الدائرة

تسلسل الوحدة ضمن المواضيع التالية :

من المهم التعرف على الدائرة لوجوده بكثرة من حولنا مثلا بأشكال الطعام , الاثاث ,وغيرها

 تدريج الدروس ضمن الوحدة :

مقدمة 

من المهم التعرف على هذا الشكل لوجوده بكثرة من حولنا مثلا باشكال الطعام ,الاثاث ,الفن وغيرها …

لهذا مهم جدا التعرف على خصائص الدائرة

حيث من خلال هذه الوحدة نتعرف على انواع الخطوط الموجودة في الدائرة, محيطها , مساحتها ….

مقدمة تاريخية عن الدائرة 

اضغط هنا ليظهر لك ملف فيه معلومات تاريخية عن الدئرة 

اهداف الوحدة 

 أن يتعرف التلاميذ على وجود الدائرة في الحياة اليومية والفن وغيرها وليس فقط في الهندسة وهناك عدة استعمالات .

  ان يستطيع رسم الدائرة والتعرف على تعريفها وليس كشكل هندسي فقط

   ان يتعرف على الخصائص في الدائرة , القطر ,الوتر , المماس وغيرها

    أن يستمتع التلاميذ من خلال تعلمهم موضوع الدائرة.

   ان يميز الطالب بين انواع الخطوط الموجودة في الدائرة

   أن يتعاون التلاميذ فيما بينهم.

   أن يقوي التلاميذ العلاقات الاجتماعية بينهم بسبب عملهم بمجموعات.

ان يتوصل الى قانون ايجاد محيط ومساحة  الدائرة بواسط فعاليات

تخطيط الوحدة

الدرس الاول:- التعرف على شكل الدائرة

الدرس الثاني :- التعرف على خصائص الدائرة

الدرس الثالث :- محيط الدائرة

الدرس الرابع :- مساحة الدائرة  

الدرس الاول 

هيا بنا نستمع لشريط الفيديو لكي نتعرف عالى درسنا اليوم

سوف نتعلم اليوم عن الدائرة وكيفية رسمها 

امامك الورقة البيضاء حاول رسم دائرة

لمراجعة المعرفة المسبقة هنا يوجد رابط يقوم بتذكيرنا اضغط هنا

طرق رسم الدائرة

عرض شرائح 

 الرسم بواسطة خيط وقلم شريط فيديو 

الرسم بواسطة فرجار

الاستنتاج

  تعريف الدائرة   دائرة وهي عبارة عن محل هندسي لمجموعة نقاط تبعد بعدا ثابتا عن نقطة ثابتة تسمى مركز الدائر.

الدرس الثاني

عزيزي الطالب لمعرفة ما سنتعلمه اليوم امامك على الطاولة  ورقة عمل رسم بها دوائر عينت بها نقطة هي مركز الدائرة كما تعرفنا عليها في الدرس السابق هيا بنا نعرض الدرس بواسطة عرض شرائح ونعمل معا  اضغط هنا  بعد ان تعرفنا على خصائص الدائرة وقمنا بالتعرف على تعريف كل جزء اجمال لما تعلمناه    ادخل هذا الرابط  لتدريب والتعرف اكثر على خصائص الدائرة  اضغط هنا

الدرس الثالث

مهمة في حساب محيط الدائرة

عملا رائعا عزيزي الطالب

هيا نشاهد شريط الفيديو التالي

الدرس الرابع

 اهلا بك عزيزي الطالب بعد التعرف على قانون محيط الدائرة

ينقصنا شيئ هيا نتعرف عليه

لدينا قصة :-

في منزل أحمد  بركة دائرية الشكل، وقد أراد تبليطها.

ذهب أحمد إلى متجر البلاط، وأختار نوع البلاط الملائم.

ولكن التاجر سأله:“ كم متراً تريد؟“، فتردد أحمد ولم يستطع الإجابة.

ماذا تنصحون أحمد أن يفعل كي يعرف عدد أمتار البلاط التي يحتاجها؟

نريد ان نساعد احمد , جد طريقة للحل

امامك ورقة عمل حول الحل بمساعدة الطريقة التي تريدها او تقودك الى الحل الصحيح

اجمال ومراجعة

بعد التوصل لقانون مساحة الدائرة يوج رابط يتحدث عن العلاقة بين مساحة الدائرة والنسبة التقريبية كاجمال

اضغط هنا

  رابط اضافي 

هيا نشاهد معا شريط فيديو يظهر قانون المساحة

مهمة محوسبة عزيزي الطالب عليك حل المهمة وارسالها