Thinglink

היישום חינמי ומאפשר אנוטציה על גבי תמונות קיימות ברשת או קבצים. תשתית פשוטה להוספת שכבת מידע לתמונות ולהפיכתן לאינטראקטיביות בעבודה לבד או בשיתופיות.

בהמשך אפשר לראות דוגמאות משימות בשימוש יישום Thinklink לתלמידי כיתות ג-ה בנושאים: ערי בירה במדינות אירופה, אתרים בנס ציונה

הכינו את המשימות תלמידי “אמירים” כיתה ד’ שקד תומר, תהל אקווה ואיתמר שימחי.

Grafiter

גרפיטר הוא כלי המאפשר ליצור גרפיטי על גבי קיר וירטואלי, לשמור את היצירה כתמונה או לשתף אותה באתר. באמצעות הכלי תלמידים יכולים להכין גרפיטי לכל נושא שנלמד בכיתה.

בהמשך – משימות לתלמידי כיתות ג-ד בשימוש כלי גרפיטי. המשימות הכינו תלמידי “אמירים” נועה, מעיין, מאי ונועם

בEDUTUBE תוכלו  ליצור פעילות לימודית על סרטון מיוטיוב.

מציגים הדר ונועם

וידאו אינטראקטיבי בלמידה – נושא : כדורסל

חיבור וחיסור שברים

מערכת השמש

 Linoit

לינואיט הוא לוח מודעות שיתופי ואינטרנטי, וניתן להוסיף לו פתקים מכל מחשב בכל מקום. השימוש בכלי הוא ידידותי ואינטואיטיבי.

משימה לכיתות א-ב בנושא גלישה בטוחה במסגרת תרגיל למידה בחירום – שקד מזרחי     גלישה בטוחה

Padlet

יצירת לוח שיתופי או לוח עבודה לתלמיד
על גבי הלוח האינטרנטי התלמיד יכול ללקט מידע מסוגים שונים כגון טקסטים, תמונות, סרטונים, קבצים.
התלמידים יכולים לעבוד ביחד על גבי הלוח היות והוא שיתופי.

משימות באנגלית בשילוב כלים דיגיטליים

חזרה למבחן לכיתות ג’ ד’ ה’ ו’

תלמידים יקרים תמצאו חומר עזר שיכין אותכם טוב יותר למבחן.

את החומר תמצאו בקישורים  הבאים.

1 .הקישור הראשון יהיה לכיתה ג’ ב-  padlet: כמובן שאנחנו עושים מבחן על כל חמש אותיות .תלמדו את האותיות היטב אות גדולה ואות קטנה. תרגמו את המילים לעברית לאחר הצפייה בסרטונים . בסרטון השני ב .zaption  אתם תשחקו ותענו על השאלות במהלך המשחק ,הקתהנו לכם!!

http://padlet.com/marlenehazan1/r4k316ve5wm

https://he.zaption.com/lessons/5681c2acc1cddeeb666a23b5

2  .הקישור השני יהיה לכיתה ד’ משחק במחשב על חומר בספר  click 3″  unit 3″.

https://play.kahoot.it/#/k/3336cb79-dab7-4dc7-90f7-0a682276838a

3. הקישור השלישי יהיה לכיתה ה’ גם כן משחק במחשב וחזרה למבחן על יחידה 3 בספר  “our world”.

https://play.kahoot.it/#/k/c0fa6145-1907-4d94-a6a6-365518f77dbf

4 . הקישור הבא והאחרון יהיה לכיתה ו’ על יחידה 3 בספר  “panorama”.

https://play.kahoot.it/#/k/b88d6f56-8603-4af7-b957-4ede6dd938d2

הוא כלי המאפשר יצירת חידון בכיתה בה יש לכל תלמיד (או מספר תלמידים) מכשיר המחובר לאינטרנט – טלפון נייד / טאבלט / מחשב Quizizz

,התלמידים אינם חייבים להרשם לאתר על מנת לענות על השאלות

השאלות והתשובות מופיעות בסמארטפון כך שהמורה אינו חייב להקרין על גבי מסך את השאלות Kahoot לעומת

1. מאגר עבודות תלמידים

2. עבודה ומשימה לכיתה ד’ בנושא “ירח”

3. סיכום חקר בנושא: מתמטיקאים מפורסמים

4. סיכום בנושא: איכות הסביבה, האוויר והמים

5. משחק בנושא “איכות הסביבה”

6. סיכום בנושא מערת הנטיפים – כיתה ד

7. משחק בנושא מערת הנטיפים

8. סיכום נושא: גוף האדם – כיתה ג,ד

9. מבנים מפורסמים בעולם

10. משחק “ארצות העולם” – QUIZIZZ