Життя маленьких пальчиків.Травень

Тиждень 1

Гра “Більбоке”

Стародавня французька гра з прив’язаною кулькою, яка підкидається і ловиться в склянку.

Матеріали: паперовий стаканчик, нитка, кулька.

Інструкція: треба підкинути кульку вгору і зловити її в склянку або чашку. За це нараховується один бал. Потрібно ловити кульку по черзі до промаху. Той, хто промахнувся передає більбоке наступному гравцеві. Переможцем стає той, хто першим набере встановлену кількість балів.

Для дітей ми пропонуємо дещо інші варіанти гри:

1.Порахувати скільки разів діти спіймають кульку, доки грає музика.

2.Скільки на малюнку предметів, стільки разів треба спіймати кульку.

3.За допомогою пальчиків іншої руки потрапити у пляшку.

Створюємо гру “Більбоке” разом.

Малювання на тему:

“Хамелеон”

Матеріали: для роботи нам знадобляться 2 паперові одноразові тарілки, кнопки, різнокольорові фарби, губки/пензлики.

Інструкція: одну тарілку пропонуємо розфарбувати дітям різними кольорами, а поки дитина розмальовує в іншій тарільці вирізаємо хамелеона. Даємо висохнути першій тарілці і з’єднуємо її з другою за допомогою кнопки. Розфарбовувати тарілку дитина може не тільки пензликом, а й пальчиками або губкою.

Тиждень 2

Гра “Кольорові камінці”

Матеріали: для гри вам знадобляться кольорові штучні камінці та аркуші паперу з намальованими фігурами.

Інструкція: роздайте дітям картинки та кольорові камінці, запропонуйте викласти камінці по контуру малюнків. Під час гри слідкуйте за тим щоб діти викладали не тільки правою рукою, а й лівою. З допомогою цієї гри добре вивчати кольори, геометричні фігури, цифри, тварин.

Аплікація на тему:

“Серветкові фантазії” 

Матеріали: для роботи нам знадобляться різнокольорові серветки, клей, намальовані або роздруковані макети.

Інструкція: перед початком роботи проведіть бесіду з дитиною та запитайте, яке зображення їй хотілося б прикрасити. Починаючи роботу нагадайте, що ви будете працювати з дуже тонким видом паперу. Продемонструйте як можна зминати та формувати серветки.

Тиждень 3

Гра “Ґудзикові гірлянди”

Матеріали: для створення данної гри вам знадобиться цупкий ферт, ґудзики, голка та нитка.

Інструкція: поріжте прямокутники фетру на рівні смужки, з однієї сторони проріжте отвір, а з іншої пришийте ґудзик. Розкладіть перед дітьми різнокольорові смужки та запропонуйте створити з них гірлянду. Можна запропонувати дітям робити це на швидкість. Предсталена гра допоможе дітям вдосконалити навички самообслуговування.

Ліплення на тему:”Рибка” 

Матеріали: пластилін жовтого, оранжевого, білого та чорного кольору, стеки та дощечки.

Інструкція у відео.

Тиждень 4

Театр тіней

Матеріали: біла тканина, світло.

Інструкція: перетворіть звичайні заняття в захоплюючий творчий процес, під час якого органічно поєднується естетичне виховання та розвиток дрібної моторики. Для створення теарту тіней вам не потрібно буде готувати багато матеріалів, достатньо білої тканини та світла. І не обов’язково чекати темряви, розіграти театр тіней ви можете, навіть, під час прогулянки. Театр тіней допоможе дітям не тільки розвивати дрібну моторику, а й самовиражатися, розвивати мовлення, мислення, увагу, пам’ять.

Конструювання на тему: 

“Звірі з паперу”

А чи не час би нам навчити наших улюблених діток техніці орігамі? Звичайно, поки що діти не зможуть подужати техніку виконання тих літаків і кораблів, які робили ми, але найпростіші моделі паперових виробів їм змайструвати, під вашим керівництвом, буде цілком під силу. Тим більше, що заняття орігамі буде не просто цікавою розвагою для дитини. Воно буде позитивно впливати на її всебічний розвиток.

Матеріали: кольоровий двосторонній папір, маркер.

Інструкція: залучати дітей до освоєння орігамі можна починати вже з 2-х років. Спочатку вчіть дітей виконувати прості маніпуляції: загортати куточки, складати аркуш паперу вдвічі, вчетверо. Не робіть роботу за дитину, якщо у неї не виходить. Сідайте поруч з нею і на своєму клаптику паперу показуйте крок за кроком всі дії. Домагайтеся кількох повторень виконання завдання, поки воно не буде зроблено правильно.

Робимо лизуна для дітей.