النّقطة الصّغيرة

اختبار

النقطة الصغيرة

سامِر تِلْميذٌ في الصَّفِّ الثّاني، يَقْرَأُ جَيِّدًا، وَيَكْتُبُ جَيِّدًا لَوْلا النُّقْطَةُ. يَراها صَغيرَةً لَيْسَتْ لَها فائِدَةٌ، فَلا يَهْتَمُّ بِها عِنْدَما يَكْتُبُ، وَيَنْساهاكَثيرًا،  فَتَنْقُصُ دَرَجَتُهُ في

في يَوْمٍ مِنَ الأَيّامِ أَخَذَ سامِر دَفْتَرَ الإمْلاءِ، وَتَعَجَّبَ مِنْ دَرَجَتِهِ، فَتَوَجَّهَ إِلى الْمُعَلِّمَةِ وَسَأَلَها: “أَيْنَ أَخْطَأْتُ؟

اِبْتَسَمَتِ الْمُعَلِّمَةُ ثُمَّ أَشارَتْ بِإِصْبَعِها وَقالَتْ: “هذِهِ الْغَيْنُ لَمْ تَضَعْ لَها نُقْطَةً، وَهذِهِ الْخاءُ لَمْ تَضَعْ لَها نُقْطَة

حَزِنَ سامِر وَقالَ: “هَلْ بِسَبَبِ نُقْطَةٍ صَغيرَةٍ تُنْقِصينَ الدَّرَجَةَ

عِنْدَها قالَتْ لَهُ الْمُعَلِّمَةُ: “اُكْتُبْ عَلى اللَّوْحِ عِبارَةَ: وَضَعَتْ غَيْد الْخُبْزَ في الصَّحْنِ

بَعْدَ أَنْ أَنْهى كِتابَتَها، طَلَبَتِ الْمُعَلِّمَةُ مِنْ نَدى أَنْ تَقْرَأَ ما كَتَبَهُ سامِر، فَقَرَأَتْ: “وَضَعَتْ عيد الْحِبْرَ في الصَّحْنِ”

ضَحِكَ التَّلاميذُ وَضَحِكَ سامِر، ثُمَّ هَدَأَ التَّلاميذُ جَميعًا، لكِنَّ سامِر ظَلَّ يَضْحَكُ