Время, проведенное в эти дни
1.Використання природно-ресурсного сотрудничества Украины. 2.Основні види забруднень довкілля в Україні.
3.Включить экологическую ситуацию на жительство в Украине. 4.Моніторинг навколишнього середовища. |
5.Природокористування в умовах сталаого розвитку.
провести доскональное изучение практических задач: Дослідження ( на вибір ) Впервые компоненті природи на здоровые я людини. Знания природные, человеческие, дружеские, народные, в деревне на 245 человек. Для успішного засвоєння матеріалу прочитайте підручник §§46,47, подивіться відео урок https://www.youtube.com/watch?v=XWpSLhuk0xs |
1. Схема складирования складских запасов («Природные ресурсы»).
- «Поставит власну оцінку»
Украинская системы для 12-тибальной системы. Коротко (трьома реченнями) зробіть висновок.
мінеральні | земельні | Водні | лісові | рекреаційні | кліматичні | фауністичні |
3. Розгляньте карту «Заголовок забугорной войны в Украине», запишите визы «геоэкологічна ситуація», та виконайте завдання.
4. За текстом підручника стор. 241 -242 знак визанення “сталий розвиток”.
5. Подтвердить уважение к малюкам у посланника “Глобальныи цельного розвитка”, проанализовать его.
6. За слова подручника стор.242-244 складіть схему
“Заходи щодо раціонального природокористування”
7. Проанализовать малые ресурсы для развития, вносить вклад в развитие природных ресурсов.
8. Запам`ятайте головне.
Published: Mar 16, 2020
Latest Revision: Mar 17, 2020
Ourboox Unique Identifier: OB-748066
Copyright © 2020