Зміст

– Навчальний розділ та теми уроків;

– Цілі навчання;

– Навчальні завдання за темою “Здоровий спосіб життя людини”;

– Рекомендації для вчителя;

Навчальний розділ та теми

Предмет: “Природознавство”

Розділ: “Здоров’я людини”

Тема: “Ведення здорового способу життя людини”

Кількість уроків: 3 навчальних уроки та 2 практичних роботи.

Урок 1. Показники здоров’я і розвитку дитини.

Урок 2. Чинники, що  впливають на здоров’я. 

Урок 3.Здоровий спосіб життя. Корисні звички.

Практична робота 1. Вимврювання пульсу людини.
Пракична робота 2.Складання правил здорового способу життя.

Цілі навчання за програмою та soft skills

вимірювати  пульс

Тема: Здоровий спосіб життя людини. Корисні та шкідливі звички.

1. Переглянь презентацію про «Здоровий спосіб життя школяра». Запиши складові формування здорового способу життя людини на спільній дошці оголошень.

Padlet (https://ru.padlet.com/ ).

2. Переглянь відео про особливості здорового способу життя школяра.

3. Пограй у гру та назви види спорту, які підтримують здоровий спосіб життя людини.

4. За допомогою пошукової ситеми, учень знаходить особливості здорового способу життя школяра та створює хмаринку слів зі знайденими словами.

WordArt (https://wordart.com/ )

5. Переглянь презентацію та проаналізуй виникнення правильні варіанти побудови раціону харчування учнів.

6. У навчальній-грі вправі розкласифікуй продукти здорового та нездорового харчування.

7. Обери один прийом їж (сніданок, обід чи вечерю) та створи книжку-меню раціону харчування, який не шкодить здоров’ю. (http://www.ourboox.com/)

Рекомендації для вчителів:

Шановні вчителі, дякую за користування інтерактивним посібником. Для кращого використання завдань з інтерактивного посібника – долучаємо ссилку на розроблені інтерактивні-конспекти уроків за обраним розділом – https://drive.google.com/file/d/0B6A8-7JMeVIxcmxQajYxcXJlOEk/view?usp=sharing.

Всі відгуки, коментарі та пропозиції – надсилайте за електронною поштовою адресою [email protected] .

Дякую Вам за увагу!