הטובים טווים

הכח לטוות מציאות

לחדד את מקומו של המורה כמנהיג חינוכי הלוקח אחריות על תהליכי הלמידה וההערכה של תלמידיו

מתאים את הוראתו למאה העשרים והאחת, מפתח את מקצועיותו ומחוייב לה.

כחלק מרציונל זה המורים יהיו אחראים לתהליך התפתחותם המקצועית בתוך כך הם יהיו שותפים בלתי נפרדים בהובלה בתכנון ובביצוע ההשתלמות הבית ספרית.

המורים יבחרו ביחד את קדימויות השנה, ילמדו את הקדימות, יהפכו להיות המומחים לה, יבנו את גוף הידע וינגישו אותו לצוות. המורים יעבירו את ההשתלמות בתחום שבחרו אחת לשבועיים, יאמנו את הצוות במומחיות שלהם ויעשו מודלינג.

משאבים שיעמדו לצידם הם מנטורים ומדריכי תחומי הדעת 

טוויה – יוצרים שתי וערב

 הכנות מקדימות

1. כחודש לפני המסיבה תערך חשיבה של כלל הצוות החינוכי סביב חזון בית הספר והקדימויות הנגזרות שיש לטפל בהן.

 2. כל משתתף בוחר להצתוות סביב אחת הקדימויות על פי תחומי עניין.

הכנה למסיבת הטוויה:

 3. כל צוות בונה 30 דקות פעילות למידה לכולם השייכת לתחום שבחר הכוללת: ידע, חוויה ועשייה.

הכוללת טיפ סיום ייחודי ויצירתי לתחומו לחלוקה לכולם.

4. המיקום ייבחר כך שיתן מענה ייחודי ומגוון מחוץ לכותלי בית הספר בהתאמה לתחומים שנבחרו.

המטרה: לחוות תהליך הוראה למידה כדי להנחיל ולהנכיח תהליכים אלו בעשייתם בכיתות

מתחשק לנו הבוקר

סתם לפתוח ת’שנה

אז מזגנו יעדים

עם שני ליטר תובנה

היוזמה כאן מערבבת

בין לומד לבין נלמד

ואתם מבלי לדעת

תבחרו מהר פה צד

          מסיבה של סמבה

          אף אחד לא נם בה

          מסיבה שחם בה

          קצב עוד לא תם בה

          מסיבה של סמבה

          וכולם כולם בה

         מה עליז ליבם בה

           איזו מסיבה

השינוי הוא של כולנו

ויושב ממש בכף

כל אחד צליל מכוון הוא

כל אחד ממש שותף

אז לצאת קצת  מהנחת

לא לחשוש מהמוטרף

כולם להזיז ת’……  הנה בית הספר עף

את שאר הספר הצוותים יטוו במהלך השנה……