“Природа взимку. Тварини взимку”
Copyright © 2017
Зміст
Загальні відомості
- структура курсу;
- основні поняття;
- навчальні цілі;
Умовні позначки
Привітання зими
Навчальний день. Життя тварин взимку.
Рекомендації по використанню посібника
Сторінка вчителя
Корисні посилання
Загальні відомості
Навчальний інтерактивний посібник для учнів з Природознавства 2 класу.
Інтегрований посібник містить навчальні матеріали для ознайомлення з новими поняттями теми,формування ключових природознавчих компетентностей, формує дбайливе ставлення до природи та її мешканців, удосконалює ІКТ-уміння учнів.
Структура розділу “Природа взимку”:
День 1. Зима. Зимові ознаки.
День 2. Погода взимку. Ознаки приходу зими.
День 3. Замерзання водойм. Утворення книги та льоду.
День 4. Рослини взимку.
День 5. Тварини взимку.
Загальна кількість уроків – 5.
Перегляд основних понять розділу:
Привітання зими
Дорогий друже!
Запрошуємо тебе до цікавої подорожі, де знайдеш для себе нового друга. Разом з ним ми відкриємо світ природи взимку, а також ми відповімо на запитання:
Як зимують тварини взимку? Чи їм не холодно? Чи можемо ми допомогти тваринам взимку?
Тема навчального дня. Тварини взимку.
Давай разом з паною поспішати у світ “Зимового життя тварин”!
Завдання 1. Разом з пандою переглянь відео” Звірі взимку” та запам’ятай основні особливості зимівлі тваринок.
Завдання 2. Запиши ознаки зимівлі тварин на спільній дошці оголошень в Padlet. Не забудь вказати власне прізвище та ім’я.
Padlet – это самый простой в мире способ создавать и …
Завдання 3.
Перевір себе та панду, як добре ви вивчили тваринок які впадають в сплячку, а які ні.
Пограй у гру, обери із запропонованих варіантів лише тих тварин, які взимку лягають у сплячку. Будь уважним! Обери не просто тварин, які зимують, а які лягають у сплячку.
Завдання 4. Про зимове життя тваринок, разом з Пандою ми вже вивчили. А як же зимують птахи?
Переглянь разом з Пандою презентацію про зимівлю пташок та запам’ятай птахів, які є перелітніми, а які є зимуючими.
Завданн 5. Перевір, як ти запам’ятав які ж птахи є перелітніми, а які зимуючими. Пограй у гру разом з Пандою – віднесіть зображення птаха до назви “зимуючі птахи” чи “перелітні птахи”.
http://LearningApps.org/display?v=pziy5rooc17
Завдання 6: Перевірка знань з теми.
Розглянь малюнок. Разом з батьками дай відповіді на запитання. (Гаведи курсор мишки на кружечок біля малюнку та прочитай запитання або виконай завдання).
Додаткове завдання: Створи хмаринку слів з назвами пташок та тварин, які тобі найбільше запам’ятались. (перейди на сайт за посиланням та введи імена пташок). Продемонструй створену “хмаринку” друзям, розкажи цікаві факти про птахів.
https://wordart.com/h20ygmez4lab/word-art-2
Рекомендації по використанню посібника:
1. Рекомендації по впровадженню електронного інтерактивного навчання для вчителя (перейдіть за посиланням): https://drive.google.com/file/d/0BwbhuPZnCBC0WFFxeVZiSE5OYU0/view?usp=sharing ;
2. Рекомендації у користуванні освітніми навчальними ресурсами (перейдіть за посиланням):
Інструкція по використанню сервісу LearningApps:
Рекомендації по використанню посібника:
Інструкція по використанню сервісу YouTube: http://jak-zarobyty.pp.ua/521-nstrukcya-vikoristannya-youtube-dlya-novachkv.html
Інструкція по використанню спільної дошки оголошень Padlet:
Сторінка вчителя:
ШАНОВНІ ВЧИТЕЛІ!
Пропонуємо Вам скористатись додатковими можливостями нашого інтерактивого посібника.
Додаємо посилання:
– Розроблені інтерактивні конспекти уроків за розділом “Природа взимку”:
– Розміщенні інтерактивні завдання за темами уроку в сервісі Padlet:
https://padlet.com/tazahladko_pi16/qhagf1kod6yp
– Можливості дистанційного вивчення теми за допомогою віртуального класу:
Відомості про автора:
Шановні колеги та учні! Дякую Вам за співпрацю!
Надсилайте власні питання та коментарі за моєю адресою:
– електронна адреса: [email protected]
– соціальні мережі:
| https://www.facebook.com/profile.php?id=100004593795320 |
Ваша, Тамара Загладько.
Published: Sep 30, 2017
Latest Revision: Oct 26, 2017
Ourboox Unique Identifier: OB-370349
Copyright © 2017
Skip to content