Read More, Learn More

שיתופיות בלמידה

מה זה למידה שיתופית?

למידה שמבוססת על: למידה משותפת- שיתוף פעולה- דיאלוג- למידה בצוותים- וגם תקשורת.

3 רמות בלמידה שיתופית:

1) רמת שיתוף בסיסית Sharing:

יש שיתוף פעולה והערכת עמיתים לומדים בכיף אבל בלי אינטראקציה בין חברי הקבוצה

2) רמה שנייה Cooperating :

יש עבודת צוות עם חלוקת עבודה שכל משתתף יש לו חלק מסוים ובסוף יש תוצר משותף

3) רמה שלישית Collaborating:

גם יש עבודת צוות אבל לאורך כל תהליך היצירה עם הערכת מצב

STEM

המושג STEM מציין שילוב של מדע, טכנולוגיה, הנדסה ומתמטיקה.

S=Science

T=Technology

E=Engineering

M=Mathematics

המטרה:

לתת לתלמידים הזדמנות להתמודד עם פתרון בעיות מורכבות בתחומי ה-

מדע, טכנולוגיה, הנדסה ומתמטיקה. ולהשתמש בידע זה בפתרונות לבעיות בחיי היומיום.

יש 4 מודלים שדאגר  (Dugger, 2010) הציג:

איור 1: הוראת כל אחד מהתחומים בנפרד

איור 2: הוראת כל אחד מהתחומים בנפרד בהתייחסות בשני תחומים

איור 3: שילוב הוראת אחד מהתחומים בהוראת התחומים האחרים

איור 4: הוראה אינטגרטיבית

משחק- Game

מה ההגדרה של המילה “משחק”? מה הם מאפייני המשחק?

משחק הוא “פעילות מהנה או משעשעת בעלת חוקים או מסגרת ברורה” “אירוע תחרותי” “צעצוע” “משחק הוא פעילות בידור ופנאי, המנותקת מצרכי הקיום המידיים, למטרת הנאה או למידה” (מילון מילוג)

מאפייני המשחק:

1) הנאה

2) מחולק לשלבים

3) חוקים

4) פידבק מיידי

5) תחרות

6) יש אפשרות לשפר

 לפי מבחן ברטל יש 4 סוגי שחקנים:

חוקרים Explorer

הישגיים Achievers

חברתיים Socializers

רוצחים Killers