Методичні рекомендації для вчителя.Тема: Соціальна складова здоров’я. (Основи здоров’я 3 клас)

Тема:“Соціальна складова здоров’я”

Навчальний предмет: Основи здоров’я

Клас: 3 клас

Кількість уроків до теми: 4 уроки

Тематика уроків

Урок №1. Безпека на дорозі.

Урок №2. Правила пішохідного руху.

Урок №3. Дорожня розмітка.

Урок №4. Перехрестя. Правила переходу перехресть.

Натиснувши на будь-яку тему уроки, Ви можете перейти до технологічної карти, що містить у собі розроблені уроки.

 До уроку подана метальна карта! Де розроблені всі уроки до теми із використанням інтерактивних завдань до теми!

Навчальні цілі 

Учень/учениця називають:

• основні права дитини, визначені Конвенцією про права дитини;
• свої обов’язки в родині і в школі;
• правила користування телевізором, комп’ютером, мобільним телефоном;
• правила переходу проїзної частини дороги в місті, в селі, за межами населеного пункту;
• правила поведінки під час канікул;                                                                                                                                                                                                                                  пояснюють:
  • взаємозв’язок прав і обов’язків людини;
  • чому батьки є найкращими порадниками і захисниками дітей;
  • чому щирість і правдивість необхідні у спілкуванні;
  • чому не можна відчиняти двері незнайомцям;
  • як уміння приймати рішення допомагає уникати небезпек;
  • правила поведінки з дикими та бездомними тваринами

  розпізнають:

  • види перехресть, дорожню розмітку і дорожні знаки для пішоходів;
  • ознаки обмороження, сонячного удару і сонячного опіку;
  • деякі ознаки погіршення самопочуття, які потребують звернення до медичного працівника;

  уміють:

  • обирати джерела допомоги відповідно до обставин;
  • організовано евакуюватися з різних приміщень школи;
  • визначати напрямок руху транспортних засобів;
  • оцінювати ризик під час переходу дороги на перехресті;

  надавати самодопомогу та допомогу при порізах, подряпинах, забиттях

(Впровадження змішаного навчання представлене на прикладі уроку № 1)

Заняття №1: Безпека на дорозі.

Мета:

• Практична: навчати уникати небезпеки на дорозі;

• Освітня:  поглибити знання учнів про правила пішохідного руху; вчити дітей правил переходу проїжджої частини дороги в місті, в селі, за межами населеного пункту;

• Розвивальна: розвивати вміння застосовувати набутті знання на практиці та свідомо дотримуватися «Правил дорожнього руху», щоб уникнути травматизму і нещасних випадків;

• Виховна: виховувати повагу до всіх учасників дорожнього руху та до встановлених правил і бажання їх виконувати.

Обладнання: ТЗН, підручник.

Тип уроку: засвоєння нових знань, формування вмінь і навичок.

Підготовка до уроку:

1. Перегляд  відеозапису  на YouTube 

та зазначення на малюнку правильні відповіді щодо поведінки на дорозі.

2. Створення  пазлів за допомогою Random Puzzles на тему: Безпека на дорозі. Дорожня розмітка. Обговорення даних пазлів із однокласниками.http://www.jigsawplanet.com/

2. Створення  пазлів за допомогою Random Puzzles на тему: Безпека на дорозі. Дорожня розмітка. Обговорення даних пазлів із однокласниками.http://www.jigsawplanet.com/

ІІ. Основна частина

1. Створення хмаринки слів за допомогою ресурсу Tagul слів із ключовими поняттями теми: «Безпека на дорозі. Дорожня розмітка». https://tagul.com/

–

2. Розгадайте кросворд за допомогою ресурсу:Learn

ing.Apps

Фізкультхвилинка 

3. Обговорення теми за допомогою WordArt.

ІІІ. Підсумова частина

1. Подорожуючи вулицями міста дітям необхідно запам’ятати та дати відповідь на запитання про правила безпеки на дорозі за допомогою  Google Maps. За допомогою ресурсу: https://www.google.com.ua/maps/

 Домашнє завдання

1. Створи у зошиті схему для презентації у Power Point (3 слайди) з теми «Безпека на дорозі».

https://products.office.com/uk-ua/powerpoint

У разі винекнення запитань та пропозицій, звертайтеся за адресою:

[email protected]

LearningApps