L’arte nella storia
by Martina Mazza
Artwork: Classi 1°/2°/5° scuola primaria di Valpelline
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CAP. 1: I fossili
La parola fossile deriva dal latino fodere che significa scavare. I fossili sono i resti di creature (piante o animali) vissuti milioni di anni fa. I fossili si formano quando i resti di animali o vegetali vengono ricoperti da fango, sabbia o terra. Le parti molli (pelle, carne, organi, pelo, ecc.) scompaiono e le parti dure (ossa, denti, cranio) si trasformano in roccia. Il processo di fossilizzazione avviene:
- in acqua
- sui fondali marini
- nei laghi
- in caso di congelamento
- negli oceani
- in caso di eruzione vulcanica
- nella resina
- attraverso le orme di esseri viventi riempite nel tempo da minerali
I fossili sono importanti perché ci hanno permesso di scoprire l’esistenza dei dinosauri.
(Classi 1°-2°-5°)
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CREIAMO I FOSSILI
Materiale:
- Pasta DAS
- Piccoli oggetti naturali (conchiglie, rami, foglie, pietre,…)
- Piccoli giocattoli (dinosauri, animali,…)
- Matterello (in alternativa si possono utilizzare bicchieri, bottiglie, tubi di colla)
Procedimento:
- Modellare la pasta DAS con le mani in modo tale da renderla morbida
- Con l’aiuto del matterello stendere la pasta DAS forando un panetto liscio e non troppo spesso
- Schiacciare sulla pasta DAS gli oggetti scelti per rappresentare i fossi facendo attenzione a non premere troppo altrimenti la pasta si bucherà
- Lasciare asciugare in un luogo caldo e asciutto
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ECCO I NOSTRI FOSSILI
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CAP.2: La pittura rupestre
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DISEGNIAMO SULLA ROCCIA
Materiale:
- Fogli di carta marrone (sacchetti del pane, carata da regalo, carta per fritti)
- Tempere rosse, gialle, bianche, marroni, nere
- Pennelli
- Matita da lavoro
Procedimento:
- Stropicciare con le mani il foglio di carta in modo tale da ricreare l’effetto della roccia
- Con la matita disegnare i soggetti delle pitture rupestri
- Ripassare il disegno con tempere e pennelli
- Lasciare asciugare in un luogo caldo e asciutto
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Published: Dec 5, 2022
Latest Revision: Feb 2, 2023
Ourboox Unique Identifier: OB-1393297
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