כתיבה על תופעה, גורמיה, תוצאותיה והצעת דרכים לפתרונה by ziva golan - Illustrated by זיוה גולן - Ourboox.com
This free e-book was created with
Ourboox.com

Create your own amazing e-book!
It's simple and free.

Start now

כתיבה על תופעה, גורמיה, תוצאותיה והצעת דרכים לפתרונה

by

Artwork: זיוה גולן

  • Joined Jan 2020
  • Published Books 3

שלום לך!

לפנינו מטלה הבנויה על מבנה לוגי חדש.

המטלה:

בשנים האחרונות יש ניסיונות שילוב של ילדים  ומבוגרים אוטיסטים בחברה הישראלית. בעקבות זאת עולים קשיים המעוררים דיון חברתי סביב שילובם בחברה. תארו את התופעה, הסבירו את גורמיה והשלכותיה והציעו דרכים לפתרון הבעיה.

לפני שמתחילים לכתוב:

בואו ננסה להסביר מה מבקשים ממך כשנותנים לך את ההוראה:”תאר….”

העזר בקישור הבא:

https://documentcloud.adobe.com/link/track?uri=urn%3Aaaid%3Ascds%3AUS%3A1bc30f21-bd56-4792-82fc-028fc9c25e28

2

א. צפה בסרטון שבדף הבא ותאר את התופעה העלה מהסרטון.

ב. ציין את הגורמים (סיבות) אם יש.

ג. נסה לנסח במשפט את הבעיה שהתופעה מתארת.

ד. שער מהו הפתרון לבעיה.

3

4

הסרטון הבא משעשע. אך יש מ ללמוד ממנו.

א. צפה בסרטון הבא ותאר מה קורה שם.

ב. הסק את הגורמים לתופעה על-פי הסרטון.

5

6

הסרטון הבא עוסק במערכת החינוך ודרכי התמודדותה עם תלמידים בעלי צרכים מיוחדים.

א. תארו את הגורמיםהסיבות לתופעה

ב. הסבר מה ההשלכות לחברה כזאת.

ג. נסה לשער על-פי הסרטון איזה פתרונות ניתן להציע.

7

8

יש לשים לב!

אחרי הצפייה בסרטון הזה אפשר להוסיף לתיאור התופעה במשרד החינוך.

1. הוסיפו לתאור התופעה.

2. הוספו גורמים נוספים לבעיות שילובם של ילדים בעלי צרכים מיוחדים.

3. הסבירו את ההשלכותהתוצאות המופיעות בסרט: מה קורה בעקבות תופעה של החברה שלא מקבלים את הילדים שעל הרצף? 

9

קראו את המאמר על הפתרונות שמשרד החינוך מציע ונסחו זאת בפסקה אחת.

https://www.matara-aba.com/%D7%98%D7%99%D7%A4%D7%95%D7%9C-%D7%91%D7%99%D7%9C%D7%93-%D7%95%D7%91%D7%9E%D7%A9%D7%A4%D7%97%D7%94/%D7%A9%D7%99%D7%9C%D7%95%D7%91/

10

סרטון הבא מציג את הבעיה מנקודת מבטם של אנשים על רצף האוטיזם. כמו כן הוא מציג את הבעיה מנקודת המבט של משרד הבריאות.

א. צפה בסרטון הבא ותאר את התופעה.

ב. איזו דרך לפתרון עולה בסרטון?

11

12

לפניך סרטון הסבר על אוטיזם. הסרטון  מסביר כיצד חושב אוטיסט, מסביר את התנהגותו ותגובתו בשעת לחץ.

א. יש לצפות בסרטון  ולהגדיר אוטיזם.

ב. הסרטון מציג גם דרכים להתמודד עם אוטיסט. נסו להסביר זאת.

ג. מה ההצעה לפתרון העולה מתוך הסרטון.

13

14

הגענו לסוף!

אחרי שאספנו נתונים הגיע השלב לכתיבה.

המטלה:

בשנים האחרונות יש ניסיונות שילוב של ילדים  ומבוגרים אוטיסטים בחברה הישראלית. בעקבות זאת עולים קשיים המעוררים דיון חברתי סביב שילובם בחברה. תארו את התופעה, הסבירו את גורמיה והשלכותיה והציעו דרכים לפתרון הבעיה.

15

רגע….

לפני שכותבים בואו נערוך את “שלד” המאמר שאנו מעוניינים לכתוב.

לפניך קישור לטבלה.

https://docs.google.com/document/d/1dx6RAtrGVRPswGtVy3TJfstrKPywLFLsCuu_bcmeGoI/edit?usp=sharing

16
This free e-book was created with
Ourboox.com

Create your own amazing e-book!
It's simple and free.

Start now

Ad Remove Ads [X]
Skip to content