מבוא:

משפחת המרובעים: ניתוח תכונות, מיון מרובעים, קשרי הכלה.

חקירת משפחת המרובעים- ידע קודם:

מהו מרובע?מצולע בעל ארבע צלעות וארבע קדקודים.

אם כך, מהו מצולע? קו שבור סגור.

זוויות סמוכות – זוויות הנמצאות על צלע / שוק משותפת.

זוויות נגדיות- זוויות אשר אין להן שוק / צלע משותפת.

צלעות סמוכות- צלעות שיש להן קדקוד משותף.

צלעות נגדיות – צלעות אשר אין להן קדקוד משותף.

: מבוא

.משפחת המרובעים: ניתוח תכונות, מיון מרובעים, קשרי הכלה 

:הגדרות משפחת המרובעים

מקבילית- מרובע שיש לו שני זוגות ל צלעות נגדיות שוות.

מלבן-מרובע שכל זוויותיו ישרות.

מעוין- מרובע שכל צלעותיו שוות.

ריבוע– מרובע שכל זוויותיו ישרות וכל צלעותיו שוות.

דלתון– מרובע שי לו שני זוגות של צלעות סמוכות שוות.

טרפז- מרובע שיש לו זוג אחד של צלעות נגדיות מקבילות.

סרטון לימודי בנושא-אתר אני 10

צלעות וזוויות במרובעים.

https://www.youtube.com/watch?v=RboYTRCvOAc

חלק 2 תרגול בנושא-

יישומונים:

1. יישומון מאתר לרגו עם בדיקת תשובה מידית, לגילאים +10 ומתאים לכיתות ה ‘, נושא- יחסי /קשרי הכלה ותכונות המרובעים.

https://www.lergo.org/index.html#!/public/lessons/56c5fcf57a878350484e5055/intro

2. יישומון מאתר יישומטיקה המתאים לכיתות ה ‘ והוא עוסק בתכונות של מרובעים בהקשר של הצלעות, הזוויות והאלכסונים שלהם. יישומון זה נותן חיווי האם התלמיד צודק או לא, יכולת לניסוי וטעייה.

https://www.yisumatica.org.il/flash-upload/js/js.html?lang=he&page=Quadrilateral_properties&tr=sxhqsp4ahzytu8t9&ex=r1rmrg&youtube=lRcG5BK_7qM

משימה לתלמיד-ממלבן לריבוע:

עליכם להשתמש באפליקציית מסגרות מספר או באפליקציית מספרים בסיסיים.

1. עליכם ליצור מלבן 4 * 9

2. לאחר מכן, עם אותם מספר משבצות מסעיף 1 ללא הוספה או הסרה, על המלבן ל”התחפש” לריבוע על מנת להיכנס למסיבת המרובעים.

3. הראו פתרון על גבי האפליקציה.

בהצלחה …

:חלק 3 – פעילות לסיכום הנושא

https://docs.google.com/document/d/1VRRYN3jpw2YV8pv2Nu0BAIQKryTnoEA8qiE0t-xx5xk/edit?usp=sharing