Технологическая карта урока по теме “Плотность вещества. Единицы плотности”

Класс: 7

Дата:

Тема урока: Плотность вещества. Единицы плотности

Обучающая цель: предполагается, что к окончанию урока ученики будут иметь представление о плотности вещества, способе определения плотности однородного вещества; владеть умением рассчитывать плотность вещества.

Задачи воспитания и развития учащихся: способствовать развитию умению видеть в эксперименте его физическую суть, умению систематизировать и применять полученные знания, развитию внимания, памяти; содействовать повышению познавательного интереса к предмету; создать условия для  воспитания культуры учебного труда, аккуратности.

Действия участников образовательного процесса

Технологическая карта урока:

https://docs.google.com/document/d/1rgn0zIfUq1r0IkQlC7qExhpK3CQShmlwZRR1TpFhTds/edit

Приложение №1

Приложение №2

Проведите опыт. Определите из какого вещества изготовлен брусок с помощью весов и линейки.

Положите брусок на весы. Определите массу бруска. Запишите результат в граммах.

С помощью линейки определите длину, ширину и высоту бруска.

С помощью формулы V=abc найдите объем бруска.  Запишите результат в .

Вычислите плотность бруска по формуле.

По таблице плотностей: Определите из какого вещества изготовлен брусок.

Приложение №3

Проведите опыт. Определите плотность картофеля.

Положите 1 картофелину на весы. Чему равна масса картофеля? Запишите результат в граммах.

Посмотрите объем воды налитой в мензурку. 1 мл = 1 см³.

Опустите картофель в воду.

Посмотрите, на сколько поднялась вода. Это и будет объём картофеля.

Вычислите плотность картофеля по формуле.