E-TWİNNİNG ENGELLİLER HAFTASI ETKİNLİĞİ

Çobanlar Yavuz Selim Ortaokulu-  Engelliler Haftası Etkinliği

Görme yetersizliği olan bireylerin günlük hayatta yaşadığı zorlukları, önyargılarımız ve öğretilerimizle harmanlayarak hazırlayacağımız farkındalık çalışması

Not. Süreci başından itibaren kaydetmeyi unutmayınız.

Etkinlik Uygulama Adımları

1.Partnerimizin gözlerini açıkken bir parkur hazırlayıp parkuru iyi öğrenmesini ve sonuna kadar gitmesini isteyeceğiz,

2. Daha sonra göremeyeceği şekilde kapatıp, gözleri kapalıyken etrafta olan nesneleri ( sandalye, sehpa, vazo vs), ona belli etmeden alacağız,

3 Biz hâlâ engeller varmış gibi aşağı yukarı aman dikkat et yönergeler vererek, onun da engel olmasa da sanki engeller varmış gibi davrandığını göreceğiz.

4.Parkur sonunda gözlerini açıp, parkuru uygulayan kişiye engel olmadığı görünce neler hissettiğini  ve bu süreçte ne kadar zorlandığını anlatabilecegi sorular sorarak süreci kaydeden bir video hazırlayacağız.

Videoda aslında olmayan nesneler gibi önyargılarımızın hayatımızı ne kadar zorlaştırdığını, engelli bireylerle aramızdaki önyargıları kaldırıp karşılıklı olarak hayatı ne kadar kolaylaştırabileceğimizin fragmanını izleyerek velilerimizi ya da öğrencilerimizin kardeşlerini de projemize dahil edeceğiz.

Çobanlar Yavuz Selim Ortaokulu-  Engelliler Haftası Etkinliği

Görme yetersizliği olan bireylerin günlük hayatta yaşadığı zorlukları, önyargılarımız ve öğretilerimizle harmanlayarak hazırlayacağımız farkındalık çalışması

Not. Süreci başından itibaren kaydetmeyi unutmayınız.

Etkinlik Uygulama Adımları

1.Partnerimizin gözlerini açıkken bir parkur hazırlayıp parkuru iyi öğrenmesini ve sonuna kadar gitmesini isteyeceğiz,

2. Daha sonra göremeyeceği şekilde kapatıp, gözleri kapalıyken etrafta olan nesneleri ( sandalye, sehpa, vazo vs), ona belli etmeden alacağız,

3 Biz hâlâ engeller varmış gibi aşağı yukarı aman dikkat et yönergeler vererek, onun da engel olmasa da sanki engeller varmış gibi davrandığını göreceğiz.

4.Parkur sonunda gözlerini açıp, parkuru uygulayan kişiye engel olmadığı görünce neler hissettiğini  ve bu süreçte ne kadar zorlandığını anlatabilecegi sorular sorarak süreci kaydeden bir video hazırlayacağız.

Videoda aslında olmayan nesneler gibi önyargılarımızın hayatımızı ne kadar zorlaştırdığını, engelli bireylerle aramızdaki önyargıları kaldırıp karşılıklı olarak hayatı ne kadar kolaylaştırabileceğimizin fragmanını izleyerek velilerimizi ya da öğrencilerimizin kardeşlerini de projemize dahil edeceğiz.

Taşdemir İlkokulu Engelliler Haftası Etkinliği

İşitme yetersizliği olan bireylerin iletişimde karşılaştığı zorluklar, ve kendilerini ifade ediş biçimlerinin daha iyi anlaşılması ve engellerin aşılmasının sanılan kadar zor olmadığını, sevginin hepimiz için evrensel dil olduğunu anlamak ve anlatmak amacıyla ‘Hayat Bayram Olsa’ şarkısı işaret dili ile söylenerek web-2 aracı ile alt yazı eşliğinde video formatında hazırlanacaktır.

Görev Dağılımı

1. Öğrenci Şu dünyadaki en mutlu kişi mutluluk verendir
2. Öğrenci Şu dünyadaki sevilen kişi sevmeyi bilendir
3. Öğrenci. Şu dünyadaki en güçlü kişi güçlükten gelendir
4. Öğrenci Şu dünyadaki en bilgin kişi kendini bilendir
5. Öğrenci Bütün dünya buna inansa bir inansa hayat bayram olsa
6. Öğrenci İnsanlar el ele tutuşsa birlik olsa Uzansak sonsuza

Hareketler ilgili cümleye göre aşağıdaki videodan yardım alınarak çalışılabilir.

Öğrencilerden gelen ürünler web-2  aracı ile birleştirilip ilgili bölümün müziği ve alt yazısı eklenecektir.

15 Temmuz Şehitleri Fen ve Sosyal Bilimler Proje Okulu Engelliler Haftası Etkinliği

İple asılı olan meyveleri elleri arkadan bağlı şekilde yeme.

Öğrenciler bu etkinlik aracılığı ile normal bireyler için otomatikleşmiş olan yeme becerilerinin, bedensel yetersizliği olan bireyler için zorluklarını deneyimleyerek, empati kuracak ve yedikten sonra mini bir video çalışması ile hislerini akranlarına aktaracaklardır.

Yenilebilecek meyveler

-elma

-havuç

-muz

Evde bulunan ve asılabilecek diğer meyveler

Kurallar

– Kimseden yardım alınmamalı

– Meyve herhangi bir yere sabitlenmemeli

Not: Meyveler asılırken ve süreç kaydedilirken aileler de sürece dahil edilebilir.

Serinova YBO Engelliler Haftası Etkinliği

Ayak parmaklarını kullanarak verilen resmi çizme çalışması

Normal gelişim gösteren bireylerin sosyal hayatta daha basit yerine getirebildiği beceriler için bedensel yetersizliği olan bireylerin(ellerini kullanamayan) ekstra çaba sarf etmesi ve yetersizliklerinin onlara engel olmasına izin vermediklerini kanıtlayan çalışmalara destek olarak farkındalıklarını artırma amacıyla tasarlanmış etkinlikte, çizilen sonuçlar ve süreç uygun bir web-2 aracı kullanılarak birleştirilecektir.

Kurallar: Öğrencilerin kesinlikle kağıt, boya ve fırçayı alırken ellerini kullanmalarına izin verilmeyecektir.

-Çalışma sulu boya ve  fırça  kullanarak yapılacaktır.

-Öğrenciler aşağıda bulunan resimlerden istedikleri herhangi bir tanesini resmedebilirler.

Hüseyin Avni Çöllü Ortaokulu Engelliler Haftası Etkinliği

Ağızlarını kullanarak ( boyanacak materyali dudaklarının arasında sıkıştırarak)  verilen resmi çizme çalışması

Normal gelişim gösteren bireylerin sosyal hayatta daha basit yerine getirebildiği beceriler için bedensel yetersizliği (ellerini ve ayaklarını kullanamayan) bireylerin ekstra çaba sarf etmesi ve yetersizliklerinin onlara engel olmasına izin vermediklerini kanıtlayan çalışmalara destek olarak farkındalıklarını artırma amacıyla tasarlanmış etkinlikte, çizilen sonuçlar ve süreç uygun bir web-2 aracı kullanılarak birleştirilecektir.

Kurallar: Öğrencilerin kesinlikle kağıt ve boyayı alırken ellerini kullanmalarına izin verilmeyecektir. Keçeli kalem kapağını açarken de herhangi birinden yardım almadan açmaları istenecektir.

-Çalışma keçeli kalem kullanılarak yapılacaktır.

-Öğrenciler aşağıda bulunan resimlerden istedikleri herhangi bir tanesini resmedebilirler.