נתיבה בן יהודה

כולם מכירים את אליעזר בן יהודה… אבל מי זאת?!

האמת שהיא בכלל לא קרובת משפחה שלו…

נעים להכיר:

נתיבה בן יהודה

לוחמת פלמ”ח, סופרת, שדרנית רדיו

ו…..

מילונאית!

למרות השם המחייב, נתיבה מתנגדת בכל תוקף לעברית התקנית…

.היא עוסקת בעיקר בסלנג וכותבת מילונים בנושא

בואו נדבר על כריכת המילון!

• מה הכריכה מזכירה לנו?

• האם זה נראה כמו ספר שעוסק בסלנג? כמו מילון?

• מה אתם חושבים על השם?

• אילו ביטויים אתם חושבים שראויים להיכנס אל המילון הזה?

נתיבה בן יהודה ודן בן אמוץ כתבו שני מילונים לעברית מדוברת בשנים 1972 ו-1982.

באותה תקופה, כתיבה על העברית המדוברת והכנסת קללות וביטויי סלנג למילון, אינן מובנות מאליהן.

מה אנחנו יכולים להסיק מכך על אופייה של נתיבה בן יהודה?

אמנם לא חיינו באותה תקופה, אבל מן המילונים הללו אנו מבינים שרבות ממילות הסלנג

שאנחנו משתמשים בהן כיום הומצאו אפילו לפני 1970!

נתיבה בן יהודה אינה אישה רגילה שאנו רגילים ללמוד עליה בשיעורי היסטוריה.

נתיבה מצטרפת לשורות הפלמ”ח כחברה בהכשרת ה’צופים’. היא מבצעת תפקידים הדרכתיים ופעולות קרביות. עם פרוץ הקרבות היא לוקחת חלק פעיל בשחרור טבריה וצפת, וכן בפיצוץ גשרים בלבנון ובסוריה. לאחר המלחמה נתיבה לומדת פיסול ב’בצלאל’ בירושלים ואת זמנה הפנוי מבלה בפאבים. בשנת 56′ נתיבה מתחילה ללמוד באוניברסיטה העברית פילוסופיה לוגיקה ובלשנות. בשנות ה-80′ הרופאים מאבחנים אצלה מחלה ממארת וקוצבים לה שנה לחיות. נתיבה מתפטרת מהממשלה ומתיישבת בבית. לכתוב את זכרונותיה ממלחמת השחרור.  בשנת 1994 מתברר כי האבחון הרפואי שנעשה לה, היה שגוי. היא פונה אל מנהל הרדיו דאז, מוטי קירשנבאום, בבקשת עזרה למציאת עבודה. קירשנבאום מפנה לה משבצת בלוח השידורים של רשת ב’,לתוכנית מוסיקה ושיחות עם מאזינים. בן יהודה נפטרה בשנת 2011, בגיל 82, בקיבוץ לוחמי הגטאות, ונקברה ביישוב כליל. 

“היו אנשים שציפו שכולנו נדבר עברית של שבת ולא נסטה במיל מהשפה שרשומה בתנ”ך. עברית מדוברת, תת תקנית היתה ממש מוקצה מחמת מיאוס. אבל השפה הנמוכה כן היתה קיימת כבר לפני 50 שנים, עמדה במלחמת הקיום והיום כולם מסכימים שאי אפשר בלעדיה. מפני שאם השפה הנמוכה לא תהיה קיימת- אז איך השפה הגבוהה תהיה גבוהה?” 

-נתיבה בן יהודה

• כיצד לדעתכם מתייחסים בית הספר ומשרד החינוך אל העברית המדוברת? האם יש לה מקום בשיעורי לשון? 

• כיצד צריכים להתייחס בית הספר ומשרד החינוך אל השפה המדוברת?

• האם השפה המדוברת היא דבר שצריך ללמד?

משימה!

1. התחלקו לקבוצות של ארבעה תלמידים.

2. נסו לחשוב על מילות סלנג רבות ככל האפשר.

3. כתבו כמה שיותר מילים או ביטויי סלנג שאתם מניחים שאינם קיימים במילונם של נתיבה בן יהודה ודן בן אמוץ.

שימו לב!

הקבוצה שתציע את המספר הגדול ביותר של המילים שאינן מופיעות במילון תזכה בפרס!

נסו לחשוב אילו מן המילים נאמרו כבר בשנות ה-70 ו-80 ואילו מילים הן מ-30 השנים האחרונות.