Нас с профессиями рад познакомить школьный сад

АГРОНОМ

Агрономы  занимаются посевом семян и выращиванием растений

Очень интересное занятие – вырастить самому растение. Но без знаний ничего не получится. И мы начинаем с начала: со строительными семенами, с ограниченными возможностями, питаемостью. Учимся тому, как подготовить семена к посеву. Стараемся создать все необходимые условия. Мы уже вырастили много растений: лимонов, мандаринов, кумкватов, авокадо. Наш сад на окне и экзотические растения: мангустин, личи, манго. Мы выращиваем помидоры, фасоль, горох, укроп, петрушку, лук.

АГРОХИМИК

Агрохимик  занимается изучением химических и биохимических процессов в почве и в растениях.

Мы:

1. Работаем по изучению инструкций по применению готовых удобрений
2. Делам рабочие растворы удобрений
3. Подкармливаем растения
4. Ставим опыты по физиологии растений

Растения – живые организмы. Для жизни им нужно создать благоприятные условия. Это – освещение, необходимое количество воды и минеральных веществ, грунт. Для этого мы применяем готовые удобрения, строго выполняя инструкцию. Есть у нас «волшебный эликсир», который мы делаем из древесной золы.

АКВАРИУМИСТ

Аквариумист  – специалист по развитию и поддержке экосистем в аквариумах. занимается разведением декоративных рыб и водных животных в аквариумах.

Даже об этой профессии может рассказать Наш Ботанический Сад! У нас там большой аквариум, в нем сейчас живут караси! Светлана Львовна принесла карасей крохотными мальками.

Этот аквариум не простой, настоящая экосистема! Там есть и вода, и вода, и вода, и вода, и вода, и вода, и вода, и вода, и пламя, и вода, и вода, и вода. в данном озере! И такую ​​маленькую экосистему может создать каждый! Достаточно взять аквариум, налить в него воды, прийти к озеру или реке и посмотреть, кто в ней живет. Вначале в аквариуме с водой и в подземных водорослях… Думаю, стоит начать с простого и поселения в аквариуме моллюсков или рачков. Кормить их нужно не очень часто, обычно я использую «таблетки для сомов», такую ​​таблетку нужно класть в воду. И всё-то в этом аквариуме по-настоящему! Кто-то хищник,
Например, у Светланы Львовны в Бот-Саду есть аквариум, в котором живет аксолотль!

АРТИСТ

Артисты  – музыканты, актеры театра, кино и телевидения, юмористы, артисты цирка. Результат деятельности должен быть представлен в виде публикаций в виде живого или на экране. Объединяет артистов, которые выступают перед публикой.

Необычный спектакль, необычные герои

Артист – замечательная профессия! В Нашем Саду работает театр «Букашка», это все мы 🙂 Иногда так хочется сыграть роль, что ты не хочешь заканчивать спектакль! Я и мои друзья под руководством Светланы Львовны часто развлекаются начальными классами маленькими сценками, миникомедиями и даже кукольными спектаклями! Кажется, малыши в восторге… Это приятное чувство, когда на сцене идет не совсем по тексту, а зал начал смеяться и аплодировать! Когда ты представишься немного волнуешься, нервничаешь … Он выйдет на сцену, вдруг станет слишком сильным, чтобы понять, что еще сильнее волнуется человек, стоящий рядом с тобой! Мальчик стоит на ногах! Так просто не испортишь! Я решил, что не по сценарию говорить!

БОТАНИК

Ботаник  занимается исследованием мира растений. Представители данной профессии трудятся как в естественных природных условиях, так и в лабораториях. Они также изучают работы предшествующих исследователей. Это помогает новым ботаникам усовершенствовать теоретические сведения о растениях.

В нашем ботаническом саду есть много-много растений. Ботаники – это наши ботанические сады, которые занимаются не только этим… Наш ботанический сад условно делится на несколько зон: тропики, субтропики, пустыня, выделенное место для лесных кактусов люди не часто знают. Дети изучают строения растений, делают ботанические зарисовки, и еще много всего интересного.

ДЕНДРОЛОГ

Дендролог занимается изучением древесной растительности. Он поможет выбрать растение, расскажет о здоровье растений, как посадить и подкормить растение. Дендролог выявил ошибки при озеленении территории или выявил угнетение древесных пород в рукотворном лесу или лесу.

В нашем Ботаническом саду много разных деревьев. к. В нашем саду не такой большой. Самое большое древесное рацтение – это араукария. Ее подарили выпускники маленькой, чуть больше 30 см. А теперь она до потолка. Многие деревья мы вырастили из семян, например, вечнозеленый дуб, личи, тамаринд, кумкват, мандарин, помело.

ЖУРНАЛИСТ

Журналист  – это человек, который занимается сбором и обработкой информации.

Можно попробовать себя в роли журналиста. Вы читали газеты или смотрели новости по телевизору. Не всех, кто узнает всю информацию, которые выставляют в новостях и газетах? Конечно, журналисты! Сейчас я расскажу вам, чем мы занимаемся…

Значит, я иллюстратор школьной газеты «Маленькая переменка», я ответственна за рубрику «Семицветик», в которой мы рассказываем о последних новостях Бот-Сада. Мы рассказываем о детях, сказках, заметках и рисунках. Однажды произошел маленький мальчик – первоклассник, а она у него спросила:

-Можно взять у тебя интервью?
Мальчик покраснел, сложил ручки за спиной и едва не заплакал:
-А у меня нету… – грустно ответил он.

А дети, поводыри, редактируют детские «повести», дополняют их, рисуют иллюстрации и т.д. Мы рассказываем им много нового, в виде текстов, картинок и даже комиксов! Вот вы знаете кто такая лягушка-древолаз? Наши читатели знают о том, что у них есть головные уборы, что у них есть живые споры, и еще много всего интересного! Мы учимся даже в профессиональной программе, и наша «Маленькая переменка» печатается для учеников в типографии.

ИССЛЕДОВАТЕЛЬ

Исследователи  – лица, занимающиеся научными исследованиями, способствующие получению новых знаний.

ИСТОРИК

Историки  – учёные, изучающие историю, исторический процесс, литературу и культуру.

История есть у всех… Стоит что-нибудь произойти или появиться – сразу начинается история. Биология – не исключение! Сколько исторических личностей и их открытий … Многое мы узнаем на уроках. История создания Ботанического сада, Зоологического музея, Кунсткамеры, История садовников, зоопарков и океанариумов. Мы на занятиях по объединению «Наш сад» уже многое узнали, много где побывали! Мы еще не ИСТОРИКИ, мы еще только учимся!

МОРФОЛОГ

“

Морфолог  – ученый, изучающий форму и строение организмов. Морфология растений, или фитоморфология, – раздел ботаники, наука о закономерностях строения и процессах формообразования растений.

В нашем саду собралось большое количество видов растений со всего земного шара. Поражают они формой листьев, стеблей, цветков. Мы можем на ботаниках, которые проходят в Ботаническом саду. Очень интересно изучать листья! Оказалось, что мы многого не замечаем, пока не коснемся настоящей наукой. Посмотрите презентацию, и вы морфологически интересны листья разных растений. Еще интереснее – цветки: большие и маленькие; яркие и не очень; простенькие и очень сложноустроенные. 

ОРНИТОЛОГ

Орнитолог  – это ученый, деятельность которого связана с птицами. Он изучал птиц – как их анатомию, так и их жизнь в природе и в неволе.

В нашем Ботаническом саду были разные виды и амадины. Мы очень любим. Один раз наша пара амадин решила свить гнездо! Они таскали веточки, палочки, обрывали листья растений, до каких только добирались! Наконец, гнездо готово. Самка села высиживать яйца…

У него есть очень веселый попугай. Много было волнистых попугайчиков, зеленых, голубых, даже желтых! Все, как один, веселые и смешные! Мы должны были убивать зверей … Пропали крысы, и хомяки, и мыши, и морские свинки, пропали даже птицы … Их всех пришлось отдать детям в хорошие руки, Конечно, мы все уверены в том, что у нас есть все, что нужно, чтобы у нас была хорошая и тихая жизнь. Наш корелла по имени Степан живет в ней дома, продолжает танцевать, запевать вечерние арии и кусаться.

ПАЛЕОНТОЛОГ

Палеонтолог  – это ученый, изучающий ископаемые остатки вымерших организмов: животные, растения, бактерии.

У Светланы Львовны в Бот-Саду есть интереснейший камень! На нем есть отпечатки раковин, древних червей и т. п. Мы очень им восхищались и разглядывали его с интересом. Камень был невероятно древним… В результате были обнаружены трилобиты и морские ежей… Камни она засыпала песком, и теперь мы можем копаться там и искать древности! Чувствуем себя палеонтологами! 🙂

РАСТЕНИЕВОД

Растениеводство  – специалисты этой сферы занимаются выращиванием растительных растений, которые используются в пищевой промышленности, в производстве кормов для животных и пр.

Мы в своем саду учимся выращивать растения: томаты, огурцы, кабачки, арбузы, петрушку, укроп. Сначала мы высеваем семена и выращиваем сеянцы. Потом сеянцы рассаживаем по горшочкам и получаем рассаду. В конце учебного года растения забираем домой. Некоторые ребята высаживают рассаду на дачах, а некоторые – дома на окне. Очень интересно из семени получить растение с плодами, понаблюдать за ним. Мы еще проращиваем много разных семян. Мы вырастили просо, узнали, как он выглядит, из чего получают пшенную крупу.

СИСТЕМАТИК

Систематик  – специалист в области систематики.

Это была коробка, куда мы складывали разноцветные стеклышки, камушки, фантики от конфет. Но это не было коллекцией. Это был драгоценный «склад», описанный, подписанный, разложенный по принципу собственного богатства. Карла Линнея (Царство – Растения; Отдел, Класс).

СКУЛЬПТОР

Скульптор  – это художник, занимающийся созданием скульптуры, то есть произведений объемно-пространственной формы, трехмерных и осязаемых.

Все мы лепили из пластилины детей, будь то зверюшки или машинки. Мы были маленькими «скульпторами» в детстве. Но настоящий скульптор не лепит из пластилина. Придавая форма практически любого материала – от гранита до мрамора – он создает практически живую скульптуру. Начинается с человеческих фигур и заканчивается. В нашем ботаническом саду дети лепят биологические объекты из скульптурного пластилина.

ФОТОГРАФ

Фотограф  – это человек, который с помощью фотоаппарата запечатлевает те или иные события, людей и объекты.

В нашем саду очень много разных растений. Они поражают красотой, разнообразием форм, красок. Цветение иногда очень недолговечно, не более суток. Наш помощник является фотоаппаратом… Но это кажется проще: нажал на копку – и готово! Да, не тут-это было… Мы должны быть в хорошем состоянии, в поле зрения не должно быть ничего лишнего. Знание биологии тоже необходимо, ведь растению нужно правильно представить с ботанической стороны. Для съёмки некоторых объектов необходимы особые условия освещения, и мы сделали своими руками лайтбокс. Теперь мы можем снимать различные биологические объекты хорошего качества.

ФЕНОЛОГ

Феномен  – это ученый, изучающий закономерности и периодичность явлений в жизни животных и растений. Феномен – система знаний о сезонных явлениях природы, сроках их возникновения и причинах, определяющих эти сроки.

Фенология – интересная наука, изучающая рамки времен года и их явления. Будучи маленькими, мы всегда любили гулять в солнечную погоду. Мы, конечно, не являлись феноменами, но они были созданы, когда начнутся все любимые теплая летняя погода, или когда выпадет первый пушистый снег на землю. В ботаническом саду мы можем наблюдать фенологические явления, связанные с растениями: временный листопад, плодоношение, цветение.

В школьном ботаническом саду можно увидеть плоды и семена. На примере лимона и апельсина можно наблюдать, как созревает плод. Только через 12 месяцев плоды становятся зрелыми.

У субтропических и тропических растений можно проводить листопад. Листья становятся жёлтыми, но одновременно они не осыпаются. Часть листьев остаются зелёными. Поэтому эти растения называют вечнозелёными.

Есть у нас два дуба, выращенных из жёлудей, привезённых из Италии. Им уже больше 10 лет. Мы видели, как они жёлтых листьев.

ФИТОГЕОГРАФ

Фитогеограф  – иначе – геоботаник – отрасль, человек, изучающий ботанику и географию. Это географическая ботаника.

Наш сад уникален тем, что коллекцию растений со всего земного шара можно изучать, как с ботанической точки зрения, так и с географической. Все домашние растения прибыли к нам с теплых тропических и субтропических стран, безводных пустынь. Создавая выставки, например, «Гости из Африки», «Растения – плаксы», нам надо изучить и географические условия произрастания растений, и их приспособления к этим условиям, побывав в роли фитогеографа.

Зоны сада

Территория Ботанического сада условно разделена на природные зоны: тропики, субтропики, пустыни. В тропической зоне мы можем познакомиться с особенностями строения растений ливневых лесов. У нас есть циперус-папирус (ребята даже делали настоящий папирус), манстера, бромелии, орхидеи, тетрастигма, цисус и многие другие. В зоне пустынь знакомимся с многообразием суккулентных растений – гостей из Африки. У нас очень богатая коллекция суккулентов. Из сбтропческой зоны у нас есть апельсин, лимон, мандарин, кумкват, манго, хурма, евгения. Светлана Львовна привезла желуди вечнозеленых дубов. И они растут уже 5 лет.

Пустыня

ФИТОДИЗАЙНЕР

Фитодизайнер – специалист по озеленению и украшению интерьеров с помощью растительных композиции.

Интересное занятие, которое мы любим, – составлять миниатюрные и ландшафтные композиции. За время существования Ботанического сада было сделано много интересных работ. К сожалению, не все работы можно долго сохранять, они недолговечные из-за маленького объема почвы и трудоемкого ухода. Все работы фотографируем, чтобы можно было ими долго любоваться. Полюбуйтесь на нашу коллективную работу “мамин уголок сада”. Мы делали её для выставки ко Дню Матери. Наша работа была отмечена. А выставка заняла первое место в районе. Кстати, композиция сделана в старинном чемодане из-под фотоувеличителя. В нашем саду есть миниатюрные деревца, выращенные по системе бонсаи. Гибискус, переския, бугенвильлея

ХУДОЖНИК

Еще одна творческая профессия… Художник.

В Бот-Саду мы учимся ботаническим рисункам. Кстати, это самый сложный вид рисунка, требующий внимания, знания ботаники, точности. Ботанический рисунок – редкий вид искусства, заключающегося в детальном, ботанически точном изображении растений.

ЦВЕТОВОД

Цветовод  —  это специалист, занимающийся выращиванием цветочных культур, использующихся в декоративных целях для создания оранжерей, букетов, зеленых насаждений открытого грунта, украшения производственных и жилых помещений.

Цветовод ведет работу по озеленению территорий и помещений. Начинается его деятельность с обработки семян, клубней, луковиц к посадке. Он сортирует их и готовит грунт к посадке. Если растения высаживаются в декоративную клумбу, то цветовод должен соблюдать план их высадки, чтобы создать задуманный рисунок. Когда растения посажены, их необходимо полить и внести удобрения. Цветовод регулярно опрыскивает цветы дезинфицирующими средствами, удаляет сорняки, окучивает, пропалывает и, при необходимости, опыляет. По мере надобности, этот специалист подвязывает растения и занимается формированием крон декоративный кустарников.

ЗООЛОГ

Зоолог изучает жизнедеятельность животных — беспозвоночных и позвоночных.

Раньше в нашем ботсаду жили хомяки, крысы, мыши и другие зверюшки! Была там сухопутная черепаха Тортилла. На этот момент ей больше тридцати лет! Она живет у Светланы Львовны, как и в Нашем Саду. Тортилла ходит по полу, влезает на пороги, хрумкает капусту. Когда мы заходили в Наш цветущий сад, заглянув под стеллаж, нередко можно было увидеть там мирно дремлющую черепаху. Иногда школьная жительница гуляла по Ботаническому Саду, черепаха у нас была в роли смотрителя. Тортилла обожает морковку и капусту, вместо зубов у черепах нечто вроде клюва, так вот этим самым клювом она уминала еду, но никого не кусала. Она давала себя брать на руки и гладить! На лапах у сухопутной черепашки были длинные тупые когти, она звонко цокала ими по кафелю! Ухаживая за ней и другими животными, по-настоящему чувствуешь себя зоологом! Черепаха каждый год присутствовала на уроках зоологии и демонстрировала признаки класса Пресмыкающиеся, т. е. была живым наглядным пособием, за что ребята угощали ее сочными яблоками.

ЭКОЛОГ

Эколог  занимается выявлением, изучением и минимизацией природных и человеческих факторов, негативно влияющих на окружающую среду. Он исследует любые отрицательные явления в природе, устанавливает их причину и методы их предотвращения

В Нашем Ботаническом Саду есть флорариум, это что-то вроде большого аквариума в котором живут растения. Вы тоже можете создать у себя дома такую красоту. Для начала насыпаем дренаж, потом – почву Если это будет тропический лес, то в него насыпаем специальный грунт. Затем ищем подходящие растения, выходцев из тропиков У нас есть тропический флорариум, как и в настоящем тропическом лесу в нем тепло, влажно и немного света. Папоротники, мхи, влаголюбивые покрытосеменные. Все готово. Теперь хорошенько его польем и закроем крышкой… Все. Готово. Наш флорариум не нужно поливать и открывать не нужно, там образуется маленькая экосистема. Одни растения будут расти, вырабатывать кислород, затем погибать, им на смену придут другие… Наш флорариум не открывали уже 7 лет! Это очень красиво!

ЭКСКУРСОВОД

Человек, который ведет экскурсии? Пожалуй, это очень легкий вопрос… Конечно экскурсовод!

Светлана Львовна учила нас и этой профессии! Сначала она сама рассказывает ребятам постарше про некоторые виды растений или животных. После этого старшие ребята приглашают в наш сад малышей и ведут им интереснейшие экскурсии! Я говорю, что ребенок в растении, который называется «монстера деликатесная», есть в каждой школе! Приезжайте ветераны, и ученики. Пожилые гости остались довольны!