פרויקט עמיתים

פרויקט התנדבות בבתים בהם ילדים עם מוגבלויות   

פרויקט עמיתים

    במסגרת החונכות מגיעים פעם או פעמיים בשבוע חונכים (סטודנטים) עבור שעות מלגה למשפחות

    הזקוקות לעזרה , שנבחרו על – ידי צוות מקצועי. החונכים מקבלים ליווי , הדרכה אישית וקבוצתית,

    בהתאם לצרכים של המשפחה והילדים.  התוכנית מנסה לבנות עבור המשפחה רשת חברתית

    תומכת, שתגדיל את החוסן ואת יכולה להתמודד עם הקשיים העומדים בפניה.

    כיום התוכנית פועלת ב-13 יישובים ברחבי הארץ . 

    תכנית ‘עמיתים’ הינה תכנית סיוע למשפחות בהן ילדים עם מוגבלויות ( נכויות פיסיות , חושיות ,

    מוגבלות שכלית התפתחותית ואוטיזם).

    התכנית עוסקת בבניית מערך התנדבות קהילתי עבור הילדים ובני משפחותיהם על מנת להפחית

    מהעומס הכרוך בגידולם וטיפוחם , להעצים את המשפחה ולהעמיד לרשותה מגוון משאבים .

    כמו כן , אנו שואפים להעלות את המודעות החברתית לבעלי מוגבלויות ובני משפחותיהם .

    התכנית פועלת בשיתוף פעולה עם האגף לשירותים חברתיים והמרכז האקדמי פרס ומלווה ע”י צוות

    בעל הכשרה בתחום .

       פעילות:

• משפחות שלהן ילדים עם צרכים מיוחדים מתמודדת עם קשיים מיוחדים .                            תכנית “עמיתים” נועדה לסייע ולתמוך במשפחות שלהן ילדים בעלי צרכים מיוחדים , מחלה קשה או נכות .
• גיוס מתנדבים המגיעים לבתי המשפחות מדי שבוע לפעילויות כגון: משחק, טיול, סיוע בלימודים, לימוד מחשב הסעות לטיפולים, תיווך לשירותים בקהילה ועוד.
• אירועי העשרה והנאה במועדי ישראל, טיולים, יום ספורט, הפעלות עם בעלי חיים וקייטנות קיץ.
• שילוב הילדים בפעילויות שונות בקהילה כגון: חוגים ותנועות נוער.
• פיתוח תכניות העצמה והעשרה להורים.
• תכנית הדרכה למתנדבים הכוללת ליווי פרטני וקבוצתי ע”י עובדת סוציאלית מהאגף לשירותים חברתיים.

        האגף לשירותים חברתיים 

מחלקת נכויות                                                                         

מחלקת שיקום ונכויות באגף לשירותים חברתיים ,
מסייעת , תומכת ומלווה משפחות בהם ילדים ו/ או בוגרים עם מוגבלות באופן פרטני ,                    קבוצתי ועל ידי פיתוח שירותים בקהילה .
המחלקה מפעילה מגוון שירותים לאנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית ,
אינטליגנציה גבולית , לקויות למידה מורכבות , נכויות חושיות  , נכויות פיזיות ואוטיזם.

שירותי הקהילה –

 מסגרות יומיות לילדים בגילאי 6 חודשים – 3 שנים, על- פי המלצה של המכון להתפתחות הילד .

* יום לימודים ארוך – שעות פעילות לילדים עם מוגבלות שכלית התפתחותית  .

* מועדוניות וקבוצות חברתיות לשעות אחה”צ.

* פרויקט “עמיתים” – פרויקט התנדבות בבתים בהם ילדים עם מוגבלויות.

* קייטנות קיץ – לילדים ונוער עם מוגבלות .

* נופשונים – שירות הפוגה לילדים ובוגרים עם מוגבלות .
    

שירותי תעסוקה-

השירותים קיימים על פי רצף תעסוקתי . נבנית תכנית שיקום תעסוקתית

 * אישית לכל אדם ובהתאם ליכולותיו התפקודיות , החל מעבודה מוגנת וכלה בעבודה בשוק החופשי        עם ליווי ותמיכה מותאמים.

 * שירות לאומי / גיוס לצבא – לפי פרויקטים קיימים של משרד הרווחה .

דיור חוץ ביתי  –

במשרד הרווחה קיימים שירותי מערך דיור על פי רצף תפקודי המתאים לאדם . מחלקת שיקום ונכויות אחראית על מציאת המסגרת המתאימה והכנת המועמד ומשפחתו לקיטה מיטבית במסגרת החוץ ביתית.

8 רחוב הנביאים  

 טל’ : 08-9392620

 https://www.rehovot.muni.il/95/

אוטיזם

ASD- Autism Spectrum Disorder

מהו אוטיזם?

אוטיזם הוא מצב התפתחותי- נוירולוגי המשפיע על שני תחומים עיקריים ביכולתו של הילד :

Ø תקשורת חברתית עם הסביבה.

Ø התנהגות ותחומי עניין חזרתיים ומצומצמים.

אוטיזם משפיע על האופן שבו אנשים יוצרים קשר עם אנשים אחרים ועל הדרך שבה הם מבינים את הסביבה, כך שלעיתים קרובות העולם הוא עבורם מקום מבלבל.

להבין אוטיזם –

אנשים על הספקטרום האוטיסטי מתקשים ליזום קשר חברתי או לשתף פעולה עם הזולת, הם נוטים

לדבוק בשגרה קבועה וספציפית, הם עשויים להתקשות להבין בדיחות, ניואנסים (דקויות שפה/ רמזים)

או מטאפורות ולרוב מפרשים את מה שנאמר להם באופן מילולי .

אנשים רבים על הספקטרום האוטיסטי חווים קשיים בוויסות חושי, לחלקם סף גירוי תחושתי נמוך , כך

שהם רגישים מדי לצלילים, למגע, לטעמים או לריחות. כל אלה יכולים לגרום להם מצוקה ולעורר אצלם

תגובות קשות. לאחרים יהיה סף גירוי תחושתי גבוה והם יזדקקו לגירויים רבים על מנת להגיב.

מש”ה

מוגבלות שכלית התפתחותית