תקציר עלילת הספר:
הספר מספר על ילד בשם אוגוסט(אוגי), לאוגי יש אחות בשם ויה שגדולה ממנו ב4 שנים, ויה תמיד דאגה ושמרה על אוגי.
אוגי הוא ילד עם פרצוף מעוות.
עד גיל 4 אוגי עבר את רוב הניתוחים הקשים. לאחר כמה שנים כשכל הילדים עלו לכיתה א’ אוגי לא עלה לכיתה א’ ונשאר ללמוד בחינוך ביתי עם אימו.
כשהיה צריך לעלות לכיתה ה’ ההורים שלו רצו שילך ללמוד בבית הספר.
כשאוגי מגיע עם אימו לבית הספר הוא רואה בכניסה את מנהל בית הספר ואיתו 3 ילדים שמראים לאוגי את בית הספר בזמן שאימו מדברת עם המנהל.
אמא של אוגי שאלה אותו אם הוא רוצה ללכת לבית הספר הוא ענה שלא ולאחר כמה שעות התחרט והחליט ללכת לבית הספר.
במהלך שנה אוגוסט רוכש חברים, ויוצא לטיול השנתי בסוף השנה וגם שיש ילדים מבית ספר אחר שמתנהגים אליו בבריונות בגלל מראה פניו, חבריו לשעבר של ג’וליאן באים ומצילים את אוגי ואת ג’ק והם הופכים להיות חברים.
לאחר הטיול הילדים בבית הספר כבר לא מתנהגים אל אוגי בבריונות והמעריכים אותו, והוא הופך להיות חלק מהם.
אוגוסט(אוגי)
אוגי הוא ילד מיוחד שסובל מעיוות בפניו.
כשהוא מגיע לבית הספר בכיתה ה’ הילדים לא מקבלים אותו ואף מתנהגים אליו בבריונות.
לאוגי יש אחות בשם ויה שגדולה ממנו ב4 שנים, ויה נמצאת בכיתה ט’ והיה חברת ילדות בשם מירנדה שהכירה את אוגי ואהבה אותו.
לאוגי יש חבר אחד שנמצא איתו בכיתה בשם ג’ק.
ביום הראשון ללמודים אוגי הכיר את סאמר וגם היא הפכה להיות חברה שלו.
אוגי חולם להיות אסטרונאוט וכשהיה קטן מירנדה הביאה לו קסדת אסטרונאוט.
אוגי מרגיש לא שייך לבית הספר וביום האלווין הוא מגיע מחופש ל”צעקה” ושומע את ג’ק מדבר עליו לא יפה ואוגי מחליט לזייף כאב בטן כדי ללכת הביתה ושבועיים לאחר מכן אוגי לא היגיע לבית הספר ואף אחד לא ידע למה.
ג’ק
בחרתי בג’ק מכיוון שהוא לוקח חלק גדול בדרך של אוגוסט להיכנס לבית הספר ולהתחבר לילדים.
יש הרבה דברים לספר על ג’ק.
ג’ק הוא ילד דו פרצופי הוא אומר לאוגוסט שהוא חבר שלו אבל בזמן שאוגוסט לא יודע הוא מלכלך עליו.
ג’ק הוא חבר של אוגוסט אבל הוא לא רוצה להיות חבר שלו כי כל הזמן שואלים אותו למה הוא עם הילד המוזר(ה”זומבי”).
מיום הביקור שלאוגוסט בבית הספר המנהל מצפה מג’ק להיות חבר שלו.
ג’ק לא מבין למה אוגוסט לא מדבר איתו יותר ובזמן סיור במזיאון מצרים סאמר הלכה לשתות וג’ק פנה אליה כדי להבין למה אוגוסט לא מדבר איתו יותר.
סמאר אומרת לו שהיא לא יכולה לספר לו כיוון שהבטיחה לאוגוסט שלא תספר לאף אחד, ג’ק מבקש לפחות רמז וסאמר אומרת לו “הצעקה” וג’ק לא מבין מה היא רוצה ממנו.
הרגשות שעלו בי במהלך קריאת הספר
אני מרחמת על אוגוסט כי אין לו חברים חוץ מסאמר.
בגלל איך שהפרצוף שלו ניראה אז כל הילדים צוחקים עליו ומדברים עליו מאחורי הגב או לפעמים כשהם חושבי שהוא לא רואה את זה שהם מדברים עליו אבל הוא כן רואה את זה.
וגם כי כל הילדים חוץ מסאמר חושבים שזה מדבק אז הם לא מתקרבים עליו.
אני כועסת על חבר של אוליביה(ויה) כי הוא פגע באוליביה ואמר למירנדה שהיא חמודה.
אני כועסת על ג’ק שלכלך על אוגוסט כשהוא חשב שאוגוסט לא שומע אותו ובגללו אוגוסט לא הגיע שבועיים.
אני עצובה כי אוליביה(ויה) הייתה הנכדה האהובה על סבתא שלה והן היו כל כך קשורות אחת לשניה וגם אוגוסט לא זכה להכיר את סבתא שלו כי היא מתה לפני שהוא הספיק לראות אותה.
מנורת הקסמים שלי
הייתי מבקשת לראות את דוד שלי.
הייתי רוצה לראות אותו כי הוא מת לפני שעוד נולדתי ולא הספקתי להכיר אותו, אני שומעת עליו מלא סיפורים ורואה מלא תמונות אבל לא זכיתי לראות אותו כשהוא היה חי.
המחשבות\הרגשות\רעיונות שלי
הייתי רוצה לדעת יותר על סאמר.
מה היא אוהבת לעשות, על המשפחה שלה, על החברים שלה, איזה החיות היא אוהבת אם בכלל, מה גרם לה להתחבר לאוגוסט ולהיות חברה שלו בזמן שכולם מתרחקים ממנו.
הייתי רוצה לדעת יותר על חבר של אולביה(ויה).
מה גרם לו להתחבר לאולביה ולרצות להיות חבר שלה, על המשפחה שלו.
Published: Dec 4, 2022
Latest Revision: Dec 23, 2022
Ourboox Unique Identifier: OB-1392435
Copyright © 2022