Многовариантность общественного развития

Тема многовариантность общественного развития является 17ой в первом модуле “Человек и общество”. До нее идут темы: культура, виды знания, мировоззрения и человека, как биосоциального существа. Но мы остановили свой взгляд на теме типов общества.

Для начала изучим его термин. К понятию общества можно отнести несколько терминов с разными значениями.  Так как этот термин мы можем употреблять как в бытовой жизни, так и в научной деятельности. Но общепринятым для обществознания является определение в широком смысле.

Общество в широком смысле — обособившаяся от природы, но тесно связанная с ней часть материального мира, включающая в себя способы взаимодействия людей и формы их объединения, человечество в целом.

Узкие же смыслы термина мы можем употребить для определения:

·        круга людей, объединенных общностью интересов, целей, видов деятельности (общество   книголюбов, филателистов).

·        исторического этапа в развитии человечества (рабовладельческое, феодальное общество)

·        общности происхождения (дворянское общество).

·        населения одной страны (российское, американское общество).

Для определения общества можем ориентироваться по таким критериям (признакам)

·        наличие территории, на которой происходят взаимодействия;·        наличие индивидов, наделённых разумом, волей, сознанием;·        различные взаимодействия между индивидами и группами;

·        наличие социальной структуры: общностей, социальных институтов, норм, организующих и регулирующих жизнь общества;

·        самодостаточность, способность самостоятельно регулировать происходящие в обществе процессы;

·        социокультурное единство: единство языка, истории, традиций, культуры, осознание принадлежности к данному обществу и др.

Функции общества:

·        репродуктивная (рождение новых челнов);

·        социализирующая (становление личности);

·        производственная (создание благ);

·        регулирующая (наличие органов власти, норм);

·        распределительная (распределение результатов труда);

·        идеологическая (наличие идеологии, направляющей деятельность членов общества);

·        культурно — транслирующая (создание и передача духовных ценностей).