Задачи на восстановление арифметических действий

  1) У школьника в тетради написано: 8 8 8 8 8 8 8 8 = 1000. Оказывается, он в некоторых местах забыл поставить знаки сложения. Где именно?

2) Коля написал: 21 : 8 – 5 * 2 + 6 : 3 = 16. Потом выяснилось, что он забыл поставить скобки. В каких местах?

3) В записи 9 * 6 + 14 : 2 + 2 : 3 + 7 = 22 расставьте две пары скобок так, чтобы получилось верное равенство.

4) В записи 5 5 5 5 5 5 = 615 расставьте знаки сложения так, чтобы получилось верное равенство.

5) В примере 9 * 7 * 3 * 5 * 2 = 10 поставьте вместо каждой из звёздочек знаки сложения или вычитания так, чтобы равенство было верным.

6) Найдите все натуральные числа, которые можно которые можно записать четырьмя единицами, употребляя только знаки сложения или вычитания.

 7) Расставьте знаки сложения или вычитания между цифрами 1 2 3 4 5 6 7 так, чтобы в результате получилось число 55.

8) Запишите число 1000 шестью тройками, используя знаки арифметических действий.

9) Можно ли, используя знаки арифметических действий и скобки, записать число 100: а) пятью тройками; б)четырьмя тройками?

10) Применяя знаки арифметических действий, запишите тремя двойками числа: a)1; б)2; в)3.

11) Четырьмя двойками с помощью знаков арифметических действий запишите выражения, значения которых равны:
а)1; б)2; в)3; г)4; д)5; е)6; ж)8; з)9; и)10.

12) Применяя знаки арифметических действий и скобки, запишите число 200: а)5; б)7; в)8; г)9 двойками.

13) Применяя знаки арифметических действий и скобки, запишите четырьмя семёрками числа: а)1; б)2; в)3; г)4; д)5; е)6; ж)7; з)8; и)9, к)10.

14) Применяя знаки арифметических действий, запишите двумя четвёрками наибольшее натуральное число.

15) Не применяя явно знаки арифметических действий, запишите наибольшее натуральное число тремя: а)двойками; б)тройками; в)пятёрками.

16) Не применяя явно знаки арифметических действий, запишите наибольшое натуральное число четырьмя единицами.