كتبنا: نبدع، نقرأ، ونتشارك كتب الكترونية مجانية بالعربية

Ourboox – we create, read and share free digital books in Arabic

إنشاء حساب في الموقع:

1. ادخل إلى الموقع عبر الرابط التالي-

    http://www.ourboox.com

2. انقر على (Sign Up) في جهة اليمين أعلى الشاشة.

كما في الشكل، في الصفحة المقابلة.

رابط الكتاب

http://www.ourboox.com/books/%d8%a5%d9%86%d8%b4%d8%a7%d8%a1-%d9%83%d8%aa%d8%a7%d8%a8-%d8%a8%d9%88%d8%a7%d8%b3%d8%b7%d8%a9-ourboox

كم يكون التعلّم ممتعًا عندما يقوم على أساس مشاريع صفيّة! تحفّز التلاميذ على دمج الحاسوب في السيرورة التعلّميّة، فتجعلهم يتعلّمون ويبدعون ويمرحون في نفس الوقت. فالتلاميذ مبدعون في إنتاج أشياء جديدة، تنبع من حبّهم لكلّ ما هو مختلف وممتع ومسلّ؛ يمكن دمج تصميم الكتاب الإلكترونيّ في تدريس كافّة مجالات التعليم والتعلّم، ففي موضوع التاريخ، يقوم التلاميذ بكتابة مضامين مهمّة حول فترة تاريخيّة، وإضافة صور، وخرائط، وأفلام؛ وفي موضوع الموطن والجغرافيا يضيف التلميذ إلى المضامين التعليميّة صورًا للأماكن وخرائط ورسومًا بيانيّة؛ أمّا في المواضيع العلميّة إضافة إلى ما ورد سابقًا، فباستطاعة التلميذ إدراج صور وأفلام للكائنات الحيّة، والظواهر العلميّة.

ويمكن استغلال حصص التعبير الكتابيّ مع الإبداع الفني بطريقة مختلفة أيضًا تتجاوز المألوف والملل:

* يختار التلميذ صورًا شخصيّة أو عائليّة أو صورًا ورسومات معبّرة، لكتابة قصص ذات مغزى حول الشخصيّات، ويتصوّر أحداثًا مرتبطة بهيئتهم وتعابير وجوههم وملابسهم.

* اختيار لوحة/ات فنيّة، يقوم التلاميذ بوصفها أو يتخيّلون قصّة تتعلّق بموضوع اللوحة.

*يرسم التلميذ رسومات، ويكتب عليها قصّة.

لكن من المهمّ أن يقوم المعلّم بإرشاد التلاميذ إلى تنظيم كتابة قصصهم حسب تسلسل زمنيّ منطقيّ.