U toku Decije nedelje ucenici su imali sportski dan gde smo organizovali igre u ucionici obrucima.
Ucili smo o vitaminama gde su docrtavajuci namirnice/voce i povrce ponavljal koje vitamine sadrzi ta namirnica.
Grupni rad-ucenici su podeljeni u 3 grupe. Svaka grupa je imala da “postavi sto“ i pokaze koje namirnice se koriste za dorucak, rucak i veceru.
U skoli smo kuvali supicu od povrca koju su deca donela i obelezili Svetski dan zdrave hrane. Deca su ucila kako se priprema hrana, cisti, pere, secka. Osim sto se radi oko hrane , nakon staljanja namirnica u lonac da se kuva, ucenici su spremali kuhinju kako bi okruzenje bilo cisto i znali da se nakon spremanja hrane mora i prostorija srediti.
Opustenija varijanta igranja igrice i razvrstavanje hrane
Razgovarali smo bakterijam aikako ih prenosimo rukama i koliko puta i kada treba prati ruke.
Zimski period kada trebamo stiti ti svoj organizam od raznih virusa pa smo organizovali pravljenje limunade . Koleginice koje su bile u smeni sa nama bili su degustatori i ocenili po njima najukusniju limunadu. Zadatak je bio tezak jer svaka od njih voli razlicit ukus limunade, jedna voli kiselije, druga sladje….
Za potrebe projekta Healthy life helthy smilies imali smo zadatak da skuvamo kompot od sljiva. Prethodno smo razgovarali koliko je vazna sljiva za nas organizam i koje vitamine ona sadrzi i krenuli smo u pravljenje kompota. Osim sljiva dodali smo jabuke i dunje,pomorandze,limun.
Ucili smo da kuvamo caj kako bi se okrepili nakon provedenog dana na snegu.
Medjunarodni dan igre posvetili smo jedno prepodne igrama u ucionici. Svako je doneo od igracaka sta je zeleo i igrao se sa drugarima.
Odgovornost kako se hranimo.Ucenici su napravili Piramidu kojoj su dali imena KAROMILA i LENKA i kroz izradu i grupni rad primenili znanje o zdravoj ishrani. Naparvili smo anketu za glasanje koja Piramida je lepsa uz ostavljanje sugestije na anketi. Od broja glasova grupni rad cemo i oceniti.
Rezultati glasanja.Najbolju ocenu dobice grupa za rad piramide Karomile.
Obelezili smo Dan zdravlja na malo drugaciji nacin. Cele skolske godine govorimo o zdravlju. Sad je bio red da ponovimo ono sto smo naucili do sada. Pokusali smo napraviti BONTON zdravlja gde smo pokazali kako i kako ne treba raditi kada je upitanju ocuvanje naseg zdravlja. Vecinu klipova smo iz prvog puta snimili i maksimalno uzivali u snimanju. Moji mali glumci su ovoga puta , iz mog ugla, bili na vrhuncu zadatka. Prikazali smo kako treba voditi racuna o higijeni prostorije (provetravali ucionicu, papirice bacali u kantu za otpatke), druzenje sa “kucnim ljubimcima“ i pokazali sta treba uraditi nakon igranja sa njima, pokazali smo kako se pozdravljamo kada smo bolesni i kako koristimo maramicu, pokazali smo kako peremo ruke, jedemo voce, odrzavamo higijenu kose sa naznakom da ne koristimo tudj cesalj, ne pijemo nista iz iste case….Mi smo uzivali u stvaranju ovih klipova.
Obelezeli smo Svetski dan oralnog zdravlja. Nakon prezentacije o zubima ucenici su na primeru modela vilice pokazivali kako se peru zubi . Svaki ucenik je morao da pokaze nacin pranja , pa se nadam da su i naucili i da primenjuju kod kuce. Skrenuta je paznja o nacinima ciscenja zuba (cetkicom za zube, koncem, cackalicom) . Razgovarali smo i koliko puta godisnje treba ici kod zubara kao preventiva da ne bi doslo do veceg kvarenja zuba. Sobzirom da ima dece koja su isla kod zubara zbog proteze, nastavila se prica i o tome.
Vodu treba cuvati jer je ona izvor zivota. Obelezen Svetski dan voda.
Boravak u prirodi i cas fizickog vaspitanja je u nasoj skoli cesto jer nemamo fiskulturnu salu.
Svakoga meseca imamo posetu zooloskom vrtu gde se realizuje nastava. Ovoga puta učili smo o jajima gde nam je biolog Vesna pokazala različite vrste jaja po veličini, obliku i boji uz prikaz PPT. Nakon predavanja ucenici su u zooloskom vrtu boravili u njemu druzeci se sa ostalom decom, boravili na igralistu i obilazili njeno okruzenje kako bi videli ponasanje zivotinja u ovom periodu. Zivotinje su se probudile, izasle iz svojih kaveza i lepo ih je videti sve napolju.
Deca su veselija i srecnija sto doprinosi kvalitetu zdravlja.
Skolsko dvoriste nam je veliko, pa svakoga dana kada nam vreme dozvoli, deca borave duze nego sto je planirano, tj:duze od trajanja velikog odmora.Najcesce igre jesu igre “Berberecke“, “Izmedju dve vatre“, fudbal, vije, “Sarenih jaja“, zmurke. Mozda je malo cudno zmurke ali toliko imamo drveca sa sirokim stablima i nekih objekata iza kojih se mogu sakriti da im je uzivanje sakriti se iza jednog od njih.
-
Sportske igre u skolskom dvoristu.Fudbal i voznja trotinetima, rolerima i skejtbordom ucinila je decu presrecnom. Bilo je onih koji nisu nikada imali prilike da se voze tim sredstvima pa su ucenici bili instruktori drugarima. Zamisljeno je da bude takmicenje ali zbog veceg broja dece koja nije nikada stala na sprave odustali smo od takmicenja. Svakako su uzivali u vratolomijama koje su izvodili.
Published: Jul 8, 2019
Latest Revision: Jul 25, 2019
Ourboox Unique Identifier: OB-663150
Copyright © 2019