הרגשת?

17-איך הרגשת כשראית אותי לראשונה? ומה את זוכרת מרגע זה?

סבתא אסיה עונה:

1-אסיה,  13-8-1848

2-בבלרוסיה, בבית ספר מספר 1,הוריה חיו בבלרוסיה

3-בבית הוריה דיברו יידיש

4-סבא שלה היה רב ,והסבתא גידלה ילדים

5-אבא שלה היה גיבור מלחמה והוא מופיע באינטרנט ,בערך 6 דורות

6- בבלרוסיה ,אורשה

7-ללמוד, לקרוא ולעבוד בבית

8-יסודי ,חטיבה ,תיכון היא למדה בטכניון

9-בזמן מלחמת קווקז ,לא נטלתי שום חלק

10-רצו לגייס את אבא שלי למלחמה ,אז הם ברחו לישראל מגרוזיה

11-היא הכירה אותו בעיר אורשה, הם הכירו בנהר

12-לא הייתה חתונה

13-לא הייתה חתונה

14-בבית חולים ,בארץ

15-אבא שלי בישר לה ,היא הרגישה שמחה

16-היא הייתה מרוצה מאוד

סבא אורי עונה

1-אורי,      20-7-1946

2-אורשה,הוריו חיו באושרה

3-הם דיברו בביתו רוסית

4-הסבתא עבדה במפעל לקונדיטוריה ,והוא היה נכה מלחמה

5-אביו היה גם נכה מלחמה אבל חוץ מזה הכול היה בסדר

6-בעיר טביליסי בגאורגיה

7-לקרוא ,ללמוד ולעבוד

8-יסודי ,חטיבה ,תיכון ,הוא למד ריתוך הוא לא היה באוניברסיטה

9-במלחמת קווקז ,הוא לא איבד בהם כלום

10-רצו לגייס אותו לצבא למלחמה

11-הם הכירו בנהר

12-הם לא התחתנו

13- הם לא התחתנו

14-בבית חולים בארץ

15-אבא שלי בישר גם לו

16-הוא היה שמח ומאושר מאוד

סבתא אינה עונה:

1-אינה לובינין 5-4-1958

2- רוסיה הלבנה בעיר גומל ,הוריה התגוררו בגומל.

3-רוסית

4-בגומל

5-היא אהבה לשחק עם חברים בשכונה

6-בית ספר מכיתה א עד כיתה יא.

היא למדה במכללה הנהלת חשבונות.

7- היא הכירה את סבא דרך קרובי משפחה

8-היא הייתה בבית וחיכתה לבואי כי אני הנכד הבכור.

9- אבא בישר לה שנולדתי. הרגשתי גאווה ושמחה גדולה.

חלק 2סיפור אודות חיי המשפחה

סבא וסבתא התחתנו ונולדו להם שלושה ילדים שאחד מבניהם הוא אבא שלי  והוא גדל והתחנך בטביליסי עד שב1992 המשפחה החליטה לעלות לישראל .כול המשפחה למדה באולפן עברית ואחר כך התחילו לעבוד וללמוד .אחר כך אבי הלך לצבא אחרי הצבא הוא עבד עד שקרובת משפחה הפגישה בינו לבין אמי ואז אני נולדתי אחרי שנה ,ובהמשך נוספו לי 4 אחים ,3אחיות ואח אחד .ומאז אנחנו חיים בשלום ובשמחה

פרק 3: ארץ המוצא מאין באה משפחתי

משפחה שעלתה לארץ.

מתי עלו לארץ: הם עלו לארץ ב1992

מאיפה עלו לארץ: מגאורגיה

תארו חוויות מתהליך הקליטה בארץ:החוויות היחידות היו שהם כולם ביחד למדו באולפן וככה הצליחו להתחבר אל אנשים

אירועים בחייהם שחיזקו או הדגישו את הקשר והאהבה של בני המשפחה לארץ. מידע כללי על ארצות המוצע ועל קהילת היהודים בארץ המוצא.

סוג הישוב: עיר

מקום מגורים: טביליסי גאורגיה

מצב כלכלי, חינוך, ילדות בארץ המוצע: מצב כלכלי בינוני ,הם למדו בכיתות רגילות הם למדו יסודי חטיבה ותיכון כולם ,הם היו אוהבים לשחק עם חברים בחוץ להשתעשע כל שבל ללכת לטייל

משפחה שעלתה לארץ.

מתי עלו לארץ: הם עלו לארץ ב1992

מאיפה עלו לארץ: מגאורגיה

תארו חוויות מתהליך הקליטה בארץ:החוויות היחידות היו שהם כולם ביחד למדו באולפן וככה הצליחו להתחבר אל אנשים

אירועים בחייהם שחיזקו או הדגישו את הקשר והאהבה של בני המשפחה לארץ. מידע כללי על ארצות המוצע ועל קהילת היהודים בארץ המוצא.

סוג הישוב: עיר

מקום מגורים: טביליסי גאורגיה

מצב כלכלי, חינוך, ילדות בארץ המוצע: מצב כלכלי בינוני ,הם למדו בכיתות רגילות הם למדו יסודי חטיבה ותיכון כולם ,הם היו אוהבים לשחק עם חברים בחוץ להשתעשע כל שבל ללכת לטייל

היחסים ביניהם היו טובים מאוד

לבוש אופייני: כן

מאכלים מיוחדים לארץ המוצע: כן יש שם יחסים עם השכנים הלא יהודיים בארץ המוצא: מאכלים מיוחדים

תאריך חשוב בתולדות המשפחה:25-12-1992 בתאריך הזה כל המשפחה שלי עלתה לארץ

מנהגים מיוחדים בארץ המוצא: בפסח הם היו אוכלים מצות גפילטע פיש וקניידלך הם כולם ישבו בשולחן ועשו כמו סדר למרות שזה לא בארץ ישראל הם שמרו על המנהגים

מערכת היחסים בין מדינת ישראל לבין מדינת המוצע אז והיום :הם שמרו על יחסים טובים כל השנים בלי מלחמות ובלי כלום ואפילו הרבה אנשים עשו את סדר פסח בליל הסדר וקראו את הגדת פסח

פרק ד:”משפחתי ומסורת ישראל”

בימי הולדת אנו מתכנסים כל המשפחה עושים  ארוחה שרים יום הולדת מרימים כוסית ומברכים  את מי שיש ליום הולדת.

בחגים אנו מתכנסים כולם עושים ארוחה משפחתית עם מאכלים מיוחדים אחרי הקינוח כולם יושבים בשולחן ומשחקים ביחד משחקים.

מתכון לסלט ויניגרט:

מרכיבים: סלק, תפוח אדמה, גזר, מלפפון חמוץ ,בצל, מלח, שמן וחומץ

אופן ההכנה:

1-מבשלים את כל הירקות עד שהם מתרככים

2- חותכים את כל הירקות לקוביות קטנות מתבלים במלח שמן וחומץ ומגישים.

פרק ה:”תמונות מספרות.” חפצים מספרים.” מסמכים אותנטיים מספרים.”

חלק ראשון: תעודת זהות לחפץ:

שם החפץ: פילים

באיזו שנה הוא נוצר: ב1971

היכן הוא נוצר: גרוזיה

החומרים מהם החפץ עשוי: שיש

למה החפץ משמש: הוא משמש ליופי

חלק שני :תיאור החפץ:

כיצד נראה החפץ: הפילים הם אוסף, שמונה 8 פסלים, כל אחד קטן מהאחר. מ16 סנטימטר עד  2 סנטימטר

חלק שלישי: מסע בעקבות החפץ

את מי החפץ שירת: הוא שירת את סבא שלי וסבא רבא שלי

האם יש סימני זיהוי אישיםמשפחתיים בחפץ: כן בשם משפחה שלי מופיע איכשהו המילה פיל באנגלית “אלפנד” שם משפחתי הוא גלפונד

כיצד החפץ החל לעבור בתורשה במשפחה: סבא רבא שלי הביא את זה לסבי וסבי הביא את זה לאבי

איזו משמעות יש לחפץ במשפחה: המשמעות שלו היא חוזק גבורה כמו פיל

כיצד הגיע החפץ למשפחה:  סבא  שלי קיבל את זה מתנה ממישהי כשהוא היה ילד והוא העביר את זה לאביו עד שיגדל

האם יש אירוע היסטורי שקשור לחפץ: אין אף אירוע היסטורי

מה משמעות החפץ עבורכם: המשמעות של החפץ בשבילנו הוא אומץ וגבורה וחוזק

פרק ו”אירוע משמעותי בחיי

פרק ו”אירוע משמעותי בחיי”

בחיי היו מספר אירועים משמעותיים ,אך ברצוני לספר על אחד מהם, שהיה משמעותי במיוחד הולדת שני אחיותיי התאומות . אירוע זה השפיע על חיי כי מאז שהם נולדו אני מרגיש שנולדתי והתחלתי את החיים שלי מחדש ,שסוף סוף קיבלתי אחיות כי ממש התרגשתי כשאמרו לאמי בפעם הראשונה שאלה תאומים בבטנה. כל הזמן שיחקנו איתם וחינכנו אותם עד שהם הלכו לגן והתחילו לציר כל מיני דברים כמו מדורה, עץ ,פרחים, בתים.  מאז שהם נולדו הרגשתי שמחה יש לשניהם בשיער שתי נקודות שמהם יוצא לשיער למרות שלכל בני האדם יש רק אחת הסתכלנו באינטרנט וגילינו שיש את זה רק לאנשים מיוחדים. לא יודע למה אבל זה האירוע  שהכי השפיע לי על החיים.

פרק 7 “אני וארצי”

1-עין גדי נחל ערוגות

2- נחל ערוגות נמצא בשמורת “עין גדי” זורם כל ימות השנה ולאורכו שביל טיול לאוהבי הליכה, המוביל אל המפל הנסתר ואל הבריכות שבמעלה הנחל. הנחל מתחיל באזור אפרת משם הוא ממשיך מזרחה 8 קילומטרים עד שנכנס לרמת המדבר באזור היישוב תוקוע הפלסטיני ,שם עובר הנחל לכיוון דרום-דרום מזרח וממשיך במגמה זו עוד כ30 קילומטר.

מי שמטפח את המקום ודואג לו הוא שמורת הטבע והגנים.

• חוויות: -הייתי שם במהלך הטיול השנתי, עם השכבה. עשינו שם מסלול שבאמצעו היה מפל יפה, שם עצרנו אכלנו ארוחת בוקר עם כל השכבה והמשכנו בחזרה עד שהגענו לכניסה, שם אכלנו שתינו וחיכינו לאוטובוס. היה מאוד יפה שם, הנחל הוא סוג של קניון, היה מהנה ללכת בו. הלכנו גם בנחל לא היה לי סנדלים אז קפצתי מאבן לאבן והצלחתי לא לגעת במים.

5-המלצות: נחל ערוגות הוא נחל שמשלב הליכה מפל, טבע עוצר נשימה, חוויה לכל המשפחה.

דרגת הקושי היא בינונית, המסלול כולל הליכה בנחל. הביאו בגדים להחלפה .אני ממליץ על האתר על הנוף ועל ההליכה המהנה בנחל. הנחל נמצא בעין גדי, באזור הישוב תוקוע הנחל הוא כ46 ק”מ ומאפשר ליהנות מנוף מדברי עוצר נשימה.

סיכום ורפלקציה

-העבודה תרמה לי בידע על המשפחה

הרגשתי טוב שאני יודע על המשפחה דברים שלא ידעתי

-מה שריגש אותי זה לשאול את המשפחה את הראיונות

-אני לוקח מידע על המשפחה שלא ידעתי לפני כן

-המשפחה ממש התרגשה אחרי שראתה את האלבום

-כל בני המשפחה שיתפו פעולה חוץ מאבי שלא רצה בכלל לתת מידע

-לא היו לי בכלל קשיים

היה נעים וכיף לעשות את העבודה