חוברת קורסים

הורים ותלמידים ,

בית הספר מציע פעילות לתלמידים מצטיינים במהלך שנת הלימודים תשע”ח.

לשם כך אנו פועלים  ליצירת סביבות לימודים גמישות ודינאמיות, שבהן יתאפשר שיח פדגוגי מאתגר ויצירת ידע חדש .

תוכניות הלימודים במתכונתה החדשה מותאמת לצרכים המיוחדים של התלמיד

המצטיין ומטרתה לאתגר אותו ולעורר בו סקרנות ועניין.

גישתנו החינוכית דוגלת בפתוח האישיות כולה ולא רק בהעמקת ידיעותיו של הילד. הלימוד לשם הנאה ולא רק לשם הישג. יינתן דגש על העמדת שאלות המפתחות סקרנות אתגר וחקר. כמו כן יעשה שימוש בדרכי לימוד שונות ובכללן  משחקים וסדנאות.

חשוב להדגיש:

פעילות השיעורים למצטיינים יתקיימו בשעות הלימודים במקביל למערכת הלימודים הרגילה.

·        הפעילות תחל מייד עם שובנו מחופשת סוכות.

קבוצות הלימוד קטנות , בנות 15 משתתפים לכן הקריטריונים לבחירת התלמידים המשתתפים יהיו קפדניים ויתבססו על הקריטריונים הבאים :

·        מוטיבציה גבוהה

·        התנהגות ללא דופי

·        המלצת המחנך ומורה מקצועי

·        אישור המועצה הפדגוגית

·         התחייבות התלמיד/ה להשלים את חומר הלימוד מהשיעורים שמהם הוא נעדר .

·        השתתפות בשיעורי חשיבה לוגית דורשים הצלחה במבחן התאמה.

·        חלק מן הקורסים הם סמיסטריאליים וחלקם קורסים שנתיים .

·        תלמיד/ה יכול להשתתף עד שני קורסים בכפוף להחלטת מועצה פדגוגית.

               מאחלים לכם שנת פעילות מאתגרת ומהנה.

                                                                         יניב בכר

                                                                       מנהל בית הספר

                                                                       והצוות הפדגוגי

קורס: גלוי ונסתר בטבע

מיועד לתלמידי כיתות :ג’

שם המורה : אלון גינצברג

השיעורים יתקיימו בימי שישי בין השעות 8:00- 9:15

• יתקיימו שני מחזורי שיעורים,  משך כל מחזור 14 מפגשים .

 נלמד מהו טבע ,מהי סביבה ומהו טבע עירוני , ועל יחסי אדם וסביבתו.

הלימודים  יתקיימן  בבית הספר ובחלקת שדה קרובה לאורך כל השנה .

נלמד להתבונן ולהאזין לטבע בשדה,לגלות את החבוי וחמקמק ,ולהבין את התהליכים המתרחשים בקרב בעלי חיים והצומח .

נעסוק בחוקרי טבע בעילם ובגילוייהם .

נדון בדילמות הנוגעות לשמירת הטבע וליחסי אדם סביבה.

נבצע בין השאר עבודות חקר,

האזנה מודרכת בשדה

וצפייה בסרטי טבע תיעודיים

קורס : חשיבה לוגית

 מיועד לתלמידי כיתות  ג’-ה’

 המורה :מוטי ולהויז

 השיעורים יתקיימו בימי בין השעות  

מטרות הקורס הינן פיתוח החשיבה המילולית והמספרית עד כדי רמת יישום .

• החומר הנלמד הוא לא חומר של בי”ס, אלא נדבך נוסף שנועד לגרות את המחשבה ולספק בידי התלמיד כלים שבעזרתם- ייצור, ישאל ויתכנן אסטרטגיות חשיבה.

• במהלך הקורס לומדים התלמידים כיצד לסווג חידות לקבוצות שונות וכיצד לפתור אותן.

• נלמד להכיר את צורת החשיבה המשמשת לפתרון חידות במהירות ובמיומנות.

• נתרגל פתרונות של חידות ואתגרים מסוגים שונים ומקבוצות שונות.

קורס “חשיבה מתימוטית”

מיועד לתלמידי כיתות  ו’-ח’

מנחה:מוטי ולהויז

השיעורים יתקיימו בימי ראשון ורביעי  לפי הפירוט הבא :

יום ראשון : שעורים 1-2  שכבת ג’

                    שיעורים 3-4 שכבת ח’

יום רביעי : שיעורים 1-2 שכבת ד’

                    שיעורים 3-4 שכבת ז’

                    שיעורים 5-6 שכבת ה’

                    שיעורים 7-8 שכבת ו’

 בקורס זה אנו נמצא בעזרת התלמידים את שביל הזהב שבין הלימוד והחשיבה ובין ההנאה והשעשוע.

 בין היתר יילמדו הנושאים הבאים:

• פיתוח החשיבה המתמטית ע”י בעיות, חידות, שעשועים , משחקים   קבוצתיים ועוד.

• משחקי לוח ייחודים שתוך כדי הלימוד שלהם התלמידים ינסו לבנות טקטיקות ואסטרטגיות למשחק אידיאלי (כגון: “פיראטים”).

• יושם דגש על עבודה קבוצתית כתנאי להצלחה במסגרת משימות שונות.

• פיתוח הזיכרון בצורה מספרית וחזותית ע”י עבודה עצמית והתנסות מול חברים.

• פתרון חידות סידורים עפ”י עקרונות מתמטיים ולוגיים תוך כדי שימוש בדפי עבודה במתמטיקה יישומית, כלומר פתרון שלא מתבסס על ידע והבנה אלא על יישום וניתוח.

קורס : רובוטיקה

מיועד לתלמידי כיתות : ה’ –ח’

המורה : מירב בר-טל

השיעורים יתקיימו בימי  ראשון    בין השעות 12:00-13:35

                         יום רביעי  בין השעות 13:45- 14:20

למידה חווייתית ומשמעותית של תחומי המדע, הנדסה וטכנולוגיה.

קבוצות של תלמידים מתכננות, בונות ומתכנתות רובוטים המתחרים בבריתות מול קבוצות אחרות ממש כמו בעולם הספורט.

זוהי תכנית המלמדת תלמידים ותלמידות את המשמעות והערך של השקעה ועבודה מאתגרת, יזמות ויצירתיות תוך כדי הנאה צרופה הנשענת על אתגר ומאמץ משותף.

בתכנית, התלמידים יכירו ויפנימו את החשיבות של עבודת צוות, שיתוף בידע וברעיונות והחשיבות של כבוד הדדי ואדיבות גם למתחרים.

במסגרת הפעילות התלמידים:

• יחשפו לתהליכי עבודה וכישורים של מהנדסים מקצועיים

• יתכננו, יבנו ויתכנתו רובוט המבוסס על תהליך חשיבה ויצירה קבוצתית

• יפתחו כישורים ומיומנויות לניהול פרויקט, משאבים, תהליכי חשיבה אסטרטגית ויצירתית ופתרון בעיות

• יפנימו חשיבותם של שיתוף פעולה, עזרה הדדית והשראה לקהילה

קורס: במבט היסטורי

מיועד לתלמידי כיתות : ז’-ח’

שם המורה : אלון גינצברג

    השיעורים יתקיימו בימי שישי בין השעות 10:50 – 12:00  

• יתקיימו שני מחזורי שיעורים, משך כל מחזור 14 מפגשים .

 בקורס זה נכיר אירועים היסטוריים ודמויות נבחרות שהשפיעו בדרכם על סביבתם ולעיתים על העולם.

• נעסוק הן בארץ ישראל והן בעולם הרחב
• נבחון הזיקה והקשר בין מאורעות בעולם לבין ארץ ישראל והיהודים.
• נבחן נושא ממיגוון זוויות: היסטורית , גיאוגרפית ,ספרותית אדרכלית מוזיקלית ועוד.
• נלמד לחקור נושא מאוסף מקורות ולהעריך אמינותם .
• נשתמש במספר דרכים להעמקה ומעורבות בשיעורים כגון כתבי חידה ,משפט ציבורי , משחקי תפקידים , שיח מליאה , צפייה בסרטים ועוד .

קורס: תיאטרון

מיועד לתלמידי כיתות : ה’ –ח’

המורה : דודי הרשקו

ההשתתפות  בקבוצה תתרום  לממשתתפים הן מהפן החינוכי והן מהפן היצירתי .

נעסוק ביחסי קהל שחקן, עמידה על במה, שיתוף פעולה , ההבדל בין סיפור להצגה ,חידוד יצירתיות .

לפי הרכב הקבוצה נעלה מופע מחומרים אישיים של חברי הקבוצה, או בעקבות סופר או משורר ארץ ישראלי. בשיאו של תהליך נעלה הצגה עם תפאורה מוזיקה תאורה וכל שאר מרכיבי התאטרון.

מקהלה בית ספרית

מיועד לתלמידי כיתות : ג’- ו’

המורה : מוטי סטפק

נעסוק בשירב בקולות , שירה קלאסית ויצירות אומנותיות . המקהלה תייצב את בית הספר באירועים בית ספריים וקהלתיים .