Le forze e l’equilibrio

Sono un insegnante di Fisica e pertanto uso spesso la LIM per mostrare immagini, eseguire calcoli con Excel, cercare informazioni in rete sulla base delle domande e delle osservazioni degli studenti. In altre parole, in classe sono abituato a usare la LIM essenzialmente come computer.

Ho trovato molto utile il laboratorio formativo perché mi ha dato l’opportunità di conoscere nuovi strumenti che possono rendere la lezione più interattiva e stimolante. In particolare, trovo che Kahoot sia decisamente interessante e che – se usato con moderazione – possa rivelarsi molto utile per l’apprendimento in classe.

Naturalmente, non credo che sia possibile abbandonare i metodi di insegnamento tradizionali (lezione frontale, lezione partecipata, attività di laboratorio, lavoro di gruppo, …), che rimangono comunque indispensabili. Peraltro, le nuove tecnologie pongono alcuni problemi pratici che non possono essere sottovalutati (disponibilità della rete, delle strumentazioni necessarie, di personale tecnico in grado di risolvere eventuali problemi).

In conclusione, credo che il modo migliore per svolgere una buona didattica sia quello di alternare vecchie e nuove modalità, operando la scelta sulla base dei contenuti trattati e delle esigenze degli studenti.

E ora prova a rispondere al Quiz!