Дистанційні лабораторні роботи

Упорядник

Гордєєва Ірина Єгорівна – вчитель фізики та астрономії Кам’янець-Подільського ліцею №12

Рецензенти

Новікова Анжела Георгіївна –вчитель, “учитель-методист”, консультант КУ “Центр професійного розвитку педагогічних працівників Кам’янець-Подільської міської ради”

Чайковська Світлана Миколаївна – вчитель, “учитель-методист” Кам’янець-Подільського ліцею №12

Схвалено  методичної радою Кам’янця-Подільського ліцею № 12 (Протокол № 3 від 10.01.2023 р.)

Гордєєва І.Є. Дистанційні лабораторні роботи. – Кам’янець-Подільський, 2023. – 16 с.

      Електронний посібник містить інтерактивні аркуші для виконання лабораторних робіт, що передбачені чинною програмою, затвердженою Міністерством освіти і науки України.

     Посібник розрахований для учнів 8 класів загальноосвітніх навчальних закладів та вчителів фізики.

ВСТУП

    Дистанційне навчання змушує кожного педагога вдосконалювати свої методичні знання та шукати нові форми подачі матеріалу. Чи не кожен викладач мріє про ідеальний підручник чи інтернет-платформу для роботи в умовах дистанційного навчання, які б добре пояснювали матеріал та задовольняли б потреби усіх здобувачів освіти. Допомогти організувати процес змішаного та дистанційного навчання, зацікавити учнів темою заняття та активізувати процес пізнання можливо завдяки використанню інтерактивного робочого аркуша.

Тепловий баланс

Порівняння кількості теплоти, відданої та отриманої тілами в теплових процесах, називають тепловим балансом. 

Тепловий баланс використовують у техніці для аналізу теплових процесів, які відбуваються в парових котлах, печах, теплових двигунах тощо.

Питома теплоємність

Питома теплоємність речовини — це фізична величина, що характеризує речовину і чисельно дорівнює кількості теплоти, яку необхідно передати речовині масою 1 кг, щоб нагріти її на 1  °С.

Електричний опір

Причиною наявності опору у провідника є зіткнення рухомих електронів з іонами кристалічної решітки металевого провідника. Внаслідок цієї взаємодії електрони втрачають частину своєї енергії, тобто електрони ніби «відчувають» опір своєму руху.

Послідовне з’єднання провідників

При даному типі підключення провідники монтуються один за іншим. В результаті кінець першого є початком другого і т. д. Особливість такого з’єднання полягає у відсутності розгалужень. Цей тип підключення передбачає можливість використання будь-якого числа навантажень.

На етапі конструювання ланцюга слід пам’ятати, що показник загального опору обов’язково буде перевищувати рівень опору окремої ділянки. Цей факт пояснюється збільшенням довжини проводів.

Паралельне з’єднання провідників

З’єднання провідників називають паралельним, якщо для проходження струму є два чи більше шляхів — віток, а всі ці вітки мають одну пару спільних точок — вузлів. В результаті навантаження монтуються паралельно, а їх кількість може бути будь-якою.
Загальний опір провідників, з’єднаних паралельно, менший від опору кожного із цих провідників. Даний факт необхідно враховувати при підключенні до домашньої електричної мережі великого числа електроприладів. У такій ситуації можливий перегрів проводів.

СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ

1. Інтерактивний аркуш Liveworksheet: https://www.liveworksheets.com/

2. Фізика: підруч. для 8 кл. загальноосвіт. навч. закл. / [В. Г. Бар’яхтар, Ф. Я. Божинова, С. О. Довгий, О. О. Кірюхіна] за ред. В. Г. Бар’яхтара, С. О. Довгого. — Х. : Вид-во «Ранок», 2016. — 240 с.

3. Про затвердження Положення про дистанційне навчання, Наказа міністерства освіти і науки України, URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/z0703-13#Text

4. PhET Interactive Simulations URL: https://phet.colorado.edu/

5. Create & Share Awesome digital flipbooks:https://www.ourboox.com/

6. https://youtu.be/9qAv00py97Y

7. https://youtu.be/RWa1jJgYSYU

8. https://youtu.be/YixJZNW_zOU

9. https://youtu.be/e-VCslDxO0c

10. https://youtu.be/4cM0gj80igU