DEĞERLER EĞİTİMİ 23 NİSAN İLKOKULU

https://www.youtube.com/watch?v=ozjAhbDawEk

“Kuşlar gibi uçmayı, balıklar gibi yüzmeyi öğrendik; ancak bu arada daha önemli bir şeyi unuttuk: İNSAN GİBİ YAŞAYABİLMEYİ! ”

                    (Martin Luther King)

İNSANCA YAŞAYABİLMEK İÇİN DEĞERLERİ ÖĞRENMEK VE YAŞAMAK GEREKİR

• Değerlere uygun davranan insan, saygın insandır; güvenilir, sevilen, örnek alınan ve örnek. Değerler, insana değer katar.

• Değerlere bağlı olmayan bir insan, başarılı bir insan olabilir; ancak iyi bir insan olamaz. Toplumların, başarılı insanlara ihtiyaç olduğu kadar iyi insanlara da ihtiyaç vardır. İyi insan, değerlere bağlı ve saygılı insandır.

https://youtu.be/sQuBps_x0bs

EĞİTİMDE PARADİGMA DEĞİŞİMİ

https://www.youtube.com/watch?v=wi1i8UW_lhg

DEĞERLER EĞİTİMİ Mİ? NE DERLER EĞİTİMİ Mİ?

Çağımız bilgelerinden Gandi şöyle diyor:

Düşüncelerinize dikkat edin; duygularınıza dönüşür…

Duygularınıza dikkat edin; davranışlarınıza dönüşür…

Davranışlarınıza dikkat edin; alışkanlıklarınıza dönüşür…

Alışkanlıklarınıza dikkat edin; değerlerinize dönüşür…

Değerlerinize dikkat edin; karakterinize dönüşür…

Karakterinize dikkat edin; kaderinize dönüşür…”

Öğrenciler, sınıfta, öğretmenin gelmesini yorumlardı.

Az sonra, öğretmen, tüm ciddiyetiyle kapıda belirdi; sınıfa bunun bir göz atıp, tahtanın önüne geçti; bir tebeşir alarak, tahtaya, kocaman bir 1 yazdı.

– Bakın, dedi. Bu 1 kişiliktir; erdemli bir kişilik … Hayatta sahip olabileceği en değerli şey…

Sonra 1’in yanına 0 koydu.

– Bu, başarıdır. Başarılı bir kişilik, 1’i 10 yapar…

Bir 0 daha…

 Bu da tecrübedir. Ona sahip olduğunuzda 10’ken, 100 olursunuz ..

Sıfırlar, böyle uzayıp gidiyor; yetenek, disiplin, sevgi, tevazu… Eklenen onu yeni 0’ın kişiliği, 10 kat zenginleştirdiğini anlatıyor öğretmen…

Sonra, eline silgiyi alıp en baştaki 1’i siliyor; geriye bir sürü 0 kalıyor ve diyor ki:

 – Erdemli bir kişiliğiniz yoksa gerisi hiçtir.

Değerler Eğitimini Nasıl Vermeliyiz?

-Program birbirini tanımlayan üç boyutta geliştirilmiş Etkinlikleri içermektedir:
-Sınıf içi etkinlikler
-Okul içi etkinlikler
-Aileye Yönelik etkinlikler
-Okul Etkinlikleri

• Okulun bir değer destekleyecek görsel malzemelerle donatılması (Okullarda bir pano Değerler Eğitimi için ayrılıp düzenlenecektir.)

• Okulda bulunan kulüplere ve ders dışı çalışmalara etkinlik içindir.

• Her değerin başlangıcında görevli öğretmen ve hizmetler tarafından bütün okula o değerle ilgili tanıtım sunumu 

• Okul personelinin değerleri ile ilgili olarak bilinçlendirilmesi.

• Çalışmalar sonucu ortaya çıkan sergilenmesi.

• Duvar gazeteleri, broşürler ve benzeri belgelerin malzemeleri.

• Çocukların özdeşim kurabilecek ve örnek alabilecekleri tanınmış olduğu okulda konuk edilecek.

https://www.instagram.com/tv/B-Ca8dhj2bg/?igshid=1fh8qtywubk23